Este documento describe diferentes plataformas y herramientas para compartir presentaciones, documentos, libros y archivos en línea. También explica conceptos como el aprendizaje en línea, semipresencial y personales, así como tipos de licencias para contenido abierto y ejemplos de software libre.

1. SLIDE SHARE
SlideShare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint,
documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios.
El sitio web fue originalmente destinado a ser utilizado por las empresas para
compartir con más facilidad diapositivas entre los empleados, pero desde
entonces se ha ampliado para convertirse también en un entretenimiento.

3. SCRIBD E ISUU
. Scribd Es un portal donde puedes leer libros en línea y descargarlos.
.
Issuu La Web nos permite almacenar nuestras imágenes, vídeos, archivos de audio,
documentos ofimáticos (PDF). Sencilla librería online donde los usuarios envían
archivos PDF. Una vez subido, se procesan sus contenidos para mostrarlos. Cada
usuario dispone de propia página y mostrar su perfil personal, red de amigos,
posibilidad de que otros dejen comentarios y además se puede enviar mensajes
privados, añadir a favoritos, compartir perfiles con otros usuarios y obtener la
dirección Web.

4. E- LEARNING
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet,
caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero
con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través
de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el
alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su
aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros

5. BLENDED LEARNING
El aprendizaje semipresencial (de sus siglas en inglés: Blended Learning o BLearning) es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de
diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de
aprendizaje, y basado en una comunicación transparente de todas las áreas
implicadas en el curso.1
Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados. Un
ejemplo de esto podría ser la combinación de materiales basados en
la tecnología y sesiones cara a cara, juntos para lograr una enseñanza eficaz

6. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de
una aplicación de escritorio o bienestar compuestos por uno o más servicios
web.1
Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de
aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes
sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de
protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para
conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado
personalmente.

7. PLER(ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE)
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal
Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el
control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes
a
Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
y lograr así los objetivos de aprendizaje. El PLE se basa en 3 características que son:
Fuentes de información.
Modificación o Reflexión
Con quien aprendió.

8. MOOCS
MOOC, acrónimo en inglés de Massive Open Online Course1 y traducido al castellano
como Cursos en Línea Masivos y Abiertos; es una modalidad de educación
abierta, la cual se observa en cursos de pre grado ofrecidos gratuitamente a
través de plataformas educativas en Internet; cuya filosofía es la liberación del
conocimiento para que este llegue a un público más amplio. El término MOOC fue
acuñado en el año 2008 por Dave Cormier2 cuando el número de inscritos a su
curso Connectivism and Connective Knowledge (CCK08) aumentó a casi dos mil
trescientos (2300) estudiantes

9. OPENT CONTENT
contenido abierto o OpenContent es un neologismo acuñado por David Wiley en 1998 [ 1 ] ,
que describe un trabajo creativo que otros puedan copiar o modificar. El término
evoca el software de código abierto , que es un concepto relacionado de software. [ 2 ]
El logo en la mano izquierda de Pagina es una licencia de Creative Commons, mientras que
el papel en su mano derecha, explica que esta foto es de contenido abierto.
Cuando el término OpenContent primero fue utilizado por Wiley, que se describe obras
licenciadas bajo la Licencia de Contenido Abierto (una licencia Compartir-Igual que no
es libre, ver "contenido libre" más abajo) y quizás otras obras licenciadas bajo
condiciones similares. [ 2 ] Tiene ya llegado a describir una clase más amplia de
contenido sin restricciones de derechos de autor convencionales. La apertura de los
contenidos puede ser evaluado bajo el Rs marco »'4 basado en la medida en que se
pueda reutilizar, revisado, remezclado y redistribuido por los miembros del público sin
violar el derecho de autor. [ 3 ] A diferencia de código abierto y libre de contenido , hay
hay un umbral claro que una obra debe llegar a calificar como 'contenido abierto'.

10. TIPOS DE LICENCIAS
Reconocimiento (Attribution): En cualquier
explotación de la obra autorizada por la
licencia hará falta reconocer la autoría.
No Comercial (Non commercial): La
explotación de la obra queda limitada a usos
no comerciales
Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización
para explotar la obra no incluye la transformación para crear
una obra derivada
Compartir Igual (Share alike): La explotación
autorizada incluye la creación de obras
derivadas siempre que mantengan la misma
licencia al ser divulgadas.

11. SOFWARE LIBRE
El software libre (en inglés "free software", aunque esta denominación a veces se
confunde con "gratis" por la ambigüedad del término "free" en el idioma inglés,
por lo que también se usa "libre software") es la denominación delsoftware que
respeta la libertad de todos los usuarios que adquirieron el producto y, por tanto,
una vez obtenido el mismo puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y
redistribuido libremente de varias formas. Según la Free Software Foundation, el
software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar,
distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el software y distribuirlo
modificado

12. EJEMPLOS DE SOFWARE
Sistema Operativo LINUX
Open Office
NotePad
eMule
Shareaza
FileZilla
phpMyAdmin
Apache
Tom Cat
Erase