El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con la tecnología educativa. Define repositorio, multimedia, Web 2.0, correo electrónico, SlideShare, Flickr, blog y wiki, y proporciona un ejemplo para cada uno.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
CICLO I
TECNOLOGÌA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN
Alumno: AngelPolibio Casa
Docente: MSc. Franklin Miranda
Ambato – Ecuador
2012

2. 2. ¿Qué entiende por: repositorio, multimedia, web 2.0, correo
electrónico, slideshare, flickr, blog, wiki? Señale un ejemplo para
cada caso. Puede colocar gráficos.
REPOSITORIOS: Es el lugar donde podemos archivar, almacenar o guardar
la información en formato digital, Contiene documentos científicos, informes,
artículos publicados, material de instrucción (talleres), tesis, etc. en formato
digital o electrónico esta información la podemos compartir mediante la red
informática o también mediante sistema de almacenamiento (cd, flash
memory, etc.), esta información será puesta a disposición de otro profesor
interesado, pues el repositorio es un almacén virtual de almacenamiento y
recuperación.
Ejemplos:
Red de Repositorios del Ecuador, Escuela Politécnica Nacional | Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo | Escuela Superior Politécnica del Litoral
La dirección de CITTES, con el afán de reflejar el trabajo de investigación que
realizan los docentes de la UTPL implementó el repositorio digital
Slideshare
Debo antes recalcar que los datos existentes en un repositorio deberán estar
respaldados ya que por asuntos voluntario e involuntario la información puede
ser borrada.
MULTIMEDIA: Se considera a la forma de presentar la información en la
computadora donde existe la mezcla de texto, sonido, imágenes, animación y
video, entre ellos podemos dar como ejemplos los programas de aprendizaje
interactivos, en donde el usuario se mueve pro toda la información; las
canciones, los cuentos infantiles, etc. Siendo una de las herramientas útiles
para un mejor aprendizaje sobre todo en niños por su contenido.
Un trabajo hecho en multimedia permite que una misma información se
presente de muchas maneras, para ello utiliza cadenas de asociaciones de
ideas similares como las que emplea la mente humana, esto hace de esta
presentación una experiencia interactiva infinitivamente variada e informativa.
La información de multimedia por lo general viene almacenada en discos
compactos o también puede recurrir a internet, siendo la página web un
ejemplo de multimedia en donde se presenta la información de un tema
solicitado mezclado con sonido, imágenes, animación, etc.
De otro lado la información que contiene multimedia suele necesitar más
memoria y capacidad de proceso que la misma información que representa un
texto.

3. Web 2.0 Es una versión mejorada que trata de dinamizar la ya existente web
1.0.com, en donde existe facilita su uso, están centradas al usuario, posibilita el
compartir recursos, información, experiencia y conocimiento con muchas
personas, gratuitamente y basadas en la web; su diseño y construcción puede
realizarla cualquier usuario con mínimos conocimientos informáticos sin
necesidad de ser experto en el área.
Entonces, la web 2.0describe una colección de enfoques acerca de cómo
utilizar los servicios queofrece el internet de formas nuevas e innovadoras,
permite a los usuariosinteractuar y colaborar entre sí como creadores de
contenidos generados por ellos en una comunidad
Ejemplos:
Facebook
Wikipedia
Twitter
Youtube
Wikithink
Correo electrónico. Conocido también como e-mail. Es similar al correo
postal, sino que a través de la red, a través del cual se envía mensajes de texto
u otra información digital. Notando que generalmente todos los programas
tienen la terminación mail.
Ejm.
Gmail
Mixmail
Hotmail
SLIDESHARE: Esun sitio Web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir
y compartir, en público o en privado, presentaciones de diapositivas en
PowerPoint, Documentos Palabra de, OpenOffice, PDF, Portafolios. En forma
online, similar al Youtube con los videos.
El Slidesharefuncionacomounaredsocialdepresentaciones
El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder
registrándose o usando el registro desu cuenta de Facebook.Este sitio web es
considerado similar a YouTube, pero de uso orientado a las presentaciones de
series dediapositivas.

4. Ejemplo: (solicitando información acerca de slideshare)
FLICKR: Es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y
compartir fotografías y videos en línea.
Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que
comparte las fotografías y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad se
rige por normas de comportamiento y condiciones de uso que favorecen la
buena gestión de los contenidos.
La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para
administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar
sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.
Flickr cuenta con una versión gratuita y con otra de pago, llamada pro.
BLOG. Es una publicación periódica en un sitio web, generalmente personal,
de eventos cronológicos. Puede ser escrito por una persona o por un grupo; el
autor puede permitir a los lectores publicar comentarios.

5. Los blogs pueden tener múltiples utilidades:
Para buscar trabajo
Para estudiar
Para pasarle al profesor los trabajos y los corrija.
Para mejorar en tu puesto de trabajo
El papel de los weblogs temáticos y de opinión como alternativa y complemento
a los periódicos clásicos y digitales, es una realidad que ya hace cosquillas a
los grandes grupos mediáticos
Ejem.
Blogsviajes.com
Blogia.com
Blogviadeo.com
BLOG?
WIKI.Una wiki es una forma de sitio web en donde se acepta que usuarios
creen, editen, borren omodifiquen el contenido de una página web, de una
forma interactiva, fácil y rápida.
Son páginas de internet en la que se puede incluir textos, fotografías. links,
tablas y demás. Lo bueno de esto es que puede ser un conocimiento creado
por varias personas y no de unasola como suele suceder.
También, una de las ventajas de crear una wiki es el ahorro de tiempo y el
aumento de la eficiencia en los grupos de trabajo al reducir el tráfico de correos
electrónicos entre las personas que lo componen. Todas las aportaciones se
introducen directamente en la wiki, quedando registrados los cambios y quién

6. los hizo, así como las discusiones o reflexiones que generan esas
modificaciones. Funciona como un espacio común donde todo está registrado.
Las wikis pueden ser públicas, por lo que cualquier puede ver y modificar sus
contenidos, o privadas (con niveles de acceso a la hora de ver y editar
contenidos). Normalmente no se requieren derechos de copyright, contraseñas
(al margen de las de acceso, etc).
La situación de la wiki es la de "beta permanente". Esto es, se sitúa en
construcción continua, no hay ninguna versión definitiva. Vamos viendo las
diferentes versiones del documento, por lo que la situación de la wiki se puede
revertir a una versión anterior.
En caso de wikis públicas, puede no quedar rastro de la persona que ha
editado la wiki, puesto que todo el mundo tiene acceso y no es necesaria su
identificación previa.
Su organización se estructura según le conviene a los creadores de la wiki. En
torno a ideas, áreas, evolución cronológica, etc.
Ejemplos:
Wikipedia.com
Wikispaces.com
Wikidds.com
Wikillerato http://portales.educared.net/wikillerato/Portada Wiki de contenidos
curriculares de Educación Secundaria, promovido por la Fundación Telefónica.
Los contenidos son moderados por profesores expertos en cada área.
Wiki para las instrucciones y desarrollo de una asignatura en la Universidad
Tratamiento de la Información en la Televisión. Curso 2007-8. Universidad
Carlos III de Madrid. Profesora: Tíscar Lara http://infotv.wikispaces.com/