1. ““DESARROLLO SOSTENIBLE”DESARROLLO SOSTENIBLE”
Una necesidadUna necesidad
ING. EUSEBIO ANTONIO ARAUJOING. EUSEBIO ANTONIO ARAUJO
Septiembre, del 2011Septiembre, del 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
ESCUELA ACADEMICO-PROFESIONALESCUELA ACADEMICO-PROFESIONAL
INGENIERIA DE MINASINGENIERIA DE MINAS

2. DESARROLLODESARROLLO
 Proceso de ampliación de las opciones deProceso de ampliación de las opciones de
la gente, así como la elevación del nivel dela gente, así como la elevación del nivel de
bienestarbienestar logrado. (PNUD).logrado. (PNUD).
 Componentes: vida larga y sana, tenerComponentes: vida larga y sana, tener
educación y disfrutar de un nivel de vidaeducación y disfrutar de un nivel de vida
decentedecente..

3. SOSTENIBILIDADSOSTENIBILIDAD
 Realización de actividades de desarrollo sin laRealización de actividades de desarrollo sin la
generación de deudasgeneración de deudas económicas, sociales oeconómicas, sociales o
ambientales.ambientales.
 Capacidad de actuarCapacidad de actuar sin hipotecarsin hipotecar el destino de lasel destino de las
siguientes generaciones.siguientes generaciones.
 Capacidad deCapacidad de autogestionarautogestionar un proyecto de parte deun proyecto de parte de
la comunidad local.la comunidad local.

4. DESARROLLO SOSTENIBLEDESARROLLO SOSTENIBLE
Crecer de manera viable en largo plazoCrecer de manera viable en largo plazo
““Aquel que atiende las necesidades delAquel que atiende las necesidades del
presente sin comprometer lapresente sin comprometer la
posibilidad de las generaciones futurasposibilidad de las generaciones futuras
de atender sus propiasde atender sus propias necesidadesnecesidades”.”.
MEDIO
AMBIENTE
F.BIOLOGICOS
F.QUIMICOS
F.FISICOS
F.CULTURALES
NECESIDADESNECESIDADES
SATISFACERSATISFACER LIMITACIONESLIMITACIONES TECNOLOGIATECNOLOGIA
ORGANIZACIONESORGANIZACIONES
SOCIALESSOCIALES
NECESIDADES PRIMARIAS o BASICASNECESIDADES PRIMARIAS o BASICAS
de los mas pobresde los mas pobres
SatisfacerSatisfacer necesidades:necesidades:
•EquidadEquidad
•GeneracionesGeneraciones
•Cuantas en el futuroCuantas en el futuro

5. ENFOQUES SOBRE EL TERMINO SOSTENIBILIDADENFOQUES SOBRE EL TERMINO SOSTENIBILIDAD
 Aspecto Físico – Económico Un RecursoAspecto Físico – Económico Un Recurso
 A. Físico Ecológico Un ecosistemaA. Físico Ecológico Un ecosistema
 Socio-económico Político-social BIENESTARSocio-económico Político-social BIENESTAR
>
>
>

6. SOSTENIBILIDAD/SUSTENTABILIDAD
Posibilidad de obtener continuamente condiciones
iguales o superiores de vida para los individuos y sus
sucesores en un ecosistema dado.

7. CRONOLOGIA DE EVENTOS SOBRE
DESARROLLO SOSTENIBLE
1972 En la conferencia de Estocolmo, surgió formalmente la
preocupación por la conservación del Medio Ambiente en el
mundo o lo que se llamó entonces ecodesarrollo.
1983 La Asamblea General de la ONU crea una comisión mundial
sobre Medio Ambiente y Desarrollo, Organismo independiente
formado por representantes y lideres mundiales de 21 países.
Esta comisión marcó un derrotero como una forma de
descongelar y superar la falsa dicotomía y antagonismo existente
entre desarrollo y conservación de Medio Ambiente.
1987 Se presenta el informe Brundtland, publicado bajo el titulo
“Nuestro Futuro Común” que refleja un largo proceso de
maduración de los patrones de desarrollo y crecimiento
económico.

8. Conti.
1990 Llega al Perú con fuerza, bajo el influjo de la Cumbre de la Tierra,
hasta el punto de promulgarse el Código de Medio Ambiente y los
Recursos Naturales.
1992 En la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro, aparece la agenda
21, cuyo compromiso fue de reducir a la mitad para el año 2015
la proporción de la gente que vive en la extrema pobreza.
1197 Para controlar el fenómeno del calentamiento de la tierra nace el
Protocolo de Kioto, que recomienda disminuir la emisión del CO2.
2002 Segunda cumbre de la Tierra en Johanesburgo, donde se
discutió el plan de acción destinado a reducir la pobreza sin
causar daños al planeta .
2005 Ley General de Medio Ambiente, Nª. 28611.

9. COMISIÓN BRUNDTLANDCOMISIÓN BRUNDTLAND
 Plantea dos caminos: - Desarrollo económicoPlantea dos caminos: - Desarrollo económico
--Futuro común = F. ViableFuturo común = F. Viable
ECONOMICO
SOCIALSOCIAL
ECOLOGICO
GOBERNABILIDAD
InstitucionalidadInstitucionalidad
DESARROLLODESARROLLO
SOSTENIBLESOSTENIBLE
“Satisfaga las necesidades del
presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer las
suyas”

10. PRINCIPIOS RECTORALES DEL D. SPRINCIPIOS RECTORALES DEL D. S..
DESARROLL
O
SOSTENIBLE
S
O
C
I
A
L
E
S
AMBIENTALES
ECONOMICOS
- Diversidad biológica
- Recursos naturales
- Capacidad máxima
admisible
- Integridad de los
ecosistemas
- Aire y agua limpios
- Equidad
- Participación
Autodeterminación
- Movilidad Social
-Preservación de la
cultura
•Servicios
•Crecimiento
industrial
•Necesidades de los
hogares
- Uso eficiente de la
mano de obra
- Crecimiento Agrícola
InstitucionalidadInstitucionalidad
•ProducciónProducción
•EmpleoEmpleo
•CrecimientoCrecimiento •SaludSalud
•EducaciónEducación
•Serv. PúblServ. Públ
•Calidad deCalidad de
vidavida
•Uso racional deUso racional de RRNN.RRNN.
•Control de cont.Control de cont.
•Consv. BiodiversidadConsv. Biodiversidad

11. RECURSOS PARA LOGRAR EL DESARROLLORECURSOS PARA LOGRAR EL DESARROLLO
SOSTENIBLESOSTENIBLE
RECURSOSRECURSOS
NATURALESNATURALES
BIENES DEBIENES DE
CAPITAL YCAPITAL Y
SISTEMAS DESISTEMAS DE
PRODUCIONPRODUCION
DESARROLLODESARROLLO
SOSTENIBLESOSTENIBLE
RECURSOS SOCIALES Y HUMANOSRECURSOS SOCIALES Y HUMANOS

12. SOLUCIONES DEL DESRROLLOSOLUCIONES DEL DESRROLLO
SOSTENIBLESOSTENIBLE

13. OBJETIVOS DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE
a) Reactivar el crecimiento
b) Modificar la calidad del crecimiento
c) Atender a las necesidades humanas
d) Asegurar niveles sostenibles de población
e) Conservar y mejorar la base de los recursos
f) Reorientar la tecnología y gerenciar el riesgo
g) Incorporar el ambiente y la economía en los
procesos de decisión.

14. Tenemos una meta: Nuestro Futuro
El ser humano es la única fuente de creación de valor
La capacidad intelectual es la capacidad de generar valor
Inteligencia
Aptitudes Crear valor
Competencias
“Es vergonzoso no haber ido, sino haber sido llevado y
de pronto nos encontramos en medio de un torbellino
de necesidades”
INDICE DE DESARROLLO HUMANO
Derechos fundamentales
Capacitación
Educación
Tomas Acle

15. DESARROLLO SOSTENIBLE:
Pero, algunas verdades simples:
1. La evolución es desarrollo; todas las especies están
diseñadas para desarrollar y florecer usualmente a
expensas de otras especies. Pero el crecimiento
está normalmente autolimitado a si mismo, las
comunidades insostenibles se morirán o se
extinguirán.
2. No desarrollar nada y no dar forma a la vida, tiene
un impacto cero en el medio ambiente, pero el
ambiente de nuestro planeta tiene una gran
capacidad para absorber el cambio.

16. DESARROLLO SOSTENIBLE:
verdades simples cont...
3. La población humana está proyectada a duplicarse
hasta el 2100 (de ~6 bn a ~12 bn). Es esto
sostenible?
4. Nuevos materiales y minerales serán esenciales
para satisfacer a esta población en crecimiento. Se
estima que la cantidad de metales requeridos será
de 5 veces (5x) al actual.
5. Solo el 5% de la población del mundo consume el
30% de los minerales producidos.

17. DESARROLLO SOSTENIBLE:
verdades simples cont...
6. Si queremos reducir la pobreza, esto implica también el
incremento en el uso de materias primas para construir
infraestructura y a la vez promover la demanda de
nuevos consumidores en los países en desarrollo.
7. El consumo per cápita de minerales en nuestro mundo
en pleno desarrollo crece rápido, y sería enorme si se
compara con los índices de los EE.UU. Y otros países
desarrollados. (40 Kg Au, 632 Kg Cu, 13 335Kg sal)
8. El reciclaje ayuda, pero no puede satisfacer esta
demanda cuando la población y el consumo per cápita
crece.

18. II. PARTEII. PARTE
ALGUNANAS REFLEXIONESALGUNANAS REFLEXIONES
La actividad productiva determina la salud o
enfermedad de los trabajadores y la
conservación o deterioro del
Medio Ambiente

19. PRINCIPALES BARRERAS QUE IMPIDEN ELPRINCIPALES BARRERAS QUE IMPIDEN EL
DESARROLLODESARROLLO
 Los viejos paradigmas, con que los líderes,Los viejos paradigmas, con que los líderes,
empresarios y promotores del desarrolloempresarios y promotores del desarrollo
económico analizan la realidad e imaginan uneconómico analizan la realidad e imaginan un
futuro individual no comunitario.futuro individual no comunitario.
 La baja competitividad de las empresas paraLa baja competitividad de las empresas para
operar en un mercado globalizado y lasoperar en un mercado globalizado y las
estrategias inadecuadas que buscan desarrollarestrategias inadecuadas que buscan desarrollar
una falsa competitividad.una falsa competitividad.
 La baja calidad de los gobernantes y delLa baja calidad de los gobernantes y del
personal institucional que buscan organizar opersonal institucional que buscan organizar o
dirigir nuestras actividades económicas.dirigir nuestras actividades económicas.

20. Barreras … cont.Barreras … cont.
 La población, comparten la idea que ellos no son quienesLa población, comparten la idea que ellos no son quienes
tienen que garantizar su propio desarrollo, sino que sutienen que garantizar su propio desarrollo, sino que su
desarrollo es responsabilidad del gobierno.desarrollo es responsabilidad del gobierno.
 ElEl asistencialismoasistencialismo y ely el paternalismopaternalismo (Estado o(Estado o
Empresas) son fuerzas negativas que entorpecen elEmpresas) son fuerzas negativas que entorpecen el
desarrollo de las personas, de las instituciones y de lasdesarrollo de las personas, de las instituciones y de las
empresas. Ellos destruyen la dignidad y la inteligenciaempresas. Ellos destruyen la dignidad y la inteligencia
estratégica de quienes caen en su trampa.estratégica de quienes caen en su trampa.

21. Cont.Cont.
 El intento de vivir de donaciones, o bajoEl intento de vivir de donaciones, o bajo
condiciones artificiales de protección ycondiciones artificiales de protección y
subsidios, distrae la inteligencia estratégica ysubsidios, distrae la inteligencia estratégica y
aleja a las personas y empresas de los desafíosaleja a las personas y empresas de los desafíos
reales de su propio desarrollo.reales de su propio desarrollo.
 El asistencialismo y el paternalismo hacenEl asistencialismo y el paternalismo hacen
retroceder en el proceso de aprendizaje queretroceder en el proceso de aprendizaje que
hace posible el desarrollo.hace posible el desarrollo.

22. EXCUSAS CIUDADANAS PARA NO REALIZAREXCUSAS CIUDADANAS PARA NO REALIZAR
EL DESARROLLOEL DESARROLLO
 Las políticas del estado no permitir desarrollarse. YLas políticas del estado no permitir desarrollarse. Y
mientras no se superen esas políticas, especialmentemientras no se superen esas políticas, especialmente
el centralismo, no será posible hacer nada efectivoel centralismo, no será posible hacer nada efectivo
para lograr ese desarrollo.para lograr ese desarrollo.
 Las condiciones de mercado son demasiado durasLas condiciones de mercado son demasiado duras
para los pequeños empresarios y/o productores. Si elpara los pequeños empresarios y/o productores. Si el
Estado no les brinda condiciones favorables en losEstado no les brinda condiciones favorables en los
mercados no será posible el desarrollo.mercados no será posible el desarrollo.

23. Cont. …Cont. … Se escucha decir:Se escucha decir:
 Se necesitan muchos recursos para hacer viable elSe necesitan muchos recursos para hacer viable el
desarrollo, y aquí no los tenemos.desarrollo, y aquí no los tenemos.
 Estamos haciendo lo mejor que podemos y noEstamos haciendo lo mejor que podemos y no
logramos avanzar. Ya hemos hecho todo lo quelogramos avanzar. Ya hemos hecho todo lo que
sabemos, estamos igual o peor que antes. No essabemos, estamos igual o peor que antes. No es
posible el desarrollo en las condiciones reales en queposible el desarrollo en las condiciones reales en que
vivimos.vivimos.
 En otro sitio puede haber funcionado, pero aquí noEn otro sitio puede haber funcionado, pero aquí no
lo creo.lo creo.

24. NUEVAS PERPECTIVAS DEL DESARROLLONUEVAS PERPECTIVAS DEL DESARROLLO
ECONÓMICOECONÓMICO
1.- Aprovechamiento de oportunidades de mercado1.- Aprovechamiento de oportunidades de mercado..
La clave del desarrollo es el aprovechamiento de lasLa clave del desarrollo es el aprovechamiento de las
condiciones del mercado.condiciones del mercado.
-Sin conocer bien esas oportunidades y sus-Sin conocer bien esas oportunidades y sus
requerimientos de competitividad no será posiblerequerimientos de competitividad no será posible
diseñar estrategias para aprovecharlas, ni paradiseñar estrategias para aprovecharlas, ni para
impulsar proyectos de desarrollo.impulsar proyectos de desarrollo.
2.- Los lideres son los responsables del desarrollo2.- Los lideres son los responsables del desarrollo..
Los principales responsables del desarrolloLos principales responsables del desarrollo
económico local, de las empresas y ciudades soneconómico local, de las empresas y ciudades son
sus propios líderes.sus propios líderes.

25. Cont.Cont.
3.- La creación de ventajas competitivas3.- La creación de ventajas competitivas..
El desarrollo es el resultado de una capacidadEl desarrollo es el resultado de una capacidad
mejorada. La inteligencia debe concentrarse enmejorada. La inteligencia debe concentrarse en
identificar las ventajas competitivas que se requiereidentificar las ventajas competitivas que se requiere
construir, aprender y mejorar.construir, aprender y mejorar.
4.- La Superación de la pobreza.4.- La Superación de la pobreza.
El predominio de la producción para el autoconsumoEl predominio de la producción para el autoconsumo
reproduce la pobreza. La pobreza se supera creandoreproduce la pobreza. La pobreza se supera creando
riqueza para otros. En la medida que generamos valorriqueza para otros. En la medida que generamos valor
para satisfacer las necesidades de los demás obtenemospara satisfacer las necesidades de los demás obtenemos
los medios necesarios para satisfacer nuestras propiaslos medios necesarios para satisfacer nuestras propias
necesidades.necesidades.

26. EL DESARROLLO Y LAS OPORTUNIDADESEL DESARROLLO Y LAS OPORTUNIDADES
 El desarrollo es el resultado del aprovechamiento deEl desarrollo es el resultado del aprovechamiento de
las oportunidades.las oportunidades.
 Todas las personas, empresas, países que hanTodas las personas, empresas, países que han
progresado lo hicieron aprovechando lasprogresado lo hicieron aprovechando las
oportunidades:oportunidades:
Donde hay desarrollo hay un proceso deDonde hay desarrollo hay un proceso de
aprovechamiento de las oportunidades ofrecidas poraprovechamiento de las oportunidades ofrecidas por
el entorno.el entorno.

27. Cont.Cont.
 No hay desarrollo sin aprovechamiento deNo hay desarrollo sin aprovechamiento de
oportunidades. La mayor parte de laoportunidades. La mayor parte de la
inteligencia y los recursos de las instituciones yinteligencia y los recursos de las instituciones y
empresas deben orientarse a estudios deempresas deben orientarse a estudios de
aprovechamiento del mercado. Se debeaprovechamiento del mercado. Se debe
detectar y analizar las oportunidades quedetectar y analizar las oportunidades que
posibilitaran el desarrollo sostenible, debiendoposibilitaran el desarrollo sostenible, debiendo
concebir estrategias conducentes a cumplirconcebir estrategias conducentes a cumplir
con los objetivos y planes estratégicos.con los objetivos y planes estratégicos.

28. CARACTERISTICAS DEL DESARROLLOCARACTERISTICAS DEL DESARROLLO
ECONOMICO LOCALECONOMICO LOCAL
 Contribuye a devolver laContribuye a devolver la capacidad de la gente decapacidad de la gente de
soñar y de creer en un futuro positivosoñar y de creer en un futuro positivo
 Identifica los puntosIdentifica los puntos fuertes y débilesfuertes y débiles de la ciudadde la ciudad
 Detecta lasDetecta las amenazas y oportunidadesamenazas y oportunidades futurasfuturas
 AsignaAsigna recursosrecursos disponibles en acciones clavesdisponibles en acciones claves
 Fomenta laFomenta la participaciónparticipación de los agentes decisoriosde los agentes decisorios
 Otorga importancia a laOtorga importancia a la planificaciónplanificación sobre lasobre la
intuiciónintuición

29. REALMENTEREALMENTE
¿¿es posible una minería sostenible?es posible una minería sostenible?
 Carrera de reducción de los costes de operación,Carrera de reducción de los costes de operación,
como medio de sobrevivir.como medio de sobrevivir.
 Stock de mineral con una ley económica y volumenStock de mineral con una ley económica y volumen
de producciónde producción
 La selectividad en el arranque como consecuencia deLa selectividad en el arranque como consecuencia de
una compleja y cara metodología de trabajos de preuna compleja y cara metodología de trabajos de pre
minadominado

30. Cont.Cont.
 Las nuevas capacidades de producción van más rápidas
que la demanda, y los productores se fijan más en las
estrategias de reducción de costes que en su
rendimiento económico” Philip Crowson
 La explotación de un recurso que es manifiestamente
“no renovable” se debe resolver con la sustitución de
este bien por el valor creado en su explotación y venta.

31. La minería y las nuevas demandasLa minería y las nuevas demandas
socialessociales
 Hoy, la política social de una empresa forma parte de su cultura
y se expone con bastante transparencia al resto de la sociedad.
 Hoy existen a disposición de los nuevos accionistas, líneas de los
llamados “fondos éticos o responsables”
 Hoy, el accionista global se fija más que nunca en el
comportamiento de las compañías y en la calidad de la
información que generan.
 El grado de responsabilidad en la explotación sostenible de las
materias primas minerales está ligado a la fortaleza económica.

 El Principio de Corresponsabilidad es inherente a la utilización
de los recursos del Planeta.

32. La nueva minería y sus condiciones
 ParaPara Peter EgglestonPeter Eggleston del “Global Mining Initiative” (GMI), losdel “Global Mining Initiative” (GMI), los
principales problemas a los que se enfrenta la actual minería sonprincipales problemas a los que se enfrenta la actual minería son
los siguientes:los siguientes:
 Se exige hoy más que nunca un mayor esfuerzo para acceder a laSe exige hoy más que nunca un mayor esfuerzo para acceder a la
tierra y sus recursos.tierra y sus recursos.
 El continuo incremento de los precios de los mineralesEl continuo incremento de los precios de los minerales
compromete a las expectativas sociales y ambientales.compromete a las expectativas sociales y ambientales.
 Los problemas habituales de la minería se ven exacerbados porLos problemas habituales de la minería se ven exacerbados por
la falta de credibilidad de esta industria.la falta de credibilidad de esta industria.

33. CÓDIGO DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL (ICMM)*
• El respeto al individuo, a su cultura y a sus
costumbres
• El compromiso de integrar nuestros objetivos
con los objetivos locales, regionales y
nacionales
• Reconocer a las comunidades de la zona, así
como a la población en general y a sus
autoridades, como interlocutores válidos para
mantener un proceso permanente de
comunicación y consulta
• Comprometerse con el desarrollo económico
y social sostenible de la comunidad de su
entorno
(*) Consejo Internacional de Minería y Metales

34. PerspectivasPerspectivas
Los códigos de buenas prácticas se encuentranLos códigos de buenas prácticas se encuentran
cada vez más extendidos.cada vez más extendidos.
La minería logrará salir de su actual situación deLa minería logrará salir de su actual situación de
acosada en tanto en cuanto se integre en el tejidoacosada en tanto en cuanto se integre en el tejido
industrial de un país.industrial de un país.
Así, el desproporcionado movimiento actual deAsí, el desproporcionado movimiento actual de
rocas que provoca esta actividad (30.000 millones derocas que provoca esta actividad (30.000 millones de
toneladas de residuos).toneladas de residuos).
Apostar por “la desmaterialización” de lasApostar por “la desmaterialización” de las
producciones, y el reciclado de metales y residuos.producciones, y el reciclado de metales y residuos.

35. Resulta ineludible una política global queResulta ineludible una política global que
propicie la revalorización de las materias primas ypropicie la revalorización de las materias primas y
la realización de estudios a escala planetariala realización de estudios a escala planetaria
sobre la abundancia o escasez de las materiassobre la abundancia o escasez de las materias
primas minerales en escenarios más reales.primas minerales en escenarios más reales.
Lo que a corto plazo es asumible se convierte enLo que a corto plazo es asumible se convierte en
un verdadero problema de impacto en periodosun verdadero problema de impacto en periodos
progresivamente más espaciados.progresivamente más espaciados.
Hoy todavía no nos atrevemos a presumir elHoy todavía no nos atrevemos a presumir el
código de valores de las sociedades del futuro, ycódigo de valores de las sociedades del futuro, y
pensar en ello debe tranquilizar más quepensar en ello debe tranquilizar más que
desazonar.desazonar.

36. CONCLUSION
LOS PROGRAMAS DE APOYO, DEBEN BUSCAR
LA SOSTENIBILIDAD REGIONAL
1. Evitando todo tipo de paternalismo
2. Suministrando herramientas para que la
comunidad por sí misma lidere su desarrollo
3. Convocando al gobierno y a las organizaciones
nacionales y extranjeras para promover el
desarrollo regional
4. Complementando, no reemplazando, las
acciones del Estado en lucha contra la pobreza
5. Respetando la cultura, costumbres y valores
locales

37. RETOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLERETOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
• Lograr satisfacer las necesidades primarias
de la generación actual.
• Parte de los R.R.N.N. actuales convertirlo en
otro tipo de capital.
• Ofrecer una dote de recursos al futuro.
• Tiempo equitativo “correcto” es político.

39. Aspecto Físico económicoAspecto Físico económico::
 Solo para un determinado recurso-biológicamente RenobableSolo para un determinado recurso-biológicamente Renobable..
Según esta concepción, la explotación de un recurso natural esSegún esta concepción, la explotación de un recurso natural es
sostenible si en cada periodo de tiempo solo se consume elsostenible si en cada periodo de tiempo solo se consume el
incremento de stock de dicho recurso, esto es mediante la regulaciónincremento de stock de dicho recurso, esto es mediante la regulación
cíclica (pesca, tala, uso de agua, etc.), de esta manera se puede lograrcíclica (pesca, tala, uso de agua, etc.), de esta manera se puede lograr
un rendimiento máximo sostenible pero sólo de un recursoun rendimiento máximo sostenible pero sólo de un recurso
determinado; pero, esto que funcionar en teoría, no puede soportar adeterminado; pero, esto que funcionar en teoría, no puede soportar a
la influencia de las fuerzas externas como:la influencia de las fuerzas externas como:
 Consecuencias del desarrollo Económico:Consecuencias del desarrollo Económico:
 En los años 60, 70 los países industrializados dilapidaron losEn los años 60, 70 los países industrializados dilapidaron los
recursos naturales en nombre del DESARROLLO, cuyos efectos orecursos naturales en nombre del DESARROLLO, cuyos efectos o
consecuencia son:consecuencia son:
 Efecto invernaderoEfecto invernadero
 Agotamiento de la capa de ozono (estratosfera)Agotamiento de la capa de ozono (estratosfera)
 Contaminación de agua y suelosContaminación de agua y suelos
 Pérdida de ciertas especies silvestres y domésticasPérdida de ciertas especies silvestres y domésticas
 Degradación del suelo (erosión y salinización)Degradación del suelo (erosión y salinización)
<

40. Aspecto físico ecológico.Aspecto físico ecológico.
 Se refiere a un grupo de recursos o un ecosistemaSe refiere a un grupo de recursos o un ecosistema, es, es
más amplio que el anterior, ya no se refiere a un solomás amplio que el anterior, ya no se refiere a un solo
recurso sino al conjunto; debido a que la alteración de uno,recurso sino al conjunto; debido a que la alteración de uno,
impacta sobre los otros componentes del ecosistema,impacta sobre los otros componentes del ecosistema,
perdiéndose así la armonía del sistema.perdiéndose así la armonía del sistema.
 Categorías de alteración del stock de un recurso:Categorías de alteración del stock de un recurso:
 Cuando el recurso va aumentando -------- mejoraCuando el recurso va aumentando -------- mejora
 DisminuyeDisminuye -------- degrada-------- degrada
 Cuando se mantieneCuando se mantiene-------- conservación (-------- conservación (bosques parabosques para
tierra de cultivo)tierra de cultivo)
 Cuando pasa de un a otroCuando pasa de un a otro -------- destrucción (tala de-------- destrucción (tala de
bosques para tierra debosques para tierra de
cultivo)cultivo)
<

41. Concepto socio-económico (político social).Concepto socio-económico (político social).
 Ya no se refiere al nivel sostenido de un stock físico ni a laYa no se refiere al nivel sostenido de un stock físico ni a la
producción de un ecosistema; sino, al aumento sostenidoproducción de un ecosistema; sino, al aumento sostenido
del nivel dedel nivel de BIENESTARBIENESTAR individual y social de unaindividual y social de una
determinada comunidad, lo que significa Mantener eldeterminada comunidad, lo que significa Mantener el
equilibrio generacional.equilibrio generacional.
 Bienestar: Según modelo de sociedad califica a laBienestar: Según modelo de sociedad califica a la
satisfacción de ciertas necesidades como servicios desatisfacción de ciertas necesidades como servicios de
sanidad, educación, trabajo, seguridad social, estasanidad, educación, trabajo, seguridad social, esta
calificación es en función del tipo de sociedad ycalificación es en función del tipo de sociedad y
concepciones ideológicasconcepciones ideológicas
<