1. Elaborado por: Ingrid Rocío Marín Hoyos.
INFORME DE LABORATORIO
BIOLOGIA NM
PROGRAMA DE DIPLOMA BACHILLERATO NTERNACIONAL
CRITERIO ASPECTOS VALORACIÓN
DISEÑO (D) 1 Definición del problema y
selección de variables
2. Control de variables
3. Diseño de un método de
obtención de datos.
- Enuncia la pregunta de
investigación.
- Identifica variables
(dependiente – independiente -
controladas)
- Diseñar un método que
permita controlar las variables.
- Mencionar instrumentos y
métodos para el control de
variables.
- Diseñar un método que
permita obtener datos:
- Pertinentes ( cuantitativos que
permitan su análisis de datos
para llegar a la conclusión que
responda a la pregunta de
investigación)
- suficientes (amplio número de
réplicas, al menos 10).
- Se detallan los materiales y
procedimientos que se utilizarán
para la obtención de datos
OBTENCION Y
PROCESAMIENTO DE DATOS
(OPD)
1. Registro de datos brutos Registrar datos cuantitativos en
tablas con título descriptivos.
Las tablas tienen encabezados
en cada columna, unidades de
medidas (gramos, centímetros,
mililitros, etc.) y una indicación
de la incerteza de la medición.
Se menciona el programa
informático utilizado para armar
la tabla (Word, Excel, etc.)
Los datos tienen las mismas
cantidades de cifras
significativas.
Las incertidumbres de los datos
son coherentes con las cifras
significativas. (precisión)
No existen variaciones en la
precisión de los datos brutos.
Por ejemplo, debe utilizarse
siempre el mismo número de
decimales.
Registrar datos cualitativos
asociados a los cualitativos (en el
caso de que los haya)
2. Elaborado por: Ingrid Rocío Marín Hoyos.
2. Procesamiento de datos
brutos
3. Presentación de datos
procesados.
Procesar los datos cuantitativos
(refiere a la combinación y
manipulación de los datos
brutos, como su suma, resta,
potenciación, división,
porcentaje, para determinar el
valor de una magnitud física, así
como tomar la media de varias
mediciones y transformar los
datos en una forma adecuada
para su representación gráfica)
Presentar datos procesados en
forma apropiada (tablas;
gráficos; etc)
Los cálculos, tablas y gráficos
llevan un rótulo o título claro.
Las gráficas tienen escalas
apropiadas, sus ejes están
rotulados con indicación de las
unidades y los puntos están
representados de forma exacta
con una línea o curva de ajuste
óptimo adecuada Incluir los
errores e incertidumbres en la
presentación de datos.
Se menciona el programa
informático utilizado para
realizar tablas y/o gráficos.
CONCLUSION Y EVALUACION
(CE)
1. Formulación de conclusiones.
2. Evaluación de
procedimientos
Enunciar una conclusión
(interpretación de los datos
obtenidos). Pueden incluir
comparación entre gráficas o
descripción de la tendencia que
muestran las mismas.
Se incluyen observaciones,
tendencias o pautas reveladas
por los datos.
Justificar la conclusión
(relacionar los datos obtenidos
con la teoría).
Se evalúa el diseño experimental
y el método empleado
enumerando los puntos débiles
y apreciando su importancia
En la evaluación del método
utilizado, se analizan los
procedimientos, el uso de
equipos y la organización del
tiempo.
Se evalúa la calidad de los datos.
3. Elaborado por: Ingrid Rocío Marín Hoyos.
3. Mejoras de investigación.
Se evalúa la precisión y exactitud
de las mediciones
Proponer mejoras realistas a
partir de los puntos débiles y
limitaciones mencionadas en el
punto anterior.
Se plantean modificaciones de
las técnicas experimentales.