La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente. Se divide en ramas como la ecología microbiana, que analiza los microorganismos en su hábitat natural; la ecología matemática, que aplica métodos matemáticos a problemas ecológicos; y la ecología regional, que estudia impactos humanos a escalas temporales y espaciales necesarias para la planificación ambiental. La ecología es importante para la conservación del medio ambiente y comprender problemas ambientales.
2. LA ECOLOGIA
La ecologia es la ciencia que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades
son afectadas por la interacción entre los organismos y
su ambiente: «la biología de los ecosistemas .En el ambiente se
incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como
la suma de factores abióticos locales, como el clima y
la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat
(factores bióticos).
La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio
científico de los procesos que influyen la distribución y
abundancia de los organismos, así como las interacciones entre
los organismos y la transformación de los flujos de energía.
3.
4. ¿PORQUE ES IMPORTANTE LA
ECOLOGIA PARA EL MEDIO
AMBIENTE?
La ecología es la ciencia biológica que estudia la relación que tiene el
ser humano con el medio ambiente y esto es muy importante para la
conservación del ambiente ya que nos permite conocer los problemas
que hay en él y así combatirlos.
Es importante cuidar nuestro ambiente, nuestro mundo para mejorar
nuestro presente, nuestra vida, nuestro futuro y el de nuestros
descendientes.
También personalmente es muy triste que por causa de la
contaminación global se hayan perdido tantas especies animales y
partes de territorios a nivel mundial.
Por ello creemos que es fundamental concienciar a la humanidad para
que estén informados de lo que ocurre realmente y que tomen
medidas urgentes.
5. CLASIFICACION DE LA
ECOLOGIA
DE LA ECOLOGIA
:
LA ECOLOGÍA MICROBIANA
LAECOLOGÍA MATEMÁTICA
LA ECOLOGIA URBANA
ECOLOGÍA DE LA RECREACION
LA ECOLOGÍA DEL PAISAJE
LA ECOLOGÍA REGIONAL
6. ECOLOGIA MICROBIANA
La ecología microbiana es la rama de la ecología que estudia a
los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una
actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra.
Los mecanismos que mantienen la diversidad microbiana de
la biosfera son la base de la dinámica de los ecosistemas terrestres,
acuáticos y aéreos. Es decir, la base de la existencia de las selvas y de
los sistemas agrícolas, entre otros. Por otra parte, la diversidad
microbiana del suelo es la causa de la fertilidad del mismo.
Esto va más allá del papel que se les adjudicaba tradicionalmente, el cual
se restringía a la degradación y reciclaje de la materia orgánica y al
mantenimiento de los principales ciclos de fijación, captación y liberación
de algunos elementos químicos y sus principales compuestos.
7.
8. ECOLOGIA MATEMATICA
La ecología matemática se dedica a la aplicación de los teoremas y métodos
matemáticos a los problemas de la relación de los seres vivos con su medio y es,
por tanto, una rama de la biología. Esta disciplina provee de la base formal para la
enunciación de gran parte de la ecología teórica.
El mayor desarrollo de esta rama de la ecología se ha producido en relación a
la Ecología de Poblaciones. Los modelos clásicos en ecología son depredadorpresa y competencia interespecífica el crecimiento logístico de las poblaciones de
seres vivos en un medio con recursos limitados El modelo exponencialde la curva
logística, usado en demografía, es muy popular. Estos modelos corresponden a las
llamadas Dinámicas población
Posteriormente, el uso de las matemáticas se extendió a muchas
de las restantes ramas de la ecología, como la Ecología de
Comunidades, Biogeografía el uso de la teoría de juegos en
la ecología del comportamiento, etc.
9.
10. ECOLOGIA URBANA
La ecología urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las
interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana y sus
múltiples interacciones con el ambiente. Es una disciplina con un campo
teórico en formación que aplicase conceptos y teorías de la ecología
tradicional, pero que se nutre con el diálogo con otras disciplinas Surge, sin
duda, como una reacción contra la excesiva especialización de cada una de
las áreas de conocimiento.
Algunos de sus objetivos más relevantes son el análisis de la estructura
urbana, la cuantificación de los flujos de materia y energía que interrelacionan
la ciudad con su entorno y permiten su continuidad, el estudio de los impactos
producidos por las distintas actividades humanas sobre el ambiente y la
búsqueda de criterios multifacéticos para la gestión de las ciudades.
11.
12. ECOLOGIA DE LA
RECREACION
La Ecología de la recreación es el estudio científico de las
relaciones ecológicas hombre-naturaleza dentro de un contexto
recreativo. Los estudios preliminares se centraron principalmente en
los impactos de los visitantes en áreas naturales. Mientras que los
primeros estudios sobre impactos humanos datan de finales de la
década de los 20, no fue sino hasta los 70s que se reunió una
importante cantidad de material documental sobre ecología de la
recreación, época en la cual algunos países sufrieron un exceso de
visitantes en áreas naturales, lo que ocasionó desequilibrios dentro
de procesos ecológicos en dichas zonas. A pesar de su importancia
para el turismo sostenible y para el manejo de áreas protegidas, la
investigación en este campo ha sido escasa, dispersa y
relativamente desarticulada, especialmente en países biodiversos.
13.
14. ECOLOGIA DEL PAISAJE
La Ecología del Paisaje es una disciplina entre la Geografía orientada
regionalmente y la Biología, que estudia los paisajes tanto naturales como
antrópicos, prestando especial atención a los grupos humanos como agentes
transformadores de la dinámica físico-ecológica de éstos. Esta disciplina o esta
rama ha recibido aportes tanto de la Geografía física como de la Biología, ya
que si bien la Geografía aporta las visiones estructurales del paisaje (el estudio
de la estructura horizontal o del mosaico de subecosistemas que conforman el
paisaje), la Biología nos aporta la visión funcional del paisaje (las relaciones
verticales de materia y energía). Este concepto comenzó a desarrollarse en
1898, con el geógrafo, padre de la pedología rusa, Vasily Vasilievich Dokuchaev
y fue más tarde continuado por el geólogo alemán Carl Troll. Por cierto es una
disciplina muy relacionada con otras áreas como la Geoquímica, la Geobotánica,
las Ciencias Forestales, y la Pedología.
15.
16. ECOLOGIA REGIONAL
Es una herramienta valiosa para resolver los problemas
prácticos del desarrollo sustentable. Es un marco científico
para estudiar los impactos humanos en los ecosistemas. Se
concentra en las escalas temporal y espacial que son muy
necesarias de conocer por parte de los planificadores y los
encargados de la Gestión Ambiental. Es a su vez una
dirección científica que ayuda a especialistas en Ciencias
naturales y Sociales, así como a otros profesionales a
escapar de sus limites disciplinarios para trabajar
conjuntamente en la solución de problemas reales de gran
significado para la humanidad.
17.
18. HISTORIA DE LA ECOLOGIA
El término ökologie fue introducido en 1869 por
el alemán prusiano Ernst Haeckel en su trabajo Morfología general
de los organismos ; está compuesto por las
palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o
tratado), por ello ecología significa «el estudio del hogar».
En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que
estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero
más tarde amplió esta definición al estudio de las características
del medio, que también incluye el transporte de materia y energía
y su transformación por las comunidades biológicas.