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Conteo
1.
2. Contar
Contar es establecer una
correspondencia uno a uno entre los
objetos de una colección de grupos de
objetos (3 pares de zapatos), de
acontecimientos sucesivos (5
campanadas del reloj), de conceptos (los
7 pecados capitales) etc, y la lista de las
palabras-número respetando el orden
convencional.
3. El conteo de rutina
Que tiene como características que el niño
y la niña reciten oralmente la serie
numérica,
4. Contar objetos o eventos
Es cuando se le asigna una etiqueta
verbal (palabra o número) a cada uno
de los objetos contados, es decir, se
establece una correspondencia
biunívoca entre el objeto que se cuenta
y el nombre o número que se le
asigna, esta acción se
denomina enumerar.
5. Atribución de significados
numéricos
Es cuando la última palabra contada
tiene un significado numérico especial
porque se considera como el grupo
total de elementos, aquí las
comparaciones que se establecen no
son entre elementos sino entre grupos
de elementos o conjuntos.