2. LA NUEVA EDUCACIÓN
SURGE DE DECEPCIONES Y
LAGUNAS DE LA EDUCACIÓN
TRADICIONAL
OBLIGACIÓN DEL
EDUCADOR:
RESPETAR LA
DIGNIDAD DE LA
INFANCIA
LA ESCUELA SE
CONVIERTE EN
HOGAR SOCIAL
PROGRESO DEL NIÑO:
PROPIAS
EXPERIENCIAS E
INTENTOS
ABSORBE
CONOCIMIENTOS, LOS
INCORPORA Y
TRANSFORMA
3. JUEGO COMO
ACTIVIDAD
LIGADA AL SER
EL NIÑO
ENTRA EN LA
VIDA REAL
CUANDO SE
DEJA LLEVAR
POR SUS
DESEOS
FORMACIÓN
DE LOS NIÑOS
EN LA
DEMOCRACIA
NUEVA
EDUCACIÓN
ENFOCADA
SOBRE LA
CONFIANZA
DEL NIÑO
ESCUELA
INSCRITA EN
LAS
ACTIVIDADES
QUE REALIZAN
POR SU
CUENTA