2. IDEA PRINCIPAL
• En el texto el autor hace referencia a los
mapas conceptuales como una herramienta
la cual brinda la posibilidad, de representar
relaciones significativas en donde se
abordan términos generales y
relevantes, para así poder desarrollar
nuevas relaciones conceptuales, las cuales
sirven para desarrollar pensamiento
reflexivo en los niños y niñas.