1. Rubrica de evaluación / 3er departamental / 2do semestre
Proyecto Arquitectónico
Datos Generales
Unidad de aprendizaje: Procesos del Proyecto Nivel: II
Arquitectónico
Evaluación: 3 ra Grupo: 2do semestre
Nombre Profesor: Ing. Arq. J. Alberto Mendoza E.
Alcances del Contenido Temático (previo acuerdo de academia) Bien Suf Ins No
Proyecto Arquitectónico
Organización espacial (a partir de anteproyecto arquitectónico
desarrollado en 2do departamental)
Planta baja. Vestíbulos, circulaciones, iluminación y ventilación
Planta alta. Vestíbulos, circulaciones, iluminación, integración de elementos
de circulación vertical y ventilación.
Planta Azotea. Uso y aprovechamiento, integración de 5ta fachada.
Planta de conjunto. Arquitectura de paisaje, aplicación de naturaleza,
áreas permeables.
Cortes (2, longitudinal y transversal)
Corte por fachada (buscando mostrar la mayoría de los materiales)
Fachadas (acceso y posterior)
Memoria arquitectónica
Anteproyecto Estructural
Planta de cimentación
Definición de elementos estructurales (castillos, columnas, trabes, losas)
Anteproyecto de arquitectura bioclimática
Detalles constructivos
Aprovechamiento de recursos naturales
Interiorismo
Color y texturas
Catálogo de conceptos
Catálogo de conceptos por partidas y cuantificación
2. Generalidades
a) Desarrollo individual
b) Terreno con dimensiones aproximadas de 200 – 250 m2
c) 5 a 4 integrantes de familia (habitantes)
d) Se consideran áreas especiales (espacio para personas con
capacidades diferentes1)
Alcance pertinente
Análisis de sitio
a) Proyecto Arquitectónico40%
b) Anteproyecto Ejecutivo 60% 2
Fechas de presentación
Junio 11/12 _ ENTREGA FINAL (PROYECTO EJECUTIVO)
Junio 19‐20, 2012
Modo de entrega:
Presentación a lápiz, planos 90 x 60 papel mantequilla.
Es permisible el uso de color con técnica como: color, plumón, achurados, etc.
Notas:
a) Todos los trabajos deben contener nombre del alumno3
b) La presentación de la metodología deberá incluir índice.
c) Se debe cumplir mínimo con el 80% de asistencias
d) Los trabajos anexos deben estar sujetos entre sí, NO HOJAS SUELTAS
e) Se evalúa lo que se presenta al momento de iniciada la evaluación
f) Se considera ortografía y redacción
1
Se definirá bajo acuerdo docente – alumnos.
2
Anteproyecto estructural, anteproyecto de arquitectura bioclimática, interiorismo, catálogo de conceptos.
3
El alumno definirá su propia imagen corporativa