SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
BIENVENIDOS
JAVIER HERNANDO CUERVO OCHOA
DANIEL ANDRES DIAZ CIFUENTES
INTROCCION
Estas son reglas para los estudiantes, para que las
cumplan, la respeten y para que ellos también se sientan
respetados, para que nosotros nos sintamos en libertad
de expresarnos y sin miedo a que nadie nos insulte o
hagan bulín Asia nosotros. Y también que pueda uno
sentirse bien con nuestros nombres y no sentirnos
avergonzados de ellos, Todos los seres humanos viven en
un mundo moderno donde se mueve la tecnología y con
este trabajo se quiere dar a conocer que por medio de los
comportamientos digitales se puede aprender a tener un
buen uso del internet, principalmente de las redes
sociales. Otra cosa es que nadie tiene derecho a ignórate
por lo que eres y como eres.
TEMAS
1) Utilizo la tic respetando a los otros, respetándome y
haciéndome respetar
2) ejerzo mi derecho a la libertad y respeto a la de los
demás
3) Hago uso de mi identidad de manera segura en
interacción con otros en el ambientes
4) Protejo mi integridad de manera segura junto a la de
los demás
5) Soy responsable con mi intimidad y la de los demás
6) Utilizo las tic para el libre desarrollo de mi personalidad y
mi autonomía a través de ellas de ellas , reconozco y hago
respetar mis creencias y pensamientos y el de los demás
7) Utilizo las tic para mejorar mi calidad de vida,
asegurándome de procurar un ambiente sano y pacifico
8) Soy consiente de que los menores de edad requieren
especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC
9) No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar,
compartir actividades relacionadas con explotación de
menores, pornografía y prostitución infantil, trato de
personas, conductas auto estructuras, actividades al
margen de la ley o cualquier otra
10) Respeto los derechos del autor
1) UTILIZO LAS TIC RESPETANDO A LOS
OTROS,REPETANDOME Y HACIENDOME
RESPETAR
 Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo
consciente de que todos somos personas dignas.
 Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un
delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las
personas.
 Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de
ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos,
la intimidad y la dignidad de una persona u organización.
 Todos tenemos un compromiso como hacer y promover usos
sanos, seguros y constructivos que mejoren nuestra calidad de
vida y la de todos los colombianos.
2. EJERZO MI DERECHO A LA LIBERTAD Y
RESPETO A LA DE LOS DEMAS
.Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo
que no daña a otro.
.Tengo la opción de decidir mi participación en
cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes
tecnológicos y de hacer respetar mi decisión
respetando siempre la de los demás.
3. HAGO USO DE MI IDENTIDAD DE MANERA
SEGURA DE MI INTERACCION CON OTROS EN LOS
AMBIENTES TECNOLOGICOS
Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información
confidencial.
Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi
información confidencial.
No utilizo identidades falsas para suplantar personas en
ambientes tecnológicos.
No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso
a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y
no lo hago con las de los demás.
No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los
ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido
debidamente protegida.
4. Protejo mi integridad y seguridad
personal y la de los demás
 Me cuido en los ambientes tecnológicos
como lo haría cuando salgo a la calle,
utilizando mi criterio para escoger los sitios
que visito y las personas con las que
interactúo.
 Tomo las precauciones necesarias en las
relaciones que establezco con otras
personas que he conocido en los ambientes
tecnológicos.
5. Soy responsable con mi intimidad
y la de los demás
 En los ambientes tecnológicos comparto
información sin afectar mi intimidad, ni la de
otros.
 Respeto la información que tengo de las personas
que conozco y no la publico sin su autorización en
los ambientes tecnológicos.
6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo
de mi personalidad y mi autonomía, y a
través de ella reconozco y hago respetar
mis creencias y pensamientos, y los de
los demás
*Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre,
respetuosa y responsablemente mis preferencias,
respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias
y los pensamientos de los demás.
7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad
de vida, asegurándome de procurar un
ambiente sano y pacífico
 Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral,
reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que
esto afecte otras áreas de mi desarrollo.
 Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida.
Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento
intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las
áreas de conocimiento.
 Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar
con los miembros de mis equipos de trabajo.
 Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC,
asegurando tiempo para el desarrollo de los otros
aspectos de mi vida.
8. Soy consciente de que los menores de edad requieren
especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.
 Como ciudadano digital mayor de edad en mi relación con niños,
niñas y adolescentes (NNA):
 Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores
de edad.
 Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen
competencias para el uso de las TIC de manera segura y
enriquecedora.
 Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que
acompaño.
 Denuncio ante las autoridades las amenazas contra ellos y/o delitos
en internet ante www.internetsano.gov.co, en el CAI virtual que
encuentra en www.delitosinformaticos.gov.co, escribiendo a
caivirtual@correo.policia.gov.co o directamente en una oficina la
DIJIN de la Policía Nacional - Grupo Investigativo de Delitos
Informáticos.
 Aprendo y conozco sobre el uso y las experiencias que ellos tienen
con las TIC.
9.No utilizo las TIC para promover, consultar,
ver, comprar, compartir actividades
relacionadas con explotación de menores,
pornografía infantil, prostitución infantil,
trata de personas, promoción de conductas
autodestructivas, organizaciones y/o
actividades al margen de la ley o cualquier
otra.
 Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y
constructivas, dentro del marco de la ley colombiana.
 No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la
autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía
de menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier
actividad al margen de la ley.
10. Respeto los derechos de autor.
 Utilizo productos, herramientas y software de
ambientes tecnológicos legalmente adquiridos.
 No copio, ni comercializo productos de las TIC que
están protegidos por los derechos de autor.
 Cuando copio un fragmento de un trabajo en la red o
un texto hago las citas de rigor.
 No compro ni promuevo el software pirata.
 Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y
sé que tengo la opción de generarlos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticaezequiel1995
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitalesbrayan triana
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESarcelitapv
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitaleskevin012
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitaleszergig
 
Presentación33
Presentación33Presentación33
Presentación33jesus413
 
Tus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitalesTus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitaleskaterinyicela
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitaleseduar90
 

La actualidad más candente (13)

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
10 comportamientos Digitales.
10 comportamientos Digitales.10 comportamientos Digitales.
10 comportamientos Digitales.
 
Trabajo de tecnlogia
Trabajo de tecnlogiaTrabajo de tecnlogia
Trabajo de tecnlogia
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Presentación33
Presentación33Presentación33
Presentación33
 
Tus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitalesTus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitales
 
Rocio
RocioRocio
Rocio
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 

Similar a Tus 10 comportamientos digitales

Los diez comportamientos digitales
Los diez comportamientos digitalesLos diez comportamientos digitales
Los diez comportamientos digitalesGabriela Medina
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESD1327
 
10 comportamientos digitales, melissa picón
10 comportamientos digitales, melissa picón10 comportamientos digitales, melissa picón
10 comportamientos digitales, melissa picónMelissa Picón
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitaleskarenlamejor
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesJhoan Ricardo
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesJhoan Ricardo
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitalesIveth Laguna
 
Los 10 comporamientos digitales
Los 10 comporamientos digitales Los 10 comporamientos digitales
Los 10 comporamientos digitales rosaanguelical
 
Los 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosaLos 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosarosaanguelical
 
Los 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosaLos 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosajenniferbarrero
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitalesIveth Laguna
 
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)fontalvo_901
 
los 10 comportamientos digitales
los 10 comportamientos digitaleslos 10 comportamientos digitales
los 10 comportamientos digitalesfontalvo_901
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitalesIveth Laguna
 
10 comportamientos
10 comportamientos10 comportamientos
10 comportamientoswilmar-sj
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitalesIveth Laguna
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitaleslauraorterga34
 

Similar a Tus 10 comportamientos digitales (20)

Los diez comportamientos digitales
Los diez comportamientos digitalesLos diez comportamientos digitales
Los diez comportamientos digitales
 
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALESLOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES
 
10 comportamientos digitales, melissa picón
10 comportamientos digitales, melissa picón10 comportamientos digitales, melissa picón
10 comportamientos digitales, melissa picón
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
Los 10 comporamientos digitales
Los 10 comporamientos digitales Los 10 comporamientos digitales
Los 10 comporamientos digitales
 
Los 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosaLos 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosa
 
Los 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosaLos 10 comporamientos digitales de rosa
Los 10 comporamientos digitales de rosa
 
Los 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitalesLos 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitales
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)
Los 10 comportamientos_basicos_digitales2 (1)
 
los 10 comportamientos digitales
los 10 comportamientos digitaleslos 10 comportamientos digitales
los 10 comportamientos digitales
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
10 comportamientos
10 comportamientos10 comportamientos
10 comportamientos
 
10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales10 comportamientos digitales
10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitalesLos 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitales
 
Los 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitalesLos 10 comportamiento digitales
Los 10 comportamiento digitales
 

Más de javier-cuervo

Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetjavier-cuervo
 
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0javier-cuervo
 
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0javier-cuervo
 
Tus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitalesTus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitalesjavier-cuervo
 
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetaLas 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetajavier-cuervo
 
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetaLas 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetajavier-cuervo
 
conceptos básicos de redes de internet
conceptos básicos de redes de internetconceptos básicos de redes de internet
conceptos básicos de redes de internetjavier-cuervo
 

Más de javier-cuervo (7)

Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internet
 
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
 
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0Web 1.0 web 2.0- web 3.0
Web 1.0 web 2.0- web 3.0
 
Tus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitalesTus 10 comportamientos digitales
Tus 10 comportamientos digitales
 
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetaLas 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
 
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiquetaLas 10 reglas básicas de la netiqueta
Las 10 reglas básicas de la netiqueta
 
conceptos básicos de redes de internet
conceptos básicos de redes de internetconceptos básicos de redes de internet
conceptos básicos de redes de internet
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 

Tus 10 comportamientos digitales

  • 1. BIENVENIDOS JAVIER HERNANDO CUERVO OCHOA DANIEL ANDRES DIAZ CIFUENTES
  • 2. INTROCCION Estas son reglas para los estudiantes, para que las cumplan, la respeten y para que ellos también se sientan respetados, para que nosotros nos sintamos en libertad de expresarnos y sin miedo a que nadie nos insulte o hagan bulín Asia nosotros. Y también que pueda uno sentirse bien con nuestros nombres y no sentirnos avergonzados de ellos, Todos los seres humanos viven en un mundo moderno donde se mueve la tecnología y con este trabajo se quiere dar a conocer que por medio de los comportamientos digitales se puede aprender a tener un buen uso del internet, principalmente de las redes sociales. Otra cosa es que nadie tiene derecho a ignórate por lo que eres y como eres.
  • 3. TEMAS 1) Utilizo la tic respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar 2) ejerzo mi derecho a la libertad y respeto a la de los demás 3) Hago uso de mi identidad de manera segura en interacción con otros en el ambientes 4) Protejo mi integridad de manera segura junto a la de los demás 5) Soy responsable con mi intimidad y la de los demás
  • 4. 6) Utilizo las tic para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía a través de ellas de ellas , reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos y el de los demás 7) Utilizo las tic para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacifico 8) Soy consiente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC 9) No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía y prostitución infantil, trato de personas, conductas auto estructuras, actividades al margen de la ley o cualquier otra 10) Respeto los derechos del autor
  • 5. 1) UTILIZO LAS TIC RESPETANDO A LOS OTROS,REPETANDOME Y HACIENDOME RESPETAR  Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos personas dignas.  Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas.  Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.  Todos tenemos un compromiso como hacer y promover usos sanos, seguros y constructivos que mejoren nuestra calidad de vida y la de todos los colombianos.
  • 6. 2. EJERZO MI DERECHO A LA LIBERTAD Y RESPETO A LA DE LOS DEMAS .Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro. .Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás.
  • 7. 3. HAGO USO DE MI IDENTIDAD DE MANERA SEGURA DE MI INTERACCION CON OTROS EN LOS AMBIENTES TECNOLOGICOS Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial. Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi información confidencial. No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos. No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás. No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido debidamente protegida.
  • 8. 4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás  Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio para escoger los sitios que visito y las personas con las que interactúo.  Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos.
  • 9. 5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás  En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.  Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.
  • 10. 6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás *Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.
  • 11. 7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico  Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo.  Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida. Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento.  Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.  Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros aspectos de mi vida.
  • 12. 8. Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.  Como ciudadano digital mayor de edad en mi relación con niños, niñas y adolescentes (NNA):  Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores de edad.  Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de las TIC de manera segura y enriquecedora.  Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompaño.  Denuncio ante las autoridades las amenazas contra ellos y/o delitos en internet ante www.internetsano.gov.co, en el CAI virtual que encuentra en www.delitosinformaticos.gov.co, escribiendo a caivirtual@correo.policia.gov.co o directamente en una oficina la DIJIN de la Policía Nacional - Grupo Investigativo de Delitos Informáticos.  Aprendo y conozco sobre el uso y las experiencias que ellos tienen con las TIC.
  • 13. 9.No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o actividades al margen de la ley o cualquier otra.  Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y constructivas, dentro del marco de la ley colombiana.  No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía de menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier actividad al margen de la ley.
  • 14. 10. Respeto los derechos de autor.  Utilizo productos, herramientas y software de ambientes tecnológicos legalmente adquiridos.  No copio, ni comercializo productos de las TIC que están protegidos por los derechos de autor.  Cuando copio un fragmento de un trabajo en la red o un texto hago las citas de rigor.  No compro ni promuevo el software pirata.  Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y sé que tengo la opción de generarlos.