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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ<br />FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL<br />DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL<br />SÍLABO<br />PROGRAMACION DE OBRAS: IC-1004<br />SEMESTRE ACADEMICO : 2011-I<br />I. INFORMACION GENERAL<br />1.1. Docente : Ing. Javier Francisco Chávez Peña<br />1.2. Jefe de Prácticas: A cargo del docente de curso <br />1.3. Carácter de la asignatura: Obligatoria<br />1.4. Plan de estudios: 2004 (vigente)<br />1.5. Área: Construcciones<br />1.6. Número de créditos: 4<br />1.7. Horas semanales : 5 <br /> - Horas teóricas: 3<br />         - Horas prácticas: 2<br />1.8. Semestre académico<br />             - Fecha de inicio: 28 de Marzo del 2011<br />             - Fecha de finalización: 02 de Agosto del 2011<br />II. SUMILLA<br />Naturaleza: La asignatura un curso teórico práctico que permitirá al estudiante tener cabal comprensión de los conceptos, procedimientos, métodos y procesos a seguir para el Planeamiento, Programación, Control y Evaluación de uno o más proyectos. la relación entre recursos y tiempos, recursos entre costos, desfases, actividades críticas, Redes de actividades, y el uso de herramientas informáticas; también permitirá al estudiante conocer la normatividad relacionada al control de una obra<br />Propósitos: Esta asignatura será útil al futuro ingeniero civil en su desempeño como residente de obra, supervisor o proyectista.. Enfocado a casos reales de obra.<br />Síntesis de los contenidos<br />Introducción, El Planeamiento;<br />Programación de Obras, el método PERT CPM;<br />Análisis de costo tiempo en un proyecto;<br />Planeamiento y programación en Project.<br />III.COMPETENCIA<br />Competencia del egresado:<br />Discrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.<br />Discrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.<br />Distingue y comprende los criterios, para realizar el análisis de costo tiempo en un proyecto de ingeniería civil.<br />Comprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.<br />Competencia del área/asignatura<br />Fortalece la comprensión de la importancia del planeamiento y programación de obras para gestionar los recursos en el cumplimiento de los plazos de un proyecto de ingeniería civil. <br />IV. VALORES Y ACTITUDES<br />VALORES(*)ACTITUDES(*)INDICADORESResponsabilidadPuntualidadCumplimiento de los plazosEficienciaUso racional de los recursosHonestidadConfiabilidadMenor porcentaje de erroresValidezUso de herramientas adecuadasSolidaridadCompañerismoTrabajos en equipoToleranciaPrudenciaCumplimiento de las normas y reglamentos<br />(*)  Los valores y actitudes se han tomado del Plan Operativo 2010 de la UNCP.<br />V.EJES TRANVERSALES<br />Investigación<br />Habilidades de pensamiento.<br />Innovación y creatividad<br />VI.PROGRAMACIÓN DEL DESARROLLO DE CAPACIDADES<br />N°  sem.N° UnidadCapacidadesContenidos  Estrategias y actividadesRecursos y materialesAvance %1raICOGNITIVODiscrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALOrganiza con interés el procedimiento y terminología utilizadaINTRODUCCION-  Generalidades-  Evolución de la programación- Triángulo del ProyectoEL PLANEAMIENTO- Creación de un plan de obra- Ciclo de vida del proyecto- Práctica calificada I-Clase magistral Salón de clases, Proyector Multimedia y sumillas72daPráctica de planeamientoLaboratorio de cómputo, expediente técnico.14BIBLIOGRAFIA: (2), (6)3eraIICOGNITIVODiscrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.PROCEDIMENTALAplica con criterio la metodología conveniente en las aplicaciones prácticas en gráficos y en la computadoraACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva-Secuencia General de la planificación- Estructura desglosada del trabajo-Clase magistral, lectura individual de temas de organización de obra y costos asociadosSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas214taPROGRAMACION DE OBRASMétodos de Programación Ideas previasPlan de avance o Programa de TrabajoProgramación: Herramientas – sistemasClase magistral aplicación de métodosLaboratorio de cómputo, , formatos de costos indirectos285taEl proceso de programaciónObservaciones generales para los métodos de cálculoConceptos relacionados con la programaciónPractica Calificada II-Clase magistral, lectura individual de temas de organización de obra y costos asociadosSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas356taEXAMEN PARCIAL ISalón de clases, Hojas de Evaluación,Calculadora personal.7maEL METODO PERT Y CPMLos grafos o redes de trabajoAplicaciones prácticas-Clase magistral, diapositivas, tablas y catálogosSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas428vaDatos básicos para el CPM – PERTDiagrama de flechasLa ruta críticaCálculos en la red – uso de tablasPráctica Calificada IIIPráctica de aplicación de métodos de programación Formatos de programación509naDiagrama de RecursosDiagramas de precedenciaCálculos en las redes de precedenciaClase magistral, diapositivas, tablas.Salón de clases, Proyector Multimedia y sumillas5710maCOGNITIVODistingue y comprende los criterios, para realizar el análisis de costo tiempo en un proyecto de ingeniería civil.PROCEDIMENTALAplica con criterio la metodología conveniente en las aplicaciones prácticas en gráficos y en la computadoraACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutivaANALISIS DE COSTO TIEMPO EN UN PROYECTODefiniciones Curva costo tiempo del proyecto totalCostos indirectosMultas y premiosClase magistral, diapositivas, sumillasSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas6411avaElaboración del diagrama de barras Gantt y Cronogramas valorizadosEl flujo de caja Clase magistral, diapositivas, ejemplos de obrasSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas7112avaEXAMEN PARCIAL IISalón de clases, Hojas de Evaluación,Calculadora personal.13avaPLANEAMIENTO Y PROGRAMACIÓN EN PROJECTConfiguración inicial del proyectoProgramación en horas o en días, tiempo transcurridoTipos de tareas: unidades fijas, trabajo fijo, duración fijaCalendarios: estándar, del proyecto, de los recursos, de las tareas.Practica Calificada IVClase magistral, diapositivas, uso de softwareSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas78BIBLIOGRAFIA: (1), (2), (3),(6), (7),(8)14avaOrganización de las tareasImportación de datos desde la hoja electrónicaEstudio de vínculosRuta Crítica, holguras, chequeos de secuenciasTipos de delimitaciones en las tareasPráctica de creación de un proyecto, Laboratorio de cómputo,  lista de tareas de un proyecto especifico8515 avaIIICOGNITIVOComprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva en la aplicación del software de programación de obras.Estudio de recursos y bases de datosSub análisis y análisis de precios unitariosPresupuesto de obraEstudio de costosPráctica calificada VPráctica de asignación de un recurso,Laboratorio de cómputo,  lista de recursos de un proyecto especifico9216avaPresentación de los registros de costos en lastareasSobre asignación de recursos y nivelaciónAjustes en la programación para nivelar costos yRecursosExposición de trabajosPráctica de elaboración d reportesLaboratorio de cómputo, software y  formatos de reportes10017 avaEXAMEN PARCIAL IIISalón de clases, Hojas de Evaluación,Calculadora personal.Bibliografía: (3,(8)<br />El número de unidades  se organizan de acuerdo a  las capacidades  y contenidos básicos de  la asignatura.<br />La redacción de las capacidades comprende: la capacidad específica o habilidad y el contenido básico. En la columna de contenidos se desglosan los contenidos temáticos principales.<br />SISTEMA DE EVALUACION<br />MATRIZ DE EVALUACION<br />CapacidadesIndicadores de desempeñoInstrumentosFechaI UNIDADCOGNITIVODiscrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALOrganiza con interés el procedimiento y terminología utilizadaUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosCumplimiento de los plazosTrabajo en equipoPráctica de planeamientoCOGNITIVODiscrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.PROCEDIMENTALAplica con criterio la metodología conveniente en las aplicaciones prácticas en gráficos y en la computadoraACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutivaUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de los plazosTrabajo en equipo  EXAMEN PARCIAL IPráctica de aplicación de métodos de programación EXAMEN PARCIAL II Práctica de creación de un proyecto,III UNIDADCOGNITIVOComprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva en la aplicación del software de programación de obrasUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de los plazosTrabajo en equipoPráctica de asignación de un recurso,Práctica de elaboración d reportesEXAMEN PARCIAL III<br />(*) La evaluación de las capacidades e indicadores se agrupan en tres bloques para ser reportados en cada parcial, según las normas vigentes.<br />7.2.Criterios de evaluación del desempeño y la competencia<br />La evaluación de las capacidades e indicadores estará en función a la evaluación del avance o logro de la competencia.<br />La evaluación final del desempeño se realizará en base a una tabla de especificaciones por área o asignatura.<br />Se aplicará sistemas de autoevaluación y coevaluación del estudiante durante el proceso de enseñanza aprendizaje<br />7.3.Requisitos de aprobación<br />Los requisitos de aprobación están normados según el Reglamento Académico General de la UNCP vigente.<br />BIBLIOGRAFIA <br />Bustamante G. R., Eduardo. “Planificación en la Construcción”,1era. Ed., 1989.<br />Rodríguez Castillejos, Walter “Técnicas modernas en el planeamiento”, 1ra Ed, 1999.<br />Harris, Robert. “Flechas y Precedencias para construcción” 1ra., Ed., 1983.<br />Antill, James “Método de la ruta crítica y sus aplic.a la construcción” 1ra. Ed. 1990.<br />Edelstein, Isaac “Programación de Obras”,Edit. Mitre 1era Edic., 1984.<br />Manual del MS Project 2007. Versión magnética. 2007.<br />Salas, José Luis, “Planeamiento y programación de Obras”; Universidad de Costa Rica, Archivo magnético de curso on line. 2006.<br />Ciudad Universitaria, 22 de Marzo del 2011<br />______________________________________<br />Ing. Javier Francisco Chávez Peña<br />Profesor Responsable<br />Condición: Nombrado     Categoría: Auxiliar    Dedicación: Tiempo Completo<br />APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL<br />Ciudad Universitaria, 24 de Marzo del 2011<br />______________________________________<br />Ing. Msc. Manuel Guerreros Meza<br />Condición: Nombrado        Categoría: Asociado  Dedicación: Tiempo completo<br />APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL - UNCP<br />Fecha de aprobación, 25 de Marzo del 2011<br />___________________________________<br />ING. JULIO V. BARRERA YUPANQUI<br />DECANO<br />                     <br />___________________________________<br />ING. JAVIER FRANCISCO CHAVEZ PEÑA<br />SECRETARIO DOCENTE<br />
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ<br />FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL<br />DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL<br />SÍLABO<br />PROGRAMACION DE OBRAS: IC-1004<br />SEMESTRE ACADEMICO : 2011-I<br />I. INFORMACION GENERAL<br />1.1. Docente : Ing. Javier Francisco Chávez Peña<br />1.2. Jefe de Prácticas: A cargo del docente de curso <br />1.3. Carácter de la asignatura: Obligatoria<br />1.4. Plan de estudios: 2004 (vigente)<br />1.5. Área: Construcciones<br />1.6. Número de créditos: 4<br />1.7. Horas semanales : 5 <br /> - Horas teóricas: 3<br /> - Horas prácticas: 2<br />1.8. Semestre académico<br /> - Fecha de inicio: 28 de Marzo del 2011<br /> - Fecha de finalización: 02 de Agosto del 2011<br />II. SUMILLA<br />Naturaleza: La asignatura un curso teórico práctico que permitirá al estudiante tener cabal comprensión de los conceptos, procedimientos, métodos y procesos a seguir para el Planeamiento, Programación, Control y Evaluación de uno o más proyectos. la relación entre recursos y tiempos, recursos entre costos, desfases, actividades críticas, Redes de actividades, y el uso de herramientas informáticas; también permitirá al estudiante conocer la normatividad relacionada al control de una obra<br />Propósitos: Esta asignatura será útil al futuro ingeniero civil en su desempeño como residente de obra, supervisor o proyectista.. Enfocado a casos reales de obra.<br />Síntesis de los contenidos<br />Introducción, El Planeamiento;<br />Programación de Obras, el método PERT CPM;<br />Análisis de costo tiempo en un proyecto;<br />Planeamiento y programación en Project.<br />III.COMPETENCIA<br />Competencia del egresado:<br />Discrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.<br />Discrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.<br />Distingue y comprende los criterios, para realizar el análisis de costo tiempo en un proyecto de ingeniería civil.<br />Comprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.<br />Competencia del área/asignatura<br />Fortalece la comprensión de la importancia del planeamiento y programación de obras para gestionar los recursos en el cumplimiento de los plazos de un proyecto de ingeniería civil. <br />IV. VALORES Y ACTITUDES<br />VALORES(*)ACTITUDES(*)INDICADORESResponsabilidadPuntualidadCumplimiento de los plazosEficienciaUso racional de los recursosHonestidadConfiabilidadMenor porcentaje de erroresValidezUso de herramientas adecuadasSolidaridadCompañerismoTrabajos en equipoToleranciaPrudenciaCumplimiento de las normas y reglamentos<br />(*) Los valores y actitudes se han tomado del Plan Operativo 2010 de la UNCP.<br />V.EJES TRANVERSALES<br />Investigación<br />Habilidades de pensamiento.<br />Innovación y creatividad<br />VI.PROGRAMACIÓN DEL DESARROLLO DE CAPACIDADES<br />N° sem.N° UnidadCapacidadesContenidos Estrategias y actividadesRecursos y materialesAvance %1raICOGNITIVODiscrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALOrganiza con interés el procedimiento y terminología utilizadaINTRODUCCION- Generalidades- Evolución de la programación- Triángulo del ProyectoEL PLANEAMIENTO- Creación de un plan de obra- Ciclo de vida del proyecto- Práctica calificada I-Clase magistral Salón de clases, Proyector Multimedia y sumillas72daPráctica de planeamientoLaboratorio de cómputo, expediente técnico.14BIBLIOGRAFIA: (2), (6)3eraIICOGNITIVODiscrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.PROCEDIMENTALAplica con criterio la metodología conveniente en las aplicaciones prácticas en gráficos y en la computadoraACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva-Secuencia General de la planificación- Estructura desglosada del trabajo-Clase magistral, lectura individual de temas de organización de obra y costos asociadosSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas214taPROGRAMACION DE OBRASMétodos de Programación Ideas previasPlan de avance o Programa de TrabajoProgramación: Herramientas – sistemasClase magistral aplicación de métodosLaboratorio de cómputo, , formatos de costos 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IVClase magistral, diapositivas, uso de softwareSalón de clases, Proyector Multimedia y sumillas78BIBLIOGRAFIA: (1), (2), (3),(6), (7),(8)14avaOrganización de las tareasImportación de datos desde la hoja electrónicaEstudio de vínculosRuta Crítica, holguras, chequeos de secuenciasTipos de delimitaciones en las tareasPráctica de creación de un proyecto, Laboratorio de cómputo, lista de tareas de un proyecto especifico8515 avaIIICOGNITIVOComprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva en la aplicación del software de programación de obras.Estudio de recursos y bases de datosSub análisis y análisis de precios unitariosPresupuesto de obraEstudio de costosPráctica calificada VPráctica de asignación de un recurso,Laboratorio de cómputo, lista de recursos de un proyecto especifico9216avaPresentación de los registros de costos en lastareasSobre asignación de recursos y nivelaciónAjustes en la programación para nivelar costos yRecursosExposición de trabajosPráctica de elaboración d reportesLaboratorio de cómputo, software y formatos de reportes10017 avaEXAMEN PARCIAL IIISalón de clases, Hojas de Evaluación,Calculadora personal.Bibliografía: (3,(8)<br />El número de unidades se organizan de acuerdo a las capacidades y contenidos básicos de la asignatura.<br />La redacción de las capacidades comprende: la capacidad específica o habilidad y el contenido básico. En la columna de contenidos se desglosan los contenidos temáticos principales.<br />SISTEMA DE EVALUACION<br />MATRIZ DE EVALUACION<br />CapacidadesIndicadores de desempeñoInstrumentosFechaI UNIDADCOGNITIVODiscrimina y comprende los requerimientos y componentes de un planeamiento de Obra.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALOrganiza con interés el procedimiento y terminología utilizadaUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosCumplimiento de los plazosTrabajo en equipoPráctica de planeamientoCOGNITIVODiscrimina y comprende la metodología del PERT CPM, y sus aplicaciones en el desempeño futuro del Ingeniero Civil.PROCEDIMENTALAplica con criterio la metodología conveniente en las aplicaciones prácticas en gráficos y en la computadoraACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutivaUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de los plazosTrabajo en equipo EXAMEN PARCIAL IPráctica de aplicación de métodos de programación EXAMEN PARCIAL II Práctica de creación de un proyecto,III UNIDADCOGNITIVOComprende y utiliza el Project, para el planeamiento y programación de un proyecto de ingeniería civil.PROCEDIMENTALDesarrolla y aplica criterios propios de lo aprendidoACTITUDINALAsume interés demostrando conocimiento y capacidad resolutiva en la aplicación del software de programación de obrasUso racional de los recursosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de las normas y reglamentosUso de herramientas adecuadasCumplimiento de los plazosTrabajo en equipoPráctica de asignación de un recurso,Práctica de elaboración d reportesEXAMEN PARCIAL III<br />(*) La evaluación de las capacidades e indicadores se agrupan en tres bloques para ser reportados en cada parcial, según las normas vigentes.<br />7.2.Criterios de evaluación del desempeño y la competencia<br />La evaluación de las capacidades e indicadores estará en función a la evaluación del avance o logro de la competencia.<br />La evaluación final del desempeño se realizará en base a una tabla de especificaciones por área o asignatura.<br />Se aplicará sistemas de autoevaluación y coevaluación del estudiante durante el proceso de enseñanza aprendizaje<br />7.3.Requisitos de aprobación<br />Los requisitos de aprobación están normados según el Reglamento Académico General de la UNCP vigente.<br />BIBLIOGRAFIA <br />Bustamante G. R., Eduardo. “Planificación en la Construcción”,1era. Ed., 1989.<br />Rodríguez Castillejos, Walter “Técnicas modernas en el planeamiento”, 1ra Ed, 1999.<br />Harris, Robert. “Flechas y Precedencias para construcción” 1ra., Ed., 1983.<br />Antill, James “Método de la ruta crítica y sus aplic.a la construcción” 1ra. Ed. 1990.<br />Edelstein, Isaac “Programación de Obras”,Edit. Mitre 1era Edic., 1984.<br />Manual del MS Project 2007. Versión magnética. 2007.<br />Salas, José Luis, “Planeamiento y programación de Obras”; Universidad de Costa Rica, Archivo magnético de curso on line. 2006.<br />Ciudad Universitaria, 22 de Marzo del 2011<br />______________________________________<br />Ing. Javier Francisco Chávez Peña<br />Profesor Responsable<br />Condición: Nombrado Categoría: Auxiliar Dedicación: Tiempo Completo<br />APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL<br />Ciudad Universitaria, 24 de Marzo del 2011<br />______________________________________<br />Ing. Msc. Manuel Guerreros Meza<br />Condición: Nombrado Categoría: Asociado Dedicación: Tiempo completo<br />APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL - UNCP<br />Fecha de aprobación, 25 de Marzo del 2011<br />___________________________________<br />ING. JULIO V. BARRERA YUPANQUI<br />DECANO<br /> <br />___________________________________<br />ING. JAVIER FRANCISCO CHAVEZ PEÑA<br />SECRETARIO DOCENTE<br />