3. Deriva del vocablo inglés bully, qué
significa matón; mientras que como
verbo significa matoneo.

4. “Es una situación social en la que uno o
varios escolares toman como objeto de su
actuación injustamente agresiva a otro
compañero y lo someten, por tiempo
prolongado a: agresiones físicas, burlas,
hostigamiento, amenaza, aislamiento social
o exclusión social”. Ortega.

5. Conducta sistemática y recurrente.
Abuso de poder.
La víctima suele expresar inferioridad.
Involucra a otros pares.

6. FÍSICO: pegar, empujar, sacudidos, pellizcos,
robar, romper.
VERBAL: insultos, burlas, apodos, calumnias.
SOCIAL: aislamiento o exclusión social.

7. “EL CIBERBULLYING”

8. •Baja popularidad entre los compañeros.
•Temeroso.
•De buen rendimiento académico.
•Débil físicamente.
•Posee un defecto físico o enfermedad.
•Raza o orientación sexual.
•Introvertido.
•Baja autoestima.
•Experimenta sentimientos de culpabilidad.
•Sobreprotegido.

9. •Goza de popularidad entre los compañeros.
•Con necesidad de dominar.
•Agresivo e impulsivo.
•Físicamente fuerte.
•Actitud anárquica.
•Baja rendimiento escolar.
•No experimenta sentimientos de culpabilidad.
•Tiene antecedentes familiares.

10. Baja autoestima y pérdida de la confianza.
Trastorno de ansiedad o depresión.
Deserción escolar.
Ideación, intentos y suicidio.

11. ¿CUÁLES SON LOS
INDICADORES DEL
ACOSO ESCOLAR?

12. ¿CÓMO ABORDAR UN
CASO DE ACOSO
ESCOLAR?