Campaña contra el bullying para jóvenes

1. María Romero

2. Qué es el Bullying?

3. Es una forma de agresión o violencia
continua física o mental, que se produce
en las escuelas y es practicada por un
individuo o grupo, directamente contra
otro individuo (víctima) que no es capaz
de defenderse por sí solo.
BULLYING

4. Actos repetidos de
intimidación de una
persona más fuerte con
otra más débil, con el
objetivo de dominarla.
Puede ser físico (con o
sin contacto), verbal,
emocional, virtual sexual
o racista.

5. TIPOS DE BULLYING
Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar
que, a menudo, aparecen de forma simultánea:
Físico: empujones, patadas, agresiones con
objetos, etc. Se da con más frecuencia en Básica
que en Media.
 Verbal: insultos, menosprecios en público,
resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.

6. Psicológico: aminoran la autoestima del
individuo y fomentan su sensación de temor.
Social: pretende aislar al joven del resto del
grupo y compañeros.
Ciberbullying: Mensajes de texto ofensivos
y acoso general vía medios digitales.

7. CARACTERÍSTICAS DEL
ACOSADOR
Su rendimiento escolar suele ser bajo y
presentan una actitud negativa hacia la
escuela.
Suelen ser agresivos, extrovertidos,
provocadores, ansiosos .
Presenta bajo autocontrol y alta
autoestima.
Su clima social familiar suele ser
conflictivo.

8. CARACTERISTICA DE LA
VICTIMA
 Baja autoestima.
 Aislamiento.
 Escasas habilidades sociales.
 Pertenecen a grupos vulnerables a nivel social.
 Ansiedades.
 Confusión.
 Alteraciones de sueño.
 Alimentación.
 Considerados débiles por sus compañeros.
 Pueden llegar a desarrollar conductas agresivas.

9. EN EL BULLYING SIEMPRE
El que agrede tiene intención de molestar o
amenazar a un compañero o compañera.
El maltrato ocurre frecuentemente y sin
motivaciones claras.
El agresor puede sentir que tiene más poder,
fuerza o inteligencia, que la persona que es
molestada.

10. CONSECUENCIAS DE LA INTIMIDACIÓN
Y MALTRATO ENTRE ALUMNOS
Víctimas: afecta gravemente el desarrollo de su
personalidad. Daño físico, psicológico y moral.
Disminución de autoestima, sentimientos de
miedo, vergüenza y debilidad. Baja el rendimiento
académico.
Agresor: les hace creer que gozan de impunidad
ante hechos injustificables y destruye sus
posibilidades de integración social. Existe relación
con conductas delictuales en la vida adulta.

11. Profesorado: dificulta la labor educativa, genera
problemas de indisciplina y produce desánimo e
impotencia entre los docentes cuando no se cuenta
con herramientas para enfrentar el problema.
El resto de los escolares: como espectadores
conviven en un clima de temor e injusticia y
terminan creyendo en la “ley del más fuerte” .

12. ACCIONES DE ACOSO ESCOLAR
 Colocar sobrenombres .
 No hablarle.
 Reírse de él cuando se
equivoca.
 Insultarle.
 Acusarle de cosas que no ha
dicho o no ha hecho.
 Contar mentiras sobre él.
 Meterse con él por su forma de
ser.
 Burlarse de su apariencia física
 Ponerle en ridículo ante los
demás.
 Hacer gestos de burla o
desprecio.
 Gritarle.
 Criticar por todo lo que hace.
 Imitarlo para burlarse.
 Odiarlo sin razón.
 Cambiar el significado de lo
que dice.
 Agresión Física.
 No dejarlo hablar.
 Esconder sus cosas.
 No dejarlo jugar con el grupo.
 Meterse con él para hacerle
llorar.
 Decir a otros que no estén
con él o que no le hablen.
 Molestar por su forma de
hablar.
 Molestar por ser diferente.
 Robar y destruir sus cosas.
 Uso de medios digitales para
hacer estas cosas.

13. SI ERES VICTIMA O TESTIGO DE
BULLYING NO TE QUEDES CALLADO
DILE NO AL
BULLYING!

14. PUEDES HACER AMIGOS!
PUEDES COMPARTIR CON ALEGRÍA!
PUEDES SER FELIZ EN TU CENTRO
EDUCATIVO!