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JESSICA VIVIANA MARTINEZ CARDENAS =

                      ASIMILADOR                         #REF!
            Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11      #REF!

                     CONVERGENTE                         #REF!
            Si X está entre 3 y 18 y Y entre 3 y 17.     #REF!

                      DIVERGENTE                         #REF!
           Si X está entre 2 y -12, y Y entre 2 y -12    #REF!

                    ACOMODADOR                           #REF!
            Si X está entre 2 y -12 y Y entre 3 y 17.    #REF!

ASIMILADOR

Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11

Predomina en esta persona la conceptualización abstracta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su pu

Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad para organiza
y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizaciones y poco se preocupa por la aplicación de ést


Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, difiniendo proble
y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las ideas que con la gente.

CARACTERÍSTICAS                                         ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE

   Reflexivo, razona lo aprendido.                        Utilizar informes escritos.
   Analítico (descompone el mensaje                       Realizar investigaciones sobre el tema.
   Organizado, metódico y sistemático.                    Tomar apuntes.
   Estudioso, se concentra en el aprender.                Participar en debates.
   Lógico, riguroso en el razonamiento.                   Asistir a conferencias.
   Racional, sólo considera verdad lo                     Leer textos.
   Secuencial, tiende al razonamiento deductivo.          Ordenar datos de una investigación.
   Le agrada trabajar de manera individual
   Pensador abstracto, planificador
   Investigador, capacidad de síntesis
   Genera modelos, disfruta la teoría y el diseño
   Poco empático, hermético, poco sensible
ASIMILADOR




 racta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su punto más fuerte lo

n, datos y hechos y tiene habilidad para organizarlos en forma lógica
iones y poco se preocupa por la aplicación de éstas.


 iencias puras, creando modelos, difiniendo problemas, desarrollando
n las ideas que con la gente.

RATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE

tilizar informes escritos.
ealizar investigaciones sobre el tema.
omar apuntes.
articipar en debates.
sistir a conferencias.
eer textos.
rdenar datos de una investigación.

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  • 1. JESSICA VIVIANA MARTINEZ CARDENAS = ASIMILADOR #REF! Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11 #REF! CONVERGENTE #REF! Si X está entre 3 y 18 y Y entre 3 y 17. #REF! DIVERGENTE #REF! Si X está entre 2 y -12, y Y entre 2 y -12 #REF! ACOMODADOR #REF! Si X está entre 2 y -12 y Y entre 3 y 17. #REF! ASIMILADOR Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11 Predomina en esta persona la conceptualización abstracta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su pu Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad para organiza y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizaciones y poco se preocupa por la aplicación de ést Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, difiniendo proble y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las ideas que con la gente. CARACTERÍSTICAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE Reflexivo, razona lo aprendido. Utilizar informes escritos. Analítico (descompone el mensaje Realizar investigaciones sobre el tema. Organizado, metódico y sistemático. Tomar apuntes. Estudioso, se concentra en el aprender. Participar en debates. Lógico, riguroso en el razonamiento. Asistir a conferencias. Racional, sólo considera verdad lo Leer textos. Secuencial, tiende al razonamiento deductivo. Ordenar datos de una investigación. Le agrada trabajar de manera individual Pensador abstracto, planificador Investigador, capacidad de síntesis Genera modelos, disfruta la teoría y el diseño Poco empático, hermético, poco sensible
  • 2. ASIMILADOR racta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su punto más fuerte lo n, datos y hechos y tiene habilidad para organizarlos en forma lógica iones y poco se preocupa por la aplicación de éstas. iencias puras, creando modelos, difiniendo problemas, desarrollando n las ideas que con la gente. RATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE tilizar informes escritos. ealizar investigaciones sobre el tema. omar apuntes. articipar en debates. sistir a conferencias. eer textos. rdenar datos de una investigación.