Este documento presenta información sobre el clima y los elementos que lo componen. Incluye preguntas sobre la relación entre la altitud y los efectos de la luz ultravioleta, cómo las aves planeadoras aprovechan las corrientes de convección, y por qué la presión atmosférica puede variar a pesar de mantenerse la misma altitud. También analiza los argumentos de dos personas sobre cómo la altitud e influye en el clima comparado con la latitud.

1. Ficha
de refuerzo
Nombre: __________________________________________________________________________ Fecha: _____________ Curso: ________
©EducactivaS.A.S.Prohibidasureproducción.Autoría:LuisAlejandroCameroRamos.Ilustración:©Shutterstock2018yArchivoGráficoEducactivaS.A.S.
1. Responde las siguientes preguntas sobre los ele-
mentos del clima. Justifica tus respuestas.
a. ¿Existe alguna relación entre la altitud y los efec-
tos dañinos de la luz ultravioleta del Sol?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
b. Dos climatólogos reportan una humedad relativa
del 80 % tanto en Buenaventura, situada al nivel
del mar, como en Tunja, situada por encima de
los 2800 m. s. n. m. ¿Quiere decir esto que la
cantidad de agua en el aire es igual en las dos
ciudades? ¿Por qué?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
c. Se dice que las aves planeadoras como cón-
dores y gallinazos aprovechan las corrientes de
convección para elevarse o descender. ¿Cómo
pueden hacer esto?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
d. El reporte de presión atmosférica de dos días
diferentes para una ciudad de la Costa Atlán-
tica colombiana fue distinto. Luego de revisar
los cálculos, los científicos confirmaron que las
mediciones estaban bien hechas. ¿Cómo puede
suceder esto si la altitud es la misma?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
2. Juan y Diana tienen una discusión sobre el clima.
Juan argumenta que las ciudades ubicadas en las
partes altas de las cordilleras, como Bogotá, Pasto
o Tunja tienen climas similares a los de las ciuda-
des ubicadas en zonas templadas; según él, esa es
la razón por la que a veces hace mucho frío, algo
que no sucede en las costas colombianas. Diana le
responde que ese argumento es impreciso porque
la altitud no tiene los mismos efectos en el clima
que la latitud. ¿Qué piensas de los argumentos de
los dos?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Responde las preguntas 3 y 4 a partir del siguiente
esquema que representa el efecto invernadero.
3. Ubica en los recuadros del esquema los siguientes
términos, según corresponda.
gases invernadero - energía reflejada al espacio -
energía absorbida - radiación retenida
4. ¿Pueden considerarse todos los gases indicados
como productos exclusivos de las actividades hu-
manas? ¿Por qué?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
5. Completa el siguiente párrafo con las palabras co-
rrectas. Luego, léelo de nuevo para verificar.
Las ____________ sirven como barrera contra el
viento y hacen que se desplace hacia la parte alta;
a medida que el viento asciende la ____________
disminuye, el vapor de agua se ____________ y se
producen ____________. Al pasar la montaña, el
viento desciende y se calienta.
El clima
El clima es la interacción de un conjunto de factores físicos
que intervienen en las condiciones atmosféricas de una región,
durante un periodo prolongado. El tiempo atmosférico hace re-
ferencia a las pequeñas variaciones del clima. Los elementos
del clima son las condiciones que definen el estado de éste: la
temperatura, la luminosidad, la radiación solar, la precipitación,
la humedad, la presión atmosférica y los vientos. Los factores
geológicos que influyen en el clima son las condiciones del re-
lieve y la geografía de un territorio como la latitud, la altitud, el
relieve, la proximidad al mar y las corrientes oceánicas. El clima
de la Tierra ha cambiado a través del tiempo por causas natura-
les, pero también por acciones humanas.
Recuerda
Sí. A mayor altitud son mayores los efectos dañinos
de la luz ultravioleta porque hay menos atmósfera que
absorba la energía solar.
No, porque la humedad relativa depende de la tem-
peratura. Así, entre más caluroso sea un lugar, mayor
será la proporción de aire sin humedad que contiene.
Este tipo de aves aprovechan las corrientes de aire
calientes que ascienden o las corrientes de aire frías
que descienden para ascender o descender.
La presión atmosférica depende de otras variables
como la temperatura y la humedad del aire, que pue-
den modificar la densidad de las moléculas de aire.
montañas
temperatura
condensa
precipitaciones
Diana tiene razón. A pesar las semejanzas en algunos
efectos, la altitud no influye en el clima como lo hace la
latitud, por ejemplo, en la variación de la luminosidad.
No. La mayoría de gases forma parte de la atmósfera de
manera natural. Solamente algunos como el SF6
pueden
considerarse producto de las actividades humanas.
energía reflejada
al espacio
gases invernadero
radiación retenida
energía absorbida