2. EN LA PRESENTE CLASE VIMOS SOBRE
LA HISTORIA , ESCUDO Y HIMNO DEL
SENA
GRUPO CONFORMADO POR :
JENNY PAOLA SILVA OVALLE
JULIO CESAR MARTINEZ
DAVID MACANA
JENNY HERNANDEZ
DIEGO FERNANDO SANCHEZ
MONICA FERNANDA SILVA OVALLE
JHON FREDY DUQUE
4 DE JUNIO DEL 2012
3. El Sena es el responsable y promotor de formar las personas
para su desempeño laboral profesionalmente y es total
mente gratis.
El SENA será una organización de conocimiento para todos
los colombianos, innovando permanentemente en sus
estrategias y metodologías de aprendizaje.
4. APRENDIMOS A CONOCER DESDE LA
FUNDACION DEL SENA EL ESCUDO DEL
SENA EL HIMNO DEL SENA DESDE SU
CORO Y TODAS SUS ESTROFAS
5. Transcurría el año 1957 cuando
Rodolfo Martínez Tono se embarcó
en el sueño que se convertiría en la
que sería la obra de su vida. Ese
sueño, recogía, en parte, un anhelo
de las clases trabajadores, quienes
algunos años antes, a través de las
organizaciones sociales constituidas
en ese entonces, como la UTC y la
CTC, plantearon la necesidad de que
el país contara con un instituto de
enseñanza laboral técnica, a estilo
SENA
6. En una conversación, a la orilla del
lago Leman, en Suiza, con Francis
Blanchard, director de la División de
Formación, de la Organización
Internacional del Trabajo (OIT), se
planteó la posibilidad de crear una
organización descentralizada del
Estado y con financiación autónoma.
El proyecto tomó forma en la mente
de Martínez, quien lo expuso ante el
entonces Ministro de Trabajo,
Raimundo Emiliani Román.
7. La iniciativa, defendida en un intenso
debate ante el Consejo de Ministros y
revisada por un comité asesor, fue
aprobada.
Así, el SENA nació durante el Gobierno
de la Junta Militar, posterior a la
renuncia del General Gustavo Rojas
Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118,
del 21 de junio de 1957.
8. Sus funciones, definidas en el Decreto 164
del 6 de agosto de 1957, eran brindar
formación profesional a los trabajadores,
jóvenes y adultos de la industria, el
comercio, la agricultura, la minería y la
ganadería.
Así mismo, su fin era proporcionar
instrucción técnica al empleado, formación
acelerada para los adultos y ayudarles a los
empleadores y trabajadores a establecer
un sistema nacional de aprendizaje.
9. Además, organizar y mantener la
enseñanza teórica y práctica relacionada
con diferentes oficios; seleccionar los
candidatos al aprendizaje; realizar cursos
complementarios de
preparación, perfeccionamiento y
adiestramiento para trabajadores técnicos;
y contribuir con el desarrollo de
investigaciones relacionadas con la
organización científica, entre otras.
10. El nombre, SENA, lo escogió Martínez
Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a
París, la ciudad luz, capital de Francia, donde
estudió aspectos relacionados con la
formación profesional.
Antes de cumplir 30 años, Rodolfo
Martínez, convirtió su tesis de grado, "La
Formación Profesional en el Marco de una
Política de Empleo", en el SENA, institución a
la cual estuvo vinculado durante 17
años, desde su creación en 1957, hasta el
cambio de dirección propuesto por el
presidente Alfonso López Michelsen en
11. Estaba convencido de que sin capacitación
del talento humano no habría desarrollo.
Por eso aprovechó las becas de la O.I.T.
para conocer las experiencias en formación
profesional acelerada implementadas en
Europa después de la Segunda Guerra
Mundial y el apoyo de ese organismo con
expertos que vinieron a Colombia.
12. La institución que Rodolfo Martínez Tono
dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya
la politiquería, ofreció instrucción calificada al
talento humano para enfrentar los retos
propios de una industria en crecimiento. Por
ello, desde el principio, su influencia fue
notoria.
La naciente entidad no solo formaba
técnicos, sino también empresarios y promovía
las pequeñas y medianas empresas
13. HIMNO DEL SENA
• Nuestro himno, compuesto hace
cerca de dos décadas, exalta el amor
a la vida, a la patria y al trabajo.
14. • CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
15. • I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
• II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
16. III
• Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
• Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
17. GRUPO N° 1
Presentado por:
JENNY PAOLA SILVA OVALLE
JULIO CESAR MARTINEZ
DAVID MACANA
JENNY HERNANDEZ
DIEGO FERNANDO SANCHEZ
MONICA FERNANDA SILVA OVALLE
JHON F DUQUE
Junio 8 del 2012
18. Perfil Del Aprendiz Del Sena
• Libre pensador y con capacidad critica
• Para nosotros es aquella persona que tiene un criterio
personal, pero que a la ves respeta los pensamientos e
ideales de los demás .Aportando una critica constructiva
para solucionar un problema.
19. Solidario
• Para uno ser solidario primero debe ser una
persona integra como tal con su familia y de
esta manera con el prójimo, apoyando a los
demás moralmente y si se puede
materialmente para cada ves formarnos como
personas de bien.
20. Líder
• Que Es Un Líder
• Un líder es aquella persona que guía a otros hacia
una meta mostrando el camino y creando un
ambiente de trabajo excelente con principios y
valores. Un líder no es el líder del equipo si no la
persona que esta comprometida a llevar a
delante la misión del proyecto es aquellas
• persona que no piensa en si mismo si no en todo
el grupo para llevarlos al éxito mas no al fracaso.
21. Emprendedor y Creativo
• Nosotros como grupo debemos analizar y
crear proyectos creativos que nos ayude a
vencer los retos que nos impone el mundo.
• Un Ejemplo : Es ayudando a la sociedad a
solucionar los problemas que se surgen a
diario .
22. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
• PRIMERO LA VIDA:
toda persona para salir adelante y lograr sus
ideales debe respetar el primer derecho que
todo ser humano desde el vientre de la madre
que es el derecho a la vida.
23. • Dignidad del ser humano:
• La dignidad es grandeza, calidad, bondad y
estimación por uno mismo donde la dignidad
de una persona no tiene precio por lo tanto
las personas debe ser tratadas con el respeto
y cuidado que se merecen.
24. • La libertad con responsabilidad:
La responsabilidad se adquiere cuando
completamos nuestra mayoría de edad ya que
en esta etapa nos han educado con principios y
valores y somos consientes de nuestros propios
actos.
25. • El bien común prevalece sobre los intereses
particulares
Es ayudar a las personas sin interés de recibir
algo a cambio. sin dañar la integridad física y
moral de las persona.
HACER EL BIEN SIN MIRAR A
QUIEN
26. • Formación para la vida y el trabajo
• La formación de una persona empieza desde
su infancia con los principios y valores que le
inculcan los padres dándole conocimiento y
ejemplo para lograr ser una persona de bien y
teniendo en cuenta la responsabilidad de cada
persona en su vida laboral.