SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Cuando no se Supera el Complejo de Edipo/Electra Autor:  Jill  Figueroa
El complejo de Edipo es: Una etapa normal en el desarrollo afectivo de un niño y el término actualmente se aplica para ambos sexos.Se da entre los dos y medio y los siete años, presentándose con el rechazo inconsciente y normal hacia los padres del mismo sexo, debido a una proyección amorosa sobre el progenitor del sexo opuesto. Esta etapa se resuelve naturalmente con la identificación progresiva con el padre (si se trata de un niño) o la madre (si es una niña).
Las manifestaciones:  Hacia los tres años, el niño se vuelve posesivo con su madre, mientras la niña coquetea con su padre, se acurruca en sus brazos y llama su atención; la madre para ella es un rival y al mismo tiempo un modelo.  Entre los tres y los cinco años, al no conseguir nada con sus maniobras inconscientes de seducción y no poder expresar con palabras lo que siente, el niño/a tiende a reprimir su contrariedad, expresándose con enfados y pesadillas.  A los cinco o seis años, las niñas quieren actuar como su madre y los niños se contentan con imitar al padre y compartir con él sus actividades.
¿Cómo Actuar…?  		Los hijos requieren una atención constante por parte de los padres, actitudes firmes pero sin herir sus sentimientos, advirtiéndoles que no alimenten fantasías.	La autoridad del padre debe poner límite al deseo del niño; a la niña le sirve para que entienda que no podrá tener  con él la misma relación que sostiene con su madre.	El miembro de la pareja contra el cual el hijo muestra momentáneamente su agresividad, debe proceder  como si no pasara nada.
Las consecuencias en los Adultos Algunos jóvenes con más de 30 años siguen sufriendo el complejo de Edipo. Hay incluso quienes llegan a ser adultos mayores sin resolver esa etapa en su vida.  Esto origina un sentimiento de ambivalencia en el infante, porque si se enamora de la mamá está compitiendo con el papá. El representante de la figura paterna se vuelve su enemigo y eso le puede ocasionar miedo y otros conflictos. Si los padres no explican a sus hijos que esa relación no es posible, los niños crecerán con esa fantasía, e inconscientemente, ya como jóvenes adultos, seguirán buscando a la pareja perfecta, o a la mamá.
Conflicto Pendiente Quien no supera el complejo construirá relaciones de pareja fallidas.  Triangula, es decir, que le saca la novia o el novio a un amigo(a), se enamora de imposibles, o trata de rescatar al ser amado. Así se comportan tanto hombres como mujeres, solteros o casados.  Busca relacionarse sentimentalmente con personas mayores y va de una pareja a otra, entablando una cadena de relaciones, aunque sin encontrar a una persona con quien sentirse pleno. Es incapaz de unir la sexualidad con el amor y la ternura. Le es imposible ser amante y cónyuge al mismo tiempo y por eso acostumbra añadir a un tercero en la relación. El primer paso es que la persona reconozca y tome conciencia de que tiene un problema. Y después, es conveniente acudir a un psicólogo o sicoterapeuta para resolver este conflicto que muchas veces evita que las personas encuentren pareja.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Erik Erikson Psicosocial
Erik Erikson PsicosocialErik Erikson Psicosocial
Erik Erikson Psicosocial
Karen Caceres
 
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
rconty
 
Teoría de la personalidad de Sigmund Freud
Teoría de la personalidad de Sigmund  FreudTeoría de la personalidad de Sigmund  Freud
Teoría de la personalidad de Sigmund Freud
Izebel Gonzalez
 
Sigmund Freud - Fase anal (Ejemplo)
Sigmund Freud  - Fase anal (Ejemplo)Sigmund Freud  - Fase anal (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase anal (Ejemplo)
Mishuka Ripalda
 
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
Mishuka Ripalda
 
Complejos de electra y edipo
Complejos de electra y edipoComplejos de electra y edipo
Complejos de electra y edipo
karina
 
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
Mishuka Ripalda
 
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
Mishuka Ripalda
 
Psicologia del amor
Psicologia del amorPsicologia del amor
Psicologia del amor
hbussenius
 

La actualidad más candente (20)

Teoría del Apego
Teoría del Apego Teoría del Apego
Teoría del Apego
 
Erik Erikson Psicosocial
Erik Erikson PsicosocialErik Erikson Psicosocial
Erik Erikson Psicosocial
 
MAPA CONCEPTUAL PSICOANALISIS
MAPA CONCEPTUAL PSICOANALISISMAPA CONCEPTUAL PSICOANALISIS
MAPA CONCEPTUAL PSICOANALISIS
 
Teoria psicosocial de erik erikson
Teoria psicosocial de erik eriksonTeoria psicosocial de erik erikson
Teoria psicosocial de erik erikson
 
Aparato psiquico
Aparato psiquicoAparato psiquico
Aparato psiquico
 
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
Presentacion Psicoanalisis 1(Ver)[1]
 
Teoría de la personalidad de Sigmund Freud
Teoría de la personalidad de Sigmund  FreudTeoría de la personalidad de Sigmund  Freud
Teoría de la personalidad de Sigmund Freud
 
Sigmund Freud - Fase anal (Ejemplo)
Sigmund Freud  - Fase anal (Ejemplo)Sigmund Freud  - Fase anal (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase anal (Ejemplo)
 
La teoria del desarrollo psicosocial de erik erikson
La teoria del desarrollo psicosocial de  erik eriksonLa teoria del desarrollo psicosocial de  erik erikson
La teoria del desarrollo psicosocial de erik erikson
 
Adler y la psicología individual
Adler y la psicología individualAdler y la psicología individual
Adler y la psicología individual
 
Cuadro Comparativo Psicoanálisis - NadiaHerrera
Cuadro Comparativo Psicoanálisis - NadiaHerreraCuadro Comparativo Psicoanálisis - NadiaHerrera
Cuadro Comparativo Psicoanálisis - NadiaHerrera
 
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
Sigmund Freud - Personalidad fálica (Ejemplo)
 
Complejos de electra y edipo
Complejos de electra y edipoComplejos de electra y edipo
Complejos de electra y edipo
 
Sigmund freud y las etapas del desarrollo humano
Sigmund freud y las etapas del desarrollo humanoSigmund freud y las etapas del desarrollo humano
Sigmund freud y las etapas del desarrollo humano
 
Teoria psicoanalitica
Teoria psicoanaliticaTeoria psicoanalitica
Teoria psicoanalitica
 
Ello, yo y súper yo
Ello, yo y súper yoEllo, yo y súper yo
Ello, yo y súper yo
 
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
Erik Erickson 2 primeras etapas (Ejemplo)
 
Psicologia freud
Psicologia freudPsicologia freud
Psicologia freud
 
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
Sigmund Freud - Fase oral (Ejemplo)
 
Psicologia del amor
Psicologia del amorPsicologia del amor
Psicologia del amor
 

Similar a Complejo de edipo

Características de la Segunda Infancia
Características de la Segunda InfanciaCaracterísticas de la Segunda Infancia
Características de la Segunda Infancia
sabri_vitelli
 
desarrollo psicosexual
desarrollo psicosexualdesarrollo psicosexual
desarrollo psicosexual
CPAB
 
Trabajo 3 desarrollo humano
Trabajo 3 desarrollo humanoTrabajo 3 desarrollo humano
Trabajo 3 desarrollo humano
Abisai Hernandez
 
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis añosDesarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
Sofia Luisa
 
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolar
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolarManifestaciones de la sexualidad durante preescolar
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolar
techito
 
Componentes de la sexualidad
Componentes de la sexualidadComponentes de la sexualidad
Componentes de la sexualidad
Ginnya
 

Similar a Complejo de edipo (20)

Power de psico
Power de psicoPower de psico
Power de psico
 
Power de psico
Power de psicoPower de psico
Power de psico
 
Características de la Segunda Infancia
Características de la Segunda InfanciaCaracterísticas de la Segunda Infancia
Características de la Segunda Infancia
 
Power de psico
Power de psicoPower de psico
Power de psico
 
Desarrollo Psicosexual
Desarrollo PsicosexualDesarrollo Psicosexual
Desarrollo Psicosexual
 
desarrollo psicosexual
desarrollo psicosexualdesarrollo psicosexual
desarrollo psicosexual
 
desarrollo humano
desarrollo humanodesarrollo humano
desarrollo humano
 
desarrollo humano 33
desarrollo humano 33desarrollo humano 33
desarrollo humano 33
 
Trabajo 3 desarrollo humano
Trabajo 3 desarrollo humanoTrabajo 3 desarrollo humano
Trabajo 3 desarrollo humano
 
Correcion
CorrecionCorrecion
Correcion
 
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis añosDesarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
Desarrollo humano de los nueve a los dieciseis años
 
Familia con hijos adolescentes - Grupo 7
Familia con hijos adolescentes - Grupo 7Familia con hijos adolescentes - Grupo 7
Familia con hijos adolescentes - Grupo 7
 
Psicología adolescente
Psicología adolescentePsicología adolescente
Psicología adolescente
 
sexualidad niños.pptx
sexualidad niños.pptxsexualidad niños.pptx
sexualidad niños.pptx
 
El maravilloso mundo de los varones
El maravilloso mundo de los varonesEl maravilloso mundo de los varones
El maravilloso mundo de los varones
 
Etapas de la Evolución de la Libido.Complejo de Edipo.
Etapas de la Evolución de la Libido.Complejo de Edipo.Etapas de la Evolución de la Libido.Complejo de Edipo.
Etapas de la Evolución de la Libido.Complejo de Edipo.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolar
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolarManifestaciones de la sexualidad durante preescolar
Manifestaciones de la sexualidad durante preescolar
 
Componentes de la sexualidad
Componentes de la sexualidadComponentes de la sexualidad
Componentes de la sexualidad
 

Último

Genograma familiar esquema de la familia
Genograma familiar esquema de la familiaGenograma familiar esquema de la familia
Genograma familiar esquema de la familia
lizv61841
 

Último (20)

LEY DE LA GRATITUD21..................pdf
LEY  DE LA GRATITUD21..................pdfLEY  DE LA GRATITUD21..................pdf
LEY DE LA GRATITUD21..................pdf
 
El papel de la mujer Hoy! - Empoderamiento
El papel de la mujer Hoy! - EmpoderamientoEl papel de la mujer Hoy! - Empoderamiento
El papel de la mujer Hoy! - Empoderamiento
 
SISTEMA ENDOCRINO con sus características
SISTEMA ENDOCRINO con sus característicasSISTEMA ENDOCRINO con sus características
SISTEMA ENDOCRINO con sus características
 
Conoce el porque BTS no es un grupo sobrevalorado
Conoce el porque BTS no es un grupo sobrevaloradoConoce el porque BTS no es un grupo sobrevalorado
Conoce el porque BTS no es un grupo sobrevalorado
 
Genograma familiar esquema de la familia
Genograma familiar esquema de la familiaGenograma familiar esquema de la familia
Genograma familiar esquema de la familia
 
Enciclopedia_de_las_Cruces_de_Encarnacio.pdf
Enciclopedia_de_las_Cruces_de_Encarnacio.pdfEnciclopedia_de_las_Cruces_de_Encarnacio.pdf
Enciclopedia_de_las_Cruces_de_Encarnacio.pdf
 
El Arte de Soplar Brasas - coaching ontológico
El Arte de Soplar Brasas - coaching ontológicoEl Arte de Soplar Brasas - coaching ontológico
El Arte de Soplar Brasas - coaching ontológico
 
ROSARIO GUIADO DE LA VIRGEN DE GUADALUPE.docx
ROSARIO GUIADO DE LA VIRGEN DE GUADALUPE.docxROSARIO GUIADO DE LA VIRGEN DE GUADALUPE.docx
ROSARIO GUIADO DE LA VIRGEN DE GUADALUPE.docx
 
tarjeta personal de trabajo en la universidad
tarjeta personal de trabajo en la universidadtarjeta personal de trabajo en la universidad
tarjeta personal de trabajo en la universidad
 
(50) Estudio Biblico del libro de FILIPENSES.pptx
(50) Estudio Biblico del libro de FILIPENSES.pptx(50) Estudio Biblico del libro de FILIPENSES.pptx
(50) Estudio Biblico del libro de FILIPENSES.pptx
 
ESCATOLOGÍA: LA FUERZA Y ESPERANZA DEL VERDADERO PUEBLO DE YHWH.pdf
ESCATOLOGÍA: LA FUERZA Y ESPERANZA DEL VERDADERO PUEBLO DE YHWH.pdfESCATOLOGÍA: LA FUERZA Y ESPERANZA DEL VERDADERO PUEBLO DE YHWH.pdf
ESCATOLOGÍA: LA FUERZA Y ESPERANZA DEL VERDADERO PUEBLO DE YHWH.pdf
 
CURSO BÁSICO ÁNGELES Y ÁRCANGELES.pdf
CURSO  BÁSICO  ÁNGELES Y  ÁRCANGELES.pdfCURSO  BÁSICO  ÁNGELES Y  ÁRCANGELES.pdf
CURSO BÁSICO ÁNGELES Y ÁRCANGELES.pdf
 
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdfEl enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
 
Cristiano RONALDO ES UN EJEMPLO A SEGUIR .pdf
Cristiano RONALDO ES UN EJEMPLO A SEGUIR .pdfCristiano RONALDO ES UN EJEMPLO A SEGUIR .pdf
Cristiano RONALDO ES UN EJEMPLO A SEGUIR .pdf
 
(1)Estudio Biblico del CUERPO, ALMA & ESPÍRITU.pptx
(1)Estudio Biblico del CUERPO, ALMA & ESPÍRITU.pptx(1)Estudio Biblico del CUERPO, ALMA & ESPÍRITU.pptx
(1)Estudio Biblico del CUERPO, ALMA & ESPÍRITU.pptx
 
organizador visula diversidad linguistica y etnica.docx
organizador visula diversidad linguistica y etnica.docxorganizador visula diversidad linguistica y etnica.docx
organizador visula diversidad linguistica y etnica.docx
 
Uso correcto del silbato y formaciones.pdf
Uso correcto del silbato y formaciones.pdfUso correcto del silbato y formaciones.pdf
Uso correcto del silbato y formaciones.pdf
 
el desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amorel desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amor
 
FOLLETO - Guía para una buena confesión.pdf
FOLLETO - Guía para una buena confesión.pdfFOLLETO - Guía para una buena confesión.pdf
FOLLETO - Guía para una buena confesión.pdf
 
Virginia-Satir (1).pptx Autoestima y desarrollo personal
Virginia-Satir (1).pptx Autoestima y desarrollo personalVirginia-Satir (1).pptx Autoestima y desarrollo personal
Virginia-Satir (1).pptx Autoestima y desarrollo personal
 

Complejo de edipo

  • 1. Cuando no se Supera el Complejo de Edipo/Electra Autor: Jill Figueroa
  • 2. El complejo de Edipo es: Una etapa normal en el desarrollo afectivo de un niño y el término actualmente se aplica para ambos sexos.Se da entre los dos y medio y los siete años, presentándose con el rechazo inconsciente y normal hacia los padres del mismo sexo, debido a una proyección amorosa sobre el progenitor del sexo opuesto. Esta etapa se resuelve naturalmente con la identificación progresiva con el padre (si se trata de un niño) o la madre (si es una niña).
  • 3. Las manifestaciones: Hacia los tres años, el niño se vuelve posesivo con su madre, mientras la niña coquetea con su padre, se acurruca en sus brazos y llama su atención; la madre para ella es un rival y al mismo tiempo un modelo. Entre los tres y los cinco años, al no conseguir nada con sus maniobras inconscientes de seducción y no poder expresar con palabras lo que siente, el niño/a tiende a reprimir su contrariedad, expresándose con enfados y pesadillas. A los cinco o seis años, las niñas quieren actuar como su madre y los niños se contentan con imitar al padre y compartir con él sus actividades.
  • 4. ¿Cómo Actuar…? Los hijos requieren una atención constante por parte de los padres, actitudes firmes pero sin herir sus sentimientos, advirtiéndoles que no alimenten fantasías. La autoridad del padre debe poner límite al deseo del niño; a la niña le sirve para que entienda que no podrá tener con él la misma relación que sostiene con su madre. El miembro de la pareja contra el cual el hijo muestra momentáneamente su agresividad, debe proceder como si no pasara nada.
  • 5. Las consecuencias en los Adultos Algunos jóvenes con más de 30 años siguen sufriendo el complejo de Edipo. Hay incluso quienes llegan a ser adultos mayores sin resolver esa etapa en su vida. Esto origina un sentimiento de ambivalencia en el infante, porque si se enamora de la mamá está compitiendo con el papá. El representante de la figura paterna se vuelve su enemigo y eso le puede ocasionar miedo y otros conflictos. Si los padres no explican a sus hijos que esa relación no es posible, los niños crecerán con esa fantasía, e inconscientemente, ya como jóvenes adultos, seguirán buscando a la pareja perfecta, o a la mamá.
  • 6. Conflicto Pendiente Quien no supera el complejo construirá relaciones de pareja fallidas. Triangula, es decir, que le saca la novia o el novio a un amigo(a), se enamora de imposibles, o trata de rescatar al ser amado. Así se comportan tanto hombres como mujeres, solteros o casados. Busca relacionarse sentimentalmente con personas mayores y va de una pareja a otra, entablando una cadena de relaciones, aunque sin encontrar a una persona con quien sentirse pleno. Es incapaz de unir la sexualidad con el amor y la ternura. Le es imposible ser amante y cónyuge al mismo tiempo y por eso acostumbra añadir a un tercero en la relación. El primer paso es que la persona reconozca y tome conciencia de que tiene un problema. Y después, es conveniente acudir a un psicólogo o sicoterapeuta para resolver este conflicto que muchas veces evita que las personas encuentren pareja.