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WWW.CULTURAVALLECAUCANA.BLOGSPOT.COM Blog educativo: valle del caucaNatalia PosadaVíctor rojas
JUSTIFICACIÓN En esta época donde nos encontramos invadidos por las nuevas tecnologías es importante cuestionarnos sobre los usos que le damos a ellas, hoy en día son cada vez más las personas que tenemos la posibilidad de acceder a internet que es un gran recurso que aporta en el proceso de aprendizaje si sabemos utilizarlo.
BLOG EDUCATIVO Ahora podemos hacer uso del BLOG: es un sitio web fácil de usar en el cual se puede entre muchas otras cosas, expresar rápidamente opiniones e interactuar con otros usuarios. Es un espacio personal donde se puede escribir (permite también subir imágenes, videos, diapositivas, enlaces) sobre cualquier tema y es muy interesante cuando los contenidos son educativos ya que se convierte en un recurso de aprendizaje.
OBJETIVOS Lograr que los cibernautas adquieran un aprendizaje autónomo por medio del blog sobre la cultura vallecaucana. Difundir conocimientos sobre el departamento del valle, generar opiniones y alcanzar una interacción con los usuarios.
COMPONENTE INFORMÁTICO La utilización de un blog es necesario e importante para mejorar los recursos educativos, en muchas ocasiones nos quejamos de la reducción de espacios que tenemos para expresar nuestras ideas frente a algún tema y este es un recurso extraordinario para hacerlo, es una apoyo didáctico que se logra incorporar al aprendizaje en la medida que lo utilicemos con fines educativos, gracias al internet puede ingresarse al blog desde cualquier parte del mundo, en este caso todos podremos tener acceso y aprender de esta región, al mismo tiempo se puede dejar comentarios sobre él. El blog tiene muchas didácticas es decir enlaces, imágenes, video, audio para que el cibernauta integre los multimedia y haga uso de las nuevas tecnologías.
COMPONENTE COMUNICATIVO Este blog puede servir para mejorar la comunicación, ya que permite escribir opiniones sobre el tema y crea un ambiente de interacción entre los moderadores y las personas que visitan el blog, también se puede generar un método de enseñanza aplicando preguntas y respuestas, ya que es importante tener en cuenta la opinión de los que ingresan para que ellos puedan aportar en su proceso y responder sus dudas para reforzar su aprendizaje.
COMPONENTE PEDAGÓGICO Sabemos que estamos en una avalancha tecnológica y debemos aprovecharnos de esto y actuar rápidamente ya que son oportunidades; poseemos nuevas herramientas y éstas deben ser vistas como estrategias, como entornos con posibilidades para conseguir ideales, principalmente la búsqueda de una buena educación basada en el aprender por gusto propio, con nuestro blog sobre el valle del cauca queremos que los cibernautas logren recibir conocimientos sobre ésta región del país que tiene muchos lugares hermosos y costumbres admirables; consideramos que es muy importante conocer primero nuestro país, saber que hay muchas riquezas naturales y que existen culturas diferentes de las cuales podemos aprender nuevas cosas.

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  • 1. WWW.CULTURAVALLECAUCANA.BLOGSPOT.COM Blog educativo: valle del caucaNatalia PosadaVíctor rojas
  • 2. JUSTIFICACIÓN En esta época donde nos encontramos invadidos por las nuevas tecnologías es importante cuestionarnos sobre los usos que le damos a ellas, hoy en día son cada vez más las personas que tenemos la posibilidad de acceder a internet que es un gran recurso que aporta en el proceso de aprendizaje si sabemos utilizarlo.
  • 3. BLOG EDUCATIVO Ahora podemos hacer uso del BLOG: es un sitio web fácil de usar en el cual se puede entre muchas otras cosas, expresar rápidamente opiniones e interactuar con otros usuarios. Es un espacio personal donde se puede escribir (permite también subir imágenes, videos, diapositivas, enlaces) sobre cualquier tema y es muy interesante cuando los contenidos son educativos ya que se convierte en un recurso de aprendizaje.
  • 4. OBJETIVOS Lograr que los cibernautas adquieran un aprendizaje autónomo por medio del blog sobre la cultura vallecaucana. Difundir conocimientos sobre el departamento del valle, generar opiniones y alcanzar una interacción con los usuarios.
  • 5. COMPONENTE INFORMÁTICO La utilización de un blog es necesario e importante para mejorar los recursos educativos, en muchas ocasiones nos quejamos de la reducción de espacios que tenemos para expresar nuestras ideas frente a algún tema y este es un recurso extraordinario para hacerlo, es una apoyo didáctico que se logra incorporar al aprendizaje en la medida que lo utilicemos con fines educativos, gracias al internet puede ingresarse al blog desde cualquier parte del mundo, en este caso todos podremos tener acceso y aprender de esta región, al mismo tiempo se puede dejar comentarios sobre él. El blog tiene muchas didácticas es decir enlaces, imágenes, video, audio para que el cibernauta integre los multimedia y haga uso de las nuevas tecnologías.
  • 6. COMPONENTE COMUNICATIVO Este blog puede servir para mejorar la comunicación, ya que permite escribir opiniones sobre el tema y crea un ambiente de interacción entre los moderadores y las personas que visitan el blog, también se puede generar un método de enseñanza aplicando preguntas y respuestas, ya que es importante tener en cuenta la opinión de los que ingresan para que ellos puedan aportar en su proceso y responder sus dudas para reforzar su aprendizaje.
  • 7. COMPONENTE PEDAGÓGICO Sabemos que estamos en una avalancha tecnológica y debemos aprovecharnos de esto y actuar rápidamente ya que son oportunidades; poseemos nuevas herramientas y éstas deben ser vistas como estrategias, como entornos con posibilidades para conseguir ideales, principalmente la búsqueda de una buena educación basada en el aprender por gusto propio, con nuestro blog sobre el valle del cauca queremos que los cibernautas logren recibir conocimientos sobre ésta región del país que tiene muchos lugares hermosos y costumbres admirables; consideramos que es muy importante conocer primero nuestro país, saber que hay muchas riquezas naturales y que existen culturas diferentes de las cuales podemos aprender nuevas cosas.