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Me gustaría estudiar terapia física
por que más que una ciencia es una
arte, siempre me ha llamado la
atención la movilidad y la capacidad
de recuperación que posee el
cuerpo humano.
Para esta carrera se necesita
capacidad manual. Capacidad de
relacionarse, delicadeza, capacidad
de atención y de escucha, vocación
entre otras. Considero que mi perfil
encaja perfectamente con la de un
fisioterapeuta.

El motivo de estudiar esta carrera es
que me atrae que gracias a mi
atención la gente este a gusto, por
lo cual en esta carrera es cuando
más uno esta pendiente de los
pasajeros, ya que de mi depende
que ellos se sientan a gusto y
seguros con su viaje.
También me llama la atención
aprender idiomas y algo que tenga
que ver con la medicina como lo
serian en este caso los primeros
auxilios.
Se ha visto con preocupación en los medios de comunicación como noticieros
locales frecuentes reportes frente a la accidentalidad en los colegios que en algunos
casos han terminado en desenlaces fatales como la muerte de algunos estudiantes.
En las entrevistas concedidas por los funcionarios de la secretaria de salud,
manifiestan claramente su preocupación e interés por el tema, y una de las
solicitudes que hacen es que el personal responsable de las instituciones este en
capacidad de responder ante estas situaciones.
Teniendo en cuenta lo anterior surge la preocupación por no contar con los recursos
necesarios para atender a la población, por ejemplo en algunas instituciones no se
cuenta con la enfermería ni con los equipos necesarios para atender de manera
oportuna, además de la poca información que se tiene de primeros auxilios. Surge
una respuesta a esta necesidad, la idea de realizar un proyecto orientado a
gestionar frente a entidades públicas un proceso de capacitación de primeros
auxilios a estudiantes de primaria miembros del Colegio Venecia ubicado en la
localidad sexta de Bogotá.
Uno de los principales problemas que se evidencia en el
colegio Venecia ubicado en la localidad sexta de Bogotá
es la falta de una enfermería que este capacitada de
responder ante cualquier emergencia, el edificio de
primaria solamente cuenta con señalización preventiva
pero no cuenta con los elementos necesarios como lo
seria un botiquín, hay que mirar también las malas
condiciones que tiene este edificio en su estructura
interna lo cual lo hace más propenso a una emergéncia
mayor.
Generar conciencia sobre la
importancia
que
trae
estar
capacitados en primeros auxilios en
los estudiantes de primaria (Sede
A) del colegio Venecia localizado
en la localidad sexta de Bogotá.
 Realizar charlas en la institución I.E.D Venecia JM
(primaria) sede A, (localidad 6 de Bogotá) de primeros
auxilios, con personal capacitado primer respondiente.
 Habilitar la enfermería del colegio I.E.D Venecia, Sede A
(localidad 6 de Bogotá).
 Realizar convenios con distintas universidades para que
estudiantes realicen sus practicas en el colegio I.E.D
Venecia JM, Sede A (localidad 6 de Bogotá).
 Incentivar a los DOCENTES del colegio I.E.D Venecia JM
Sede A (primaria) a asistir a los cursos que dicta la
secretaria de educación como primer correspondiente.
ESTUDIANTES DE
PRIMARIA JM (SEDE A)

a. RANGO
DE EDADES
6 A 12 13 A 14
AÑOS AÑOS

b. CLASIFICACION
DE EDADES POR
CURSO

c. CAPACITACION EN
PRIMEROS AUXILIOS
Ninguna
capacitación

d. IMPORTANCIA
QUE LE DAN A
LOS PRIMEROS
AUXILIOS

e. NUMEROS DE
EMERGÉNCIAS
QUE SE SABEN
SOLO
NOMBRAMIENTO

De 35 estudiantes de
primaria J.M (Sede A)
un 60% de estudiantes
conocen y le dan
importancia
a los primeros auxilios

123 63% 25%
119 45% 8%
¿CÓMO

IMPLEMENTAR UN SISTEMA ESCOLAR DE
PARA LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA
J.M EN EL COLEGIO VENECIA UBICADO EN LA LOCALIDAD
SEXTA DE BOGOTÁ?
VARIABLES

COLEGIO VENECIA
UBICADO EN LA
LOCALIDAD SEXTA
DE BOGOTA

ESTUDIANTES DE
PRIMARIA JM
(SEDE A)
PRIMEROS AUXILIOS

a. ¿QUÉ
SON?

b. ¿QUE ACTITUD
TOMAR FRENTE
A UNA
EMERGÉNCIA?

c. ¿CUALES SON
LOS PRINCIPIOS
DE ACCIÓN DE
EMERGÉNCIA?

d. ¿QUÉ
ENTIDADES
PUEDEN
CAPACITAR?

e. ¿POR QUE ES
IMPORTANTE
ESTAR
CAPACITADO EN
PRIMEROS
AUXILIOS?
COLEGIO VENECIA (UBICADO
EN LA LOCALIDAD SEXTA BOGOTA)

a. ¿QUÉ
HERRAMIENTAS
TIENEN PARA UNA
EMERGÉNCIA
INMEDIATA ?

b. ¿QUÉ PERSONAL
ESTA CAPACITADO
PARA ATENDER UNA
EMERGÉNCIA
INMEDIATA?

COMITÉ DE
PREVENCIÓN DE
DESASTRES
OBJETIVO: Llevar a cabo
medidas que se implementen
para evitar el impacto
destructivo de una emergÉncia.

c. ¿QUÉ
IMPORTANCIA
LE DAN AL
TEMA?

d. ¿QUÉ ACTIVIDADES
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A CONOCER EL TEMA?

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UN COMITÉ DE • COMITÉ DE
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PREVENCIÓN DE
PREVENCIÓN DE
DESASTRES
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El Plan incluirá y
determinará
todas las
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SE CREA Y ORGANIZA
EL SISTEMA NACIONAL
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estudiantes que se encuentren
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en la obligación de realizar
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preventivas ante una
situación de emergéncia.
HOSPITAL TUNJUELITO
SEGUNDO SECTOR

Envío de carta,
petición
elaboración
charlas sobre
primeros
auxilios .
NEGACIÓN por ser
menores de edad.
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del RECTOR del

UR CAPACITACONES

COMITÉ DE PREVENCION
DE DESASTRES

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directamente con
el profesor
FABIAN URREA

Envío de carta
petición de
charlas y
capacitación en
primeros
auxilios.
Esperando

aun
respuesta.
RESPUESTA
NO
SI
Total general

¿SABE QUÉ SON LOS
PRIMEROS AUXILIOS?
16%
84%
100%

¿SABE QUÉ SON LOS
PRIMEROS AUXILIOS?

84%

16%

¿LE LLAMA LA ATENCIÓN
APRENDER SOBRE
PRIMEROS AUXILIOS?
20%
80%
100%

RESPUESTA
NO
SI
Total general

SI

¿QUÉ IMORTRANCIA LE D A
LOS PRIMEROS AUXILIOS?
72%
28%
100%

¿QUÉ IMORTRANCIA LE
DA LOS PRIMEROS
AUXILIOS?

¿LE LLAMA LA
ATENCIÓN APRENDER
SOBRE PRIMEROS …
NO

RESPUESTA
MUCHA
POCA
Total general

80%

72%
28%

20%
NO

SI

MUCHA
POCA

EN LOS DIAGRAMAS SE EVIDENCIA QUE UN GRAN PORCENTAJE
DE LA POBLACIÓN ENCUESTADA ESTAN INTERESADOS Y SABEN
SOBRE PRIMEROS AUXILIOS.
Realización de una PROTESTA VIRTUAL
con los estudiantes de primaria J.M del
colegio Venecia ubicado en la localidad
sexta de Bogotá, exigiendo una mejor
señalización, elementos necesarios para
atender una urgencia y un edificio que
cuente con una buena estructura interna
que garantice su protección durante la
jornada escolar.
• Se realizó un taller con los estudiantes de
primaria J.M dando a conocer los riesgos y
prevención de accidentes caseros.
La I.E.D VENECIA cuenta con poco personal capacitado como
primer respondiente, esta cuenta con un comité de prevención
y desastres pero los estudiantes no reconocen a las personas
que lo conforman y no están enterados de cuál es su función.
A pesar de la existencia del comité no se cuenta con un líder
del área de salud como un médico o enfermería que pueda
orientar la pertinencia de los procesos, además no se cuenta
con el equipamiento de primeros auxilios, ya que se cuenta tan
solo con un botiquín por sede en un colegio que alberga
aproximadamente una población de 15000 estudiantes.

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Implementar un sistema de primeros auxilios en estudiantes de primaria del colegio Venecia

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Me gustaría estudiar terapia física por que más que una ciencia es una arte, siempre me ha llamado la atención la movilidad y la capacidad de recuperación que posee el cuerpo humano. Para esta carrera se necesita capacidad manual. Capacidad de relacionarse, delicadeza, capacidad de atención y de escucha, vocación entre otras. Considero que mi perfil encaja perfectamente con la de un fisioterapeuta. El motivo de estudiar esta carrera es que me atrae que gracias a mi atención la gente este a gusto, por lo cual en esta carrera es cuando más uno esta pendiente de los pasajeros, ya que de mi depende que ellos se sientan a gusto y seguros con su viaje. También me llama la atención aprender idiomas y algo que tenga que ver con la medicina como lo serian en este caso los primeros auxilios.
  • 5.
  • 6. Se ha visto con preocupación en los medios de comunicación como noticieros locales frecuentes reportes frente a la accidentalidad en los colegios que en algunos casos han terminado en desenlaces fatales como la muerte de algunos estudiantes. En las entrevistas concedidas por los funcionarios de la secretaria de salud, manifiestan claramente su preocupación e interés por el tema, y una de las solicitudes que hacen es que el personal responsable de las instituciones este en capacidad de responder ante estas situaciones. Teniendo en cuenta lo anterior surge la preocupación por no contar con los recursos necesarios para atender a la población, por ejemplo en algunas instituciones no se cuenta con la enfermería ni con los equipos necesarios para atender de manera oportuna, además de la poca información que se tiene de primeros auxilios. Surge una respuesta a esta necesidad, la idea de realizar un proyecto orientado a gestionar frente a entidades públicas un proceso de capacitación de primeros auxilios a estudiantes de primaria miembros del Colegio Venecia ubicado en la localidad sexta de Bogotá.
  • 7. Uno de los principales problemas que se evidencia en el colegio Venecia ubicado en la localidad sexta de Bogotá es la falta de una enfermería que este capacitada de responder ante cualquier emergencia, el edificio de primaria solamente cuenta con señalización preventiva pero no cuenta con los elementos necesarios como lo seria un botiquín, hay que mirar también las malas condiciones que tiene este edificio en su estructura interna lo cual lo hace más propenso a una emergéncia mayor.
  • 8. Generar conciencia sobre la importancia que trae estar capacitados en primeros auxilios en los estudiantes de primaria (Sede A) del colegio Venecia localizado en la localidad sexta de Bogotá.
  • 9.  Realizar charlas en la institución I.E.D Venecia JM (primaria) sede A, (localidad 6 de Bogotá) de primeros auxilios, con personal capacitado primer respondiente.  Habilitar la enfermería del colegio I.E.D Venecia, Sede A (localidad 6 de Bogotá).  Realizar convenios con distintas universidades para que estudiantes realicen sus practicas en el colegio I.E.D Venecia JM, Sede A (localidad 6 de Bogotá).  Incentivar a los DOCENTES del colegio I.E.D Venecia JM Sede A (primaria) a asistir a los cursos que dicta la secretaria de educación como primer correspondiente.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. ESTUDIANTES DE PRIMARIA JM (SEDE A) a. RANGO DE EDADES 6 A 12 13 A 14 AÑOS AÑOS b. CLASIFICACION DE EDADES POR CURSO c. CAPACITACION EN PRIMEROS AUXILIOS Ninguna capacitación d. IMPORTANCIA QUE LE DAN A LOS PRIMEROS AUXILIOS e. NUMEROS DE EMERGÉNCIAS QUE SE SABEN SOLO NOMBRAMIENTO De 35 estudiantes de primaria J.M (Sede A) un 60% de estudiantes conocen y le dan importancia a los primeros auxilios 123 63% 25% 119 45% 8%
  • 16. ¿CÓMO IMPLEMENTAR UN SISTEMA ESCOLAR DE PARA LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA J.M EN EL COLEGIO VENECIA UBICADO EN LA LOCALIDAD SEXTA DE BOGOTÁ? VARIABLES COLEGIO VENECIA UBICADO EN LA LOCALIDAD SEXTA DE BOGOTA ESTUDIANTES DE PRIMARIA JM (SEDE A)
  • 17. PRIMEROS AUXILIOS a. ¿QUÉ SON? b. ¿QUE ACTITUD TOMAR FRENTE A UNA EMERGÉNCIA? c. ¿CUALES SON LOS PRINCIPIOS DE ACCIÓN DE EMERGÉNCIA? d. ¿QUÉ ENTIDADES PUEDEN CAPACITAR? e. ¿POR QUE ES IMPORTANTE ESTAR CAPACITADO EN PRIMEROS AUXILIOS?
  • 18. COLEGIO VENECIA (UBICADO EN LA LOCALIDAD SEXTA BOGOTA) a. ¿QUÉ HERRAMIENTAS TIENEN PARA UNA EMERGÉNCIA INMEDIATA ? b. ¿QUÉ PERSONAL ESTA CAPACITADO PARA ATENDER UNA EMERGÉNCIA INMEDIATA? COMITÉ DE PREVENCIÓN DE DESASTRES OBJETIVO: Llevar a cabo medidas que se implementen para evitar el impacto destructivo de una emergÉncia. c. ¿QUÉ IMPORTANCIA LE DAN AL TEMA? d. ¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZAN PARA DAR A CONOCER EL TEMA? DESARROLLO DE DESARROLLAN TALLERES CON: SOLO TRES UN COMITÉ DE • COMITÉ DE PROFESORES PREVENCIÓN DE PREVENCIÓN DE DESASTRES DESASTRES • PROYECTO PRAE • EL ÁREA DE CIENCIAS Organización de NATURALES brigadas e. ¿CÚALES SON LOS ACCIDENTES MÁS COMUNES? EMERGÉNCIAS Y URGÉNCIAS
  • 19. LEY 46 DE 1988 PLAN El Plan incluirá y determinará todas las orientaciones, acciones, programas y proyectos. SE CREA Y ORGANIZA EL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES OBJETIVOS ATENCION OPORTUNA RECONSTRUCCIÓN DE LOS LUGARES AFECTADOS DEFINICION DE DESASTRE Se entiende por desastre el daño grave o la alteración grave de las condiciones normales de vida en un área geográfica determinada. MANEJO OPORTUNO DE TODOS LOS RECURSOS TÉCNICOS, HUMANOS, ECONÓMICOS, ETC.
  • 20. Garantizar el acceso efectivo a una adecuada y oportuna atención en salud, en caso de accidente escolar a todos los estudiantes que se encuentren matriculados en la modalidad oficial del distrito capital. Los colegios se encuentran en la obligación de realizar talleres y actividades preventivas ante una situación de emergéncia.
  • 21. HOSPITAL TUNJUELITO SEGUNDO SECTOR Envío de carta, petición elaboración charlas sobre primeros auxilios . NEGACIÓN por ser menores de edad. Necesidad de carta del RECTOR del UR CAPACITACONES COMITÉ DE PREVENCION DE DESASTRES Se cuenta con el apoyo de este comité directamente con el profesor FABIAN URREA Envío de carta petición de charlas y capacitación en primeros auxilios. Esperando aun respuesta.
  • 22.
  • 23. RESPUESTA NO SI Total general ¿SABE QUÉ SON LOS PRIMEROS AUXILIOS? 16% 84% 100% ¿SABE QUÉ SON LOS PRIMEROS AUXILIOS? 84% 16% ¿LE LLAMA LA ATENCIÓN APRENDER SOBRE PRIMEROS AUXILIOS? 20% 80% 100% RESPUESTA NO SI Total general SI ¿QUÉ IMORTRANCIA LE D A LOS PRIMEROS AUXILIOS? 72% 28% 100% ¿QUÉ IMORTRANCIA LE DA LOS PRIMEROS AUXILIOS? ¿LE LLAMA LA ATENCIÓN APRENDER SOBRE PRIMEROS … NO RESPUESTA MUCHA POCA Total general 80% 72% 28% 20% NO SI MUCHA POCA EN LOS DIAGRAMAS SE EVIDENCIA QUE UN GRAN PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN ENCUESTADA ESTAN INTERESADOS Y SABEN SOBRE PRIMEROS AUXILIOS.
  • 24. Realización de una PROTESTA VIRTUAL con los estudiantes de primaria J.M del colegio Venecia ubicado en la localidad sexta de Bogotá, exigiendo una mejor señalización, elementos necesarios para atender una urgencia y un edificio que cuente con una buena estructura interna que garantice su protección durante la jornada escolar.
  • 25.
  • 26.
  • 27. • Se realizó un taller con los estudiantes de primaria J.M dando a conocer los riesgos y prevención de accidentes caseros.
  • 28.
  • 29. La I.E.D VENECIA cuenta con poco personal capacitado como primer respondiente, esta cuenta con un comité de prevención y desastres pero los estudiantes no reconocen a las personas que lo conforman y no están enterados de cuál es su función. A pesar de la existencia del comité no se cuenta con un líder del área de salud como un médico o enfermería que pueda orientar la pertinencia de los procesos, además no se cuenta con el equipamiento de primeros auxilios, ya que se cuenta tan solo con un botiquín por sede en un colegio que alberga aproximadamente una población de 15000 estudiantes.