1. TALLER LABORATORIO
1. Identifique y represente de acuerdo con el lenguaje UML 5 clases presentes
en una entidad bancaria con sus respectivas propiedades y métodos.

2. 2. Identifique y represente de acuerdo con el lenguaje UML 5 clases presentes
en un hotel con sus respectivas propiedades y métodos.

3. 3. Dibuje Asociaciones con las siguientes multiplicidades, para cada asociación
identifique dos clases entre las cuales la asociación y su multiplicidad sea
válida:
a. 1 → 1..*
b. * → 1..2
c. 2..* → *
d. 4 → 1
e. 2 → 2

4. 4. Represente 2 relaciones de agregación presentes en un hospital.
5. Represente 2 relaciones de herencia presentes en una droguería.

5. 6. Tomando como base el diagrama de Clases que se presenta a continuación,
identificar los siguientes elementos:
Nombre de las Clases presentes en el diagrama
Personaje, cerca,vaca, vaquero, juego
Nombre de los Atributos de la clase Personaje
-bmps:BITMAP***
-posicion_actual:tupla
-velocidad:float
-estado:int
Métodos de la clase Vaca -calcular_siguiente_destino()
Nombre del tipo de relación entre el Vaquero y el
Personaje
generalización
Nombre del tipo de Relación entre la Vaca y el
Juego
composición
Modificador de Acceso del atributo “estado” en la
clase Personaje
Privado
Modificador de Acceso del atributo “hermanas”
en la clase Vaca
Publico
7. Indique el nombre de 2 casos de uso que usted pueda llevar a cabo en su
cuenta de correo:
Ingresar correo y contraseña, revisar correo

6. 8. Indique el nombre de 2 casos de uso que usted pueda llevar a cabo
utilizando la aplicación Microsoft Word:
Realizar documentos, guardar archivos
9. Defina los nombres de los actores presentes en un software de un
Supermercado:
Administrador, gerente, cajero, empleados
10. Tomando como base el diagrama de Casos de Uso que se presenta a
continuación, identificar los siguientes elementos:
Nombre de los Actores Cliente, empleado de sucursal
Nombre de los Casos de
Uso
Realizar integro, cambiar PIN, obtener últimos
movimientos y saldo, agregar billetes
Nombre del Sistema Cajero automático
Relación entre los
Actores
Servicios

7. 11. A partir del siguiente enunciado, realizar el diagrama de Casos de
Uso, el diagrama de Secuencia de uno de los casos de uso y el
diagrama de Clases:
Film Magic es una empresa dedicada al alquiler de videos. Para
alquilar un video el cliente debe estar registrado en un libro de
inscripciones donde se encuentra su información personal. Con esta
información el administrador del video tienda genera un carnet con el
cual el cliente puede realizar el alquiler de sus películas favoritas y
puede a través de Internet consultar el listado de películas
disponibles y los estrenos (películas más recientes).
Cuando el cliente alquila una película, el administrador de la video
tienda debe verificar manualmente que la película se encuentre
disponible y escribir en un cuaderno los datos de la película, el cliente
y la fecha de alquiler y entrega del video.
Diariamente el administrador debe observar los registros de las
películas alquiladas para determinar cuáles son los videos que no han
sido devueltos y determinar el excedente que debe pagar los clientes
morosos, también debe llevar un registro del dinero que ha ingresado
a la video tienda por el alquiler de sus películas y mensualmente
premiar los tres clientes que más películas han alquilado mediante un
bono por 2 películas gratis.
Diagrama de Caso de uso

8. CASOSDE USO REGISTRAR CLIENTE
DESCRIPCIÓN
El comportamientodel sistemadeberádescribirel pasoapaso del
caso de uso cuandoel administradorregistraal cliente ,paraque este
puedautilizartodoloque laempresale ofrece.
PRECONDICIÓN El cliente aúnnose encuentraregistrado enel sistemade laempresa.
PASO ACCION
1 El administradorrevisaque el clienteyaesté registrado.
2
Se le pide lainformaciónal cliente parael registrodel mismo
como (nombre,id,telefono,dirección).
3 Se ingresatoda lainformaciónal librode registro.
4 Se hace la entregadel carnetgenerado.
POST CONDICIÓN El cliente ya ha sido registrado
EXCEPCIONES PASO ACCION
1
El cliente yaestáregistradononecesitahacerde nuevoel
tramite

9. Diagrama de Clases