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Examen

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Examen

  1. 1. J.M.JQuimis1”C” Examen Jonathan Quimis Briones 1”C”
  2. 2. J.M.JQuimis1”C”1.- Usando las reglas explicadas en clase y publicadas,diseñar una presentación con:A.- Nombre completo, curso con paralelo y foto tipocarnetB.- Imagen de Chiste o Cómic Informático,respetando la fuente.C.- Dos enlaces, a dos sitios web diferentes quecontengan pensamientos acerca de lo bueno de serpositivo.
  3. 3. J.M.JQuimis1”C” Jonathan Steven Quimis Briones Primero Bachillerato “C”
  4. 4. J.M.JQuimis Chiste informático1”C” http://www.google.com.ec/imgres?num=10&hl=es&biw=1440&bih=799& tbm=isch&tbnid=mBs3TdsUeacM5M:&imgrefurl=http://www.nexosites. com/espangya/forum/showthread.php%3Ft%3D600&docid=0MUC7mqEJ F6d8M&imgurl=http://i274.photobucket.com/albums/jj257/Superpang/q.j pg&w=396&h=307&ei=Zo3rT7qmB8nE0AGjruXZBQ&zoom=1&iact=rc&d ur=330&sig=108811719280426653805&page=1&tbnh=136&tbnw=175&sta rt=0&ndsp=26&ved=1t:429,r:21,s:0,i:135&tx=104&ty=95
  5. 5. J.M.JQuimis1”C” Enlaces de los pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo. http://pensamientos.cc/pensa-positivos-bonitos/ http://www.literato.es/pensamiento_positivos_cortos /
  6. 6. J.M.JQuimis1”C”2.- Subir una presentación a Google Docs cumpliendolas siguientes condiciones.A.- Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre.B.- Asignar permisos de colaborador, a doscompañeros del curso.C.- Definir como lectores, a dos compañeros más.D.- Colocar como comentarista a otros 2diferentes de los anteriores.
  7. 7. J.M.JQuimis1”C”
  8. 8. J.M.JQuimis1”C”
  9. 9. J.M.JQuimis1”C”
  10. 10. J.M.JQuimis1”C”3.- De cualquier presentación subida en SlideSharecapturar:A.- La pantalla mostrando que la descarga estadesactivadaB.- Capturar otra pantalla, que demuestre que sepuede bajar.C.- Con las dos pantallas capturadas crear un archivoPDF
  11. 11. J.M.JQuimis1”C”
  12. 12. J.M.JQuimis1”C”
  13. 13. J.M.JQuimis1”C”
  14. 14. J.M.JQuimis1”C”4.- Con cualquier archivo PDF subido en Scribd,aumentarle tres hojas:A.- Nombre completo, curso con paralelo y foto tipocarnetB.- Imagen de Chiste o Cómic Informático,respetando la fuente.C.- Dos enlaces, a dos sitios web diferentes quecontengan pensamientos acerca de lo bueno de serpositivo.
  15. 15. J.M.JQuimis1”C”
  16. 16. J.M.JQuimis1”C”
  17. 17. J.M.JQuimis1”C”5.- Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico
  18. 18. J.M.JQuimis1”C”
  19. 19. J.M.JQuimis1”C”6.- Mediante un formulario, distribuido por Correoelectrónico enviar:A.- Nombre completo, curso con paraleloB.- 4 preguntas que sean objetivasC.- Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo ycontenidoD.- Tiene que ser enviado al correo:uesjls.computacion@gmail.com
  20. 20. J.M.JQuimis1”C”

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