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   Nombre: Ángel Miranda
   Curso: 1A
   Usando las reglas explicadas en clase y
    publicadas, diseñar una presentación con:( 3
    puntos )

   A.Nombre completo, curso con paralelo y
    foto tipo carnet
   B.Imagen de Chiste o Cómic Informático,
    respetando la fuente.
   C.Dos enlaces, a dos sitios web diferentes
    que contengan pensamientos acerca de lo
    bueno de ser positivo.
   Subir una presentación a Google Docs
    cumpliendo las siguientes condiciones. ( 4
    puntos )

    ◦ A.Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-
      Apellidos_Nombre.
    ◦ B.Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros
      del curso.
    ◦ C.Definir como lectores, a dos compañeros más.
    ◦ D.Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de
      los anteriores.

   De cualquier presentación subida en
    SlideShare capturar: ( 3 puntos )

    ◦ A.La pantalla mostrando que la descarga esta
      desactivada
    ◦ B.Capturar otra pantalla, que demuestre que se
      puede bajar.
    ◦ C.Con las dos pantallas capturadas crear un archivo
      PDF

   Con cualquier archivo PDF subido en Scribd,
    aumentarle tres hojas: ( 4 puntos )

    ◦ A.Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo
      carnet
    ◦ B.Imagen de Chiste o Cómic Informático,
      respetando la fuente.
    ◦ C.Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que
      contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser
      positivo.

   Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter
    teórico de lo explicado en clase, después de
    haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2
    puntos )

   Mediante un formulario, distribuido por
    Correo electrónico enviar: ( 4 puntos )

    ◦ A.Nombre completo, curso con paralelo
    ◦ B.4 preguntas que sean objetivas
    ◦ C.Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo
      y contenido
    ◦ D.Tiene que ser enviado al
      correo:____________________

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  • 1. Nombre: Ángel Miranda  Curso: 1A
  • 2. Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una presentación con:( 3 puntos )  A.Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet  B.Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.  C.Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las siguientes condiciones. ( 4 puntos ) ◦ A.Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1- Apellidos_Nombre. ◦ B.Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso. ◦ C.Definir como lectores, a dos compañeros más. ◦ D.Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de los anteriores. 
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. De cualquier presentación subida en SlideShare capturar: ( 3 puntos ) ◦ A.La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada ◦ B.Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede bajar. ◦ C.Con las dos pantallas capturadas crear un archivo PDF 
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Con cualquier archivo PDF subido en Scribd, aumentarle tres hojas: ( 4 puntos ) ◦ A.Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet ◦ B.Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente. ◦ C.Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo. 
  • 17.
  • 18. Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos ) 
  • 19.
  • 20. Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar: ( 4 puntos ) ◦ A.Nombre completo, curso con paralelo ◦ B.4 preguntas que sean objetivas ◦ C.Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo y contenido ◦ D.Tiene que ser enviado al correo:____________________ 