POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
5. RúBrica
1. Rúbrica para obtener la calificaciòn de la actividad integradora (35%)
(Indicadores de logro: 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.7)
Calificación
Criterios Dominio bajo Dominio medio Dominio alto
1 2 3 4 5 6
Deja incompletas o Deja incompletas o
Completa Completa todas
completa completa
palabras las palabras
incorrectamente incorrectamente hasta
(33%) correctamente.
más de 3 palabras. 3 palabras.
Nombra Nombra sólo 1 Nombra los 3
Nombra sólo 2 dibujos
dibujos dibujo dibujos
correctamente.
(12%) correctamente. correctamente.
Corrección Sólo escribe 1 Solo escribe 2 Escribe los 3
ortográfica nombre con nombres con nombres con
(12%) mayúscula. mayúscula. mayúscula.
Ubica Ubica
Ubica incorrectamente
Trazado de incorrectamente o correctamente el
o mezcla el trazado
letras mezcla el trazado trazado de vocales
de vocales hasta en 3
(21%) de vocales en más en todas las
palabras.
de 3 palabras palabras.
Escritura Escribe por lo Escribe por lo
Escribe por lo menos
de menos algunas menos algunas
algunas vocales de 2
palabras vocales de 1 vocales de las 3
palabras.
(12%) palabra. palabras.
Total
Autoevaluación (10%)
Calificación total
Explicación importante:
Para obtener la calificación de un criterio, dividir el porcentaje del criterio entre los 3
dominios, y luego sumar, según el aprendizaje del alumno se ubique en los dominios. Ejemplo:
Trazado de letras tiene 21%, entonces 21 entre 3 = 7%. A dominio bajo le corresponde 7%; a
dominio medio, 14%; y a dominio alto, 21%.
Para obtener la nota final, basta con sumar la calificación de los criterios y la
autoevaluación y luego convertir a la base de 10. Ejemplo: si el alumno 1 obtiene en la suma total
77%, entonces su nota final es de 7.7
También se puede convertir de una vez a base 10. Por ejemplo, Corrección ortográfica
puede convertirse a 1.2. Así, a dominio bajo le correspondería 0.4: al medio, 0.8; y, al alto, 1.2.
Otra opción a criterio del docente, es asignarle 0.0 a dominio bajo, y, entonces el valor se
distribuiría solo entre dominio medio y alto. Por ejemplo en Escritura de palabaras: a dominio alto,
12%; medio, 6%; bajo, 0.0
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