Unidad 8 tema 2

•Descargar como DOCX, PDF•

0 recomendaciones•64 vistas

J

José Adrián Romero

Dado que es importante que sepas construir este tipo de superficies, ahora es tu turno de dibujar un paraboloide hiperbólico; con ello experimentarás y lograrás identificar las posibles dificultades en su realización. Resuelve el problema de acuerdo al procedimiento presentado. Problema 1: Dibujar un paraboloide hiperbólico. Realiza el boceto en tu block de dibujo; posteriormente identifica los puntos significativos, calcula la base de datos y cárgalos en un programa de ambiente 3D; al final realiza una presentación.

Geometría
Unidad 8 tema 2
Alumno
ROMERO MORALES JOSE ADRIAN

Problema 1: Dibujar un paraboloide hiperbólico.
Dibuja una montea 2D el plano director las directrices y la generatriz

Dibuja en la montea 3D el plano director y las directrices
Calcula las coordenadas de cada una de las generatrices para que las captures en una aplicación 3D

Unidad 8 tema 2

Unidad 8 tema 2

Unidad 8 tema 2

Unidad 8 tema 2

Unidad 8 tema 2

Más contenido relacionado

Destacado

perspectiva Esta perspectiva nos muestra globos aerostáticos con personas a bordo en un cielo nublado con un color increíble, todo lo representado en ella existe de forma tangible y visual. • Perspectiva de algo que no existe, pero que vamos a producir Esta perspectiva nos muestra la manera en que será una silla y los diferentes usos que le podemos dar al producto muestra la forma clara y precisa de todas sus funciones y como armarlo el cual aún no existe. • Perspectiva de algo que no existe y que físicamente nunca existirá, sólo en el imaginario popular Esta perspectiva representa objetos que sólo existen en el imaginario popular, no existen en realidad, la imagen nos muestra a una persona descansando en lo más alto de una montaña, y detrás de el una enorme persona apunto de empujarlo con su dedo como si fuera un bicho. • Perspectiva estereoscopia La posibilidad de poder ver simultáneamente una imagen desde dos perspectivas diferentes por la separación que hay entre los dos ojos nos permite ver profundidad. • Perspectiva de tamaño acostumbrado En la foto podemos ver a una persona deteniendo a un conjunto de personas y soplando tan duro que derriba a un par de ellos, pero sabemos que esto es posible gracias a que las personas están más lejos permiento dar esta perspectiva • Perspectiva aérea Los objetos cercanos se pueden ver claros, mientras que los lejanos se ven difusos por los efectos de la atmósfera. • Perspectiva de detalle En la foto se puede apreciar el detalle de la superficie del objeto, pudiéndose notar la textura que posee. • Perspectiva de tamaño Todas las lámparas tienen el mismo tamaño al igual que los policías pero vistos de una perspectiva diferente pareciera que estos se van haciendo más pequeños o viceversa. • Perspectiva lineal La puesta está compuesta por varias líneas paralelas, pero desde un punto de vista, se puede distinguir la distancia porque las líneas a medida de que se alejan se van uniendo más, pareciendo que en algún punto se unen. • Perspectiva de tono y matiz Por medio de las luces y sombras se pueden distinguir diferentes planos, unos más cerca que otros. • Perspectiva gradiente de textura En la textura de la superficie, los elementos más cercanos parecen estar más espaciados de los lejanos, siendo cada vez más denso. • Perspectiva de interposición Como podemos observar la perspectiva de los caballos nos hacen ver que uno esta interpuesto sobre el otro y el segundo caballo interpuesto sobre el primero • Perspectiva de paralelaje de movimiento (video o tres fotos) De acuerdo donde uno vea la imagen vera que cambia la fotografía o más bien que la imagen tendrá movimientos Perspectiva de convergencia visual Esta perspectiva es percibida gracias a que nuestros ojos forman ángulos diferentes, dependiendo de la distancia a la que se encuentra el objeto que estamos mirando

Perspectiva

José Adrián Romero

Resume

Practica 2, 3, 4 word

Practica 2, 3, 4 word

Practica 2, 3, 4 word

Nathaly Bautista

La proyección gráfica, por otra parte, es el procedimiento que los dibujantes desarrollan para lograr la representación de un cuerpo sobre una superficie. La persona debe partir del foco y trazar líneas auxiliares para reflejar el objeto en cuestión sobre un plano. El foco de proyección, el punto que se pretende proyectar, el punto que efectivamente se proyecta, la línea conocida como proyectante y el plano de proyección son los principales elementos de la proyección gráfica.

Proyección unidad 4 tema 1

Proyección unidad 4 tema 1

Proyección unidad 4 tema 1

José Adrián Romero

There's so much social media. Maybe even too much! You've gotta get on Twitter, engage with guests on Facebook, share photos on Pinterest, post updates to Tumblr--where does it all end!? Despite the complexity, you can manage your own property's social media easily, without a huge time investment, all by yourself. In this webinar we explore a sample of the many tools available, share tips on social timing and even a few tricks to make your life that much easier. This webinar aired Thursday, April 5th at 11:00 AM.

How to Manage Social Media

How to Manage Social Media

How to Manage Social Media

Plazas para Contrata Docentes 2016

Plazas para Contrata Docentes 2016

Plazas para Contrata Docentes 2016

unidadejecutoraeducacionjauja

Los 7 mejores porteros del mundo

Los 7 mejores porteros del mundo

Los 7 mejores porteros del mundo

El arte barroco

El arte barroco

El arte barroco

cibel araucy roman caña

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

Анна Петрыкина

KASAI JOHN CV

Pratikshaaa

pratiksha Pratiksha

CONSTRUCCIÓN DE POLÍGONOS REGULARES En primer lugar debes saber que no todos los polígonos regulares pueden construirse de forma exacta utilizando únicamente regla y compás. Desde los tiempos Euclides (300 A.C) se conocían construcciones geométricas con sólo regla y compás para polígonos regulares de 3, 4, 5 y 15 lados y los que de éstos se deducen: Si un polígono regular de n lados es construible, también lo son los de número de lados 2n, 4n, 8n,... basta para ello trazar la circunferencia circunscrita al polígono y hacer las mediatrices de sus lados. Si un polígono regular de n lados puede construirse también son construibles los polígonos cuyo número de lados sea divisor de n. Basta unir los vértices de m en m. Ej. Si construimos el polígono regular de 12 lados, uniendo de 3 en 3 se obtiene un cuadrado. Si unimos de dos en dos, hexágono. Veamos en primer lugar algunas construcciones de polígonos regulares conocido el lado. TRIÁNGULO EQUILÁTERO CUADRADO HEXÁGONO REGULAR Utiliza los controles de la parte inferior de cada una de las construcciones para su observación detallada. A veces interesa construir un polígono regular partiendo de la circunferencia circunscrita. CUADRADO HEXÁGONO REGULAR OCTÓGONO REGULAR Para construir el cuadrado se han trazado una recta cualquiera que pase por el centro de la circunferencia, a continuación una recta perpendicular a ella. Observa que el octógono se ha construido haciendo la bisectriz de las rectas que definen el cuadrado. ¿Como harías para construir un dodecágono regular? Dodecágono = 12 lados. A finales del Siglo XVIII, uno de los grandes matemáticos de la historia, Gauss, con tan solo 19 años demostró la construcción del polígono regular de 17 lados. Gauss, conocido como el Príncipe de las Matemáticas, también demostró que es imposible construir utilizando únicamente regla y compás los polígonos regulares de 7,9 y 13 lados. A modo de curiosidad, observa la construcción del genial Gauss. Puedes mover el punto A y la circunferencia exterior.

Unidad 3 tema 2 problema 1

Unidad 3 tema 2 problema 1

Unidad 3 tema 2 problema 1

José Adrián Romero

Destacado (12)

Perspectiva

Resume

Practica 2, 3, 4 word

Practica 2, 3, 4 word

Practica 2, 3, 4 word

Proyección unidad 4 tema 1

Proyección unidad 4 tema 1

Proyección unidad 4 tema 1

How to Manage Social Media

How to Manage Social Media

How to Manage Social Media

Plazas para Contrata Docentes 2016

Plazas para Contrata Docentes 2016

Plazas para Contrata Docentes 2016

Los 7 mejores porteros del mundo

Los 7 mejores porteros del mundo

Los 7 mejores porteros del mundo

El arte barroco

El arte barroco

El arte barroco

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

Подарунок до дня народження НВК ім. В.Г. Короленка

KASAI JOHN CV

Pratikshaaa

Unidad 3 tema 2 problema 1

Unidad 3 tema 2 problema 1

Unidad 3 tema 2 problema 1

Más de José Adrián Romero

Historia y biografías Mundo digital Diseño gráfico Álbum de fotos Diccionario El encuadre en fotografía Sacar una foto es encuadrar una parcela del mundo. Todo en la composición gira en torno al encuadre. El ojo humano observa un espacio sin límites pero en la cámara el encuadre está limitado por cuatro lados. Por lo tanto, es necesario elegir lo que se quiere incluir y lo que vamos a excluir dentro de ese marco fotográfico, es decir dentro de nuestro fotograma. A esta elección se le llama Encuadrar una fotografía. Tomar una fotografía Los bordes de la imagen son tan importantes como la imagen en sí misma a la hora de componer una foto. Los márgenes de la imagen no sólo apoyan la composición sino que pueden ser la referencia para la orientación de otras líneas dentro de ellos. Por ejemplo, rotando el encuadre, nosotros podemos transformar un tranquilo horizonte en una diagonal que le dé dinamismo a la imagen y una sensación de desequilibrio y confusión. Horizonte diagonal. Los objetos y las formas de una escena pueden ser usados como un cuadro natural dentro de una imagen. Esta técnica de encuadre consiste en enmarcar determinada parte de la escena con los elementos que tenemos en la misma. Un puente, una ventana, un espejo, etc. En nuestro día a día encontramos infinidad de cosas que pueden servirnos de marco natural. Cuadro dentro del cuadro En cuanto a la dirección y al formato del encuadre podemos decir que éstos pueden ser, horizontales, verticales, cuadrados o panorámicos. El encuadre horizontal es también conocido como formato apaisado y es el más habitual. Esto es porque es la posición natural de la cámara de fotos y porque parece que la visión horizontal es la que más se acerca a nuestra manera cotidiana de ver el mundo. Encuadre horizontal

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

José Adrián Romero

Unidad 8 tema 1 c

Unidad 8 tema 1 c

Unidad 8 tema 1 c

José Adrián Romero

Unidad 8tema 1

José Adrián Romero

Rota el plano XY a posición vertical. u7t2_imagen1 2. Dibuja una circunferencia que no toque el eje de las X, con centro C (20,40,0) r = 20. 3. Rota el eje Y 15º y dibuja otra circunferencia con centro C (20,40,0) r = 20. 4. Continúa rotando a Y cada vez 15º hasta completar la vuelta; los valores son: 0º, 15º, 30º, 45º, 60º, 75º, 90º, 105º, 120º, 135º, 150º, 165º, 180º, 195º, 210º, 225º, 240º, 255º, 270º, 285º, 300º, 315º, 330º y 345º.

Unidad 7tema 2

José Adrián Romero

Unidad 4 tema 2

Unidad 4 tema 2

Unidad 4 tema 2

José Adrián Romero

ay que dejar patente que la geometría es una de las ciencias más antiguas que existen en la actualidad pues sus orígenes ya se han establecido en lo que era el Antiguo Egipto. Así, gracias a los trabajos de importantes figuras como Heródoto o Euclides, hemos sabido que desde tiempos inmemoriales aquella estaba muy desarrollada pues era fundamental para el estudio de áreas, volúmenes y longitudes. Asimismo tampoco podemos pasar por alto que una de las figuras históricas que más han contribuido al desarrollo de esta área científica es el matemático, filósofo y físico francés René Descartes. Y es que este planteó el desarrollo de la geometría de una forma en la que las distintas figuras podían ser representadas a través de ecuaciones. Esta disciplina se convierte en una de las claves principales de lo que es la asignatura de Matemáticas en los distintos centros docentes y en los distintos niveles educativos. Así, tanto en Primaria como en Secundaria, por ejemplo, se desarrollan lecciones que giran entorno a aquella. En concreto, entre las unidades que versan sobre dicha materia destacan todas aquellas que permiten que el alumno en cuestión aprenda todos los conocimientos necesarios sobre los elementos del plano, los polígonos, los triángulos, las traslaciones y giros, la semejanza o las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos. Así, por ejemplo, a la hora de desarrollar esta última lección citada los estudiantes trabajarán sobre lo que es el prisma, el cilindro, el tetraedro, la esfera, el cubo o el tronco de la pirámide. La geometría parte de axiomas (las proposiciones que se encargan de relacionar los conceptos); estos axiomas dan lugar a teorías que, mediante instrumentos de esta disciplina como el transportador o el compás, pueden comprobarse o refutarse. Entre las distintas corrientes de la geometría, se destaca la geometría algorítmica, que usa el álgebra y sus cálculos para resolver problemas vinculados a la extensión. La geometría descriptiva, por su parte, se dedica a solucionar los problemas del espacio mediante operaciones que se desarrollan en un plano donde están representadas las figuras de los sólidos. La geometría analítica se encarga de estudiar las figuras a partir de un sistema de coordenadas y de las metodologías propias del análisis matemático. Por último, podemos agrupar tres ramas de la geometría con diferentes características y alcances. La geometría proyectiva se encarga de las proyecciones de las figuras sobre un plano; la geometría del espacio se centra en las figuras cuyos puntos no pertenecen todos al mismo plano; mientras que la geometría plana considera las figuras que tienen la totalidad de sus puntos en un plano.

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

José Adrián Romero

Más de José Adrián Romero (6)

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

Realizar cinco tomas por cada elemento (punto

Unidad 8 tema 1 c

Unidad 8 tema 1 c

Unidad 8 tema 1 c

Unidad 8tema 1

Unidad 7tema 2

Unidad 4 tema 2

Unidad 4 tema 2

Unidad 4 tema 2

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

Problema 1 algebra ejercicios unidad 2 tema

Último

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Luis Fernando Salgado

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

dayannanicolzuluetab

Torre agbar analisis arquitectonico.....

Torre agbar analisis arquitectonico.....

Torre agbar analisis arquitectonico.....

estefaniaortizsalina

jHABSLIAHYVSLD,JHCVHGSjhadsvcjs ksdhvcjsdhmblakshod dajsdbkajsbdmashdbgkajsdkjasbc dkasjvdsjefdhlweihfoleirugfhjbfksdjfbvjsdhvfjsjdfgwiekjfhksdjfbskhegfkweujksjdfbkj skdjfbskjdbfhkwuhiw fjwuegfksjdbf wjeubskdn fwuehksdf kwueb skjwe fweiuhekj uieu uebn u u ujj uelfiuwgelfiauwgelfauegbrfjhbsd,fjhvakeurqhñweoidhañwjkdfab,sdfba,dhfvkaejrhfgaejhfbsd,jfhvhjbfvkjdbnf,msdn.aklherlirf,ajhdbf,anbdsf aldifga luf aliufgal dhjfbaldjfg lu l iuñu ifugefljah lfiu ñae.f.vfqeygrl ñiweugf ñqweiugfa,jdfhba,jhdfa,jdfh

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

cristinacastro892534

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

tortillasdemaizjf2

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

GersonManuelRodrigue1

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

Frank Lloyd Wright y Walter Gropius, aunque ambos figuras importantes de la arquitectura del siglo XX, pertenecieron a movimientos distintos: Frank Lloyd Wright: Escuela de la Pradera (1893-1913): Movimiento estadounidense que enfatizaba la integración con la naturaleza, espacios abiertos y la artesanía. Arquitectura Orgánica (1930s-1950s): Filosofía personal de Wright que buscaba la armonía entre edificios y naturaleza, utilizando formas naturales y materiales orgánicos. Walter Gropius: Bauhaus (1919-1933): Escuela alemana de arte y arquitectura que promovía el funcionalismo, el racionalismo y el uso de materiales modernos como acero, vidrio y hormigón. Movimiento Moderno (1920s-1950s): Estilo internacional que buscaba soluciones arquitectónicas simples y funcionales, con énfasis en la eficiencia, estética minimalista y espacios abiertos. En resumen: Wright: Pionero de la Escuela de la Pradera y la Arquitectura Orgánica, con énfasis en la naturaleza y la artesanía. Gropius: Fundador de la Bauhaus y figura clave del Movimiento Moderno, promoviendo el funcionalismo, el racionalismo y la estética minimalista.

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

LeonardoDantasRivas

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

EdisonCondesoDelgado1

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

DanielaPrezMartnez3

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

CristianGmez22034

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

chechei12040303

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

SantiagoAgudelo47

Último (20)

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja

Torre agbar analisis arquitectonico.....

Torre agbar analisis arquitectonico.....

Torre agbar analisis arquitectonico.....

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

GROPUIS Y WRIGHT DIPOSITIVA ARQUITECTURA DISEÑO MODERNIDAD

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

Tríptico-en-homenaje-por-el-día-de-la-madre.pdf

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

tema ilustrado 9 el inicio del reinado de juan carlos I

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

La Bauhaus y la nueva tipografía en el diseño gráfico

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30

Unidad 8 tema 2

1. Geometría Unidad 8 tema 2 Alumno ROMERO MORALES JOSE ADRIAN

2. Problema 1: Dibujar un paraboloide hiperbólico. Dibuja una montea 2D el plano director las directrices y la generatriz

3. Dibuja en la montea 3D el plano director y las directrices Calcula las coordenadas de cada una de las generatrices para que las captures en una aplicación 3D