1. AAnnáálliissiiss ddee pprroobblleemmaass
cciieennttííffiiccoo--tteeccnnoollóóggiiccooss ddee
iinncciiddeenncciiaa ee iinntteerrééss ssoocciiaall ,,
pprreeddiicccciióónn ddee ssuu eevvoolluucciióónn yy
aapplliiccaacciióónn ddeell ccoonnoocciimmiieennttoo
eenn llaa bbúússqquueeddaa ddee
ssoolluucciioonneess aa ssiittuuaacciioonneess
ccoonnccrreettaass..

2. PPrroobblleemmaass cciieennttííffiiccoo--
tteeccnnoollóóggiiccooss::
-Su análisis.
-Predicción de su evolución.
-Aplicación del conocimiento para llegar a
soluciones de situaciones concretas.

3. ¿Qué es un problema científico de
interés e incidencia social?
• Por problema
entendemos cualquier
dificultad que no
podemos resolver al
instante por falta de
conocimiento por lo
que nos vemos
obligados a buscar
una solución que
posibilitará resolver
parcial o totalmente el
problema.

4. ¿Cuándo surgen esos problemas?
• Cuando tenemos que
hacer frente a
situaciones
desconocidas ante
las cuales carecemos
de conocimiento para
enfrentarlas . Ese
problema será
entonces de
incidencia social
cuando afecte a una
gran parte de la
poblacion.

5. ¿Cuándo se trata de un problema
científico?
• Cuando el problema
se plantea tras un
trasfondo científico,
se estudia con
medios científicos y el
objetivo primario es el
de aumentar nuestro
conocimiento.

7. Tipos de problemas:

8. Algunos problemas
científicos-tecnológicos son:

9. Efectos de las drogas en el
sistema nervioso:
Los efectos que
provocan las drogas
son diferentes sobre
nuestro sistema
nervioso según los
distintos tipos de
drogas hay:
-Excitantes
-Drepesores

10. Las ventajas de las drogas en la
medicina:
• Las drogas pueden
utilizarse para la
remisión de la
enfermedad ósea
que hay una
menor posibilidad
de recaída o una
reducción en los
síntomas.

11. Rechazo de trasplantes:
• Es un proceso en
el cual el sistema
inmunitario del
receptor de un
trasplante ataca al
órgano o tejido
trasplantado.

12. Hay tres tipos de rechazos:
• Rechazo
hiperagudo.
• Rechazo agudo.
• Rechazo crónico.

13. Autismo:
• Conjunto de
trastornos complejos
en el desarrollo
neurológico
caracterizado por
dificultades en las
relaciones sociales,
alteración de la
comunicación ,
patrones de conducta
restringidos y
repetitivos.

14. ¿Puede un autista
comunicarse?
Los grados de
comunicación de un
autista son muy
variados pero suelen
ser muy escasos, sin
embargo la tecnología
ha ayudado a su
comunicación además
mediante la terapia
pueden llegar a
mejorar.

15. Preguntas propuestas:
1-Nombra los tres tipos de
problemas citados.
2-¿Qué debe hacer una persona
para tener éxito en la búsqueda de
la repuesta a su cuestión?
3-¿Cuáles son los tipos de rechazos
que existen?

16. Bibliografía:
Imágenes Propias del grupo
autismo
Rechazo de transplantes
Las drogas
Realizado por:Jose Antonio Guisado
Porres, Romi González Ruiz y Cristina
González González.