1. Desarrollo de habilidades de pensamiento
Curso: Tecnología
Presentado por:
Michelle Sofia Polania Santibáñez
José Luis Millán Tonben
Asheely Julieth Varela Hidalgo
Natalia Jaramillo Ramírez
Samuel Victoria
Jhon Castañeda
Grupo: 5
Profesor:
Guillermo Mondragón
Institución educativa liceo departamental
Curso: 9-8
Junio 2023
2. Tabla de contenido
Ficha 1- luces y códigos.................................................................................................................................3
Ficha 2-luces y códigos tortugas y micro bit.................................................................................................4
Link del blog de cada uno de los miembros del grupo .................................................................................5
Capturas de pantalla.....................................................................................................................................6
Conclusión: ...................................................................................................................................................9
Referencias bibliográficas .............................................................................................................................9
3. Ficha 1- luces y códigos
El subtema: La introducción al álgebra de Al-Juarismi y los conceptos básicos de programación
Define los conceptos de:
Algoritmo: Es una serie de pasos o instrucciones precisas y finitas que se siguen para resolver un
problema o realizar una tarea específica.
Programa: Es un conjunto de instrucciones o código que se escribe en un lenguaje de
programación y que se utiliza para controlar el funcionamiento de un dispositivo o sistema.
programador: Es la persona que escribe el código o programa en un lenguaje de programación
para controlar el funcionamiento de un dispositivo o sistema
Procesador: s el componente de hardware de un dispositivo que ejecuta las instrucciones de un
programa y realiza las operaciones necesarias para que el dispositivo funcione correctamente.
Microbit: Es un dispositivo electrónico programable que se utiliza para enseñar programación y
electrónica a estudiantes de todas las edades.
MakeCode: Es un editor de programación visual que se utiliza para programar la Microbit y
otros dispositivos electrónicos
Depurar: Es el proceso de encontrar y corregir errores en un programa.
Validar: Es el proceso de comprobar que un programa funciona correctamente y cumple con los
requisitos especificados.
variable booleana: Variable booleana es un tipo de variable que puede tener dos valores posibles:
verdadero o falso. Se utiliza para tomar decisiones de programación y controlar el flujo del
programa.
4. Ficha 2-luces y códigos tortugas y micro bit
El subtema: programación y opciones de micro: Bit
¿Qué es un sensor?: Un sensor es un dispositivo o componente tecnológico que detecta o mide
cambios en el entorno físico o químico y convierte esta información en señales eléctricas o
digitales.
Define el micro bit e identifica cada una de sus partes:
La tarjeta de microbits, que se muestra a la izquierda, contiene un procesador (procesador) que
puede ejecutar las instrucciones de un programa escrito en un lenguaje especial por un
programador que utiliza un editor especial que se ejecuta en una computadora o teléfono móvil.
Se llama hacer código y aprenderá a usarlo. Este editor cuenta con un simulador de micro: bit
que permite la depuración y verificación de programas. Componentes:
1. Placa principal
2. LEDs
3. Botones
4. Conectores
5. Sensor de movimiento
6. Puerto USB
Diagramas de flujo:
Es una representación gráfica de un proceso o flujo de trabajo, que utiliza símbolos y flechas
para mostrar las secuencias de las acciones y las decisiones que deben tomarse durante el
proceso. Estos diagramas son ampliamente utilizados en numerosos campos para visualizar y
documentar Procesos y flujos de trabajo. Algunos ejemplos de herramientas para crear
diagramas de flujo son lucichart, miro, creately y canva.
Bucle:
5. Un bucle o ciclo es un proceso de códigos que se ejecuta repetidas veces hasta que se cumpla
una condición específica. Los bucles son fundamentales en la programación, ya que permiten
automatizar tareas repetitivas y ejecutar un conjunto de instrucciones de forma iterativa. Los
bucles pueden contener estructuras de control adicionales, como declaraciones de interrupción
o continuación, que permiten controlar el flujo del bucle según ciertas condiciones. Los bucles
son una herramienta poderosa y versátil para automatizar ciertas tareas repetitivas y son
ampliamente utilizados en la programación.
Condicionales:
Son estructuras de control que permiten ejecutar diferentes bloques de códigos dependiendo de
si cumple o no una condición específica. Los condicionales son fundamentales en la
programación, ya que permiten tomar decisiones y controlar el flujo de ejecución de un
programa, ya que permiten que un programa tome decisiones dinámicas en función de diferentes
situaciones y condiciones. Esto es especialmente útil para encontrar el flujo de ejecución y
realizar diferentes acciones según los resultados de las condiciones.
La ruta de la autonomía:
Con El fin de aprender a ser autónomo tenemos los siguientes recursos a nuestro alcance como:
• Revisar lo que hicimos comparando la ficha
• Examinar nuestras notas
• Examinar las carteleras colectivas si las hemos hecho
• Observar que hacen otras personas o grupos
• Pedir ayuda a un compañero o compañera
• Solo si aún no hemos logrado resolver el problema le preguntamos algo al profesor.
Link del blog de cada uno de los miembros del grupo.
https://tecnologiaparchao.blogspot.com/?m=1
9. Conclusión:
En conclusión, podemos decir que la información que contiene las fichas 1 y 2 presentan
conceptos fundamentales relacionados con la programación y la lógica de algoritmos. En la
ficha 1 aborda conceptos como el álgebra de AI-Juarismi, la introducción a la programación y los
elementos clave como algoritmo, programa, programador, procesador, micro bit, depuración,
validación y variable booleana. Estos conceptos son esenciales para comprender y desarrollar
programas de manera efectiva. La ficha 2 se centra en el diagrama de flujo, el bucle y las
condicionales, que son herramientas esenciales en la programación para controlar el flujo de
ejecución y tomar decisiones basadas en condiciones específicas.
Referencias bibliográficas
10. Desarrollo de habilidades de pensamiento. (s. f.).
https://classroom.google.com/c/NTU0Mjk1NDYxNzU2/a/NjEzODE2MDMwODQ4/details
