2. Ciencia
• es un conjunto ordenado de conocimientos
estructurados sistemáticamente. Los
conocimientos científicos se obtienen
mediante observaciones y experimentaciones
en ámbitos específicos. A partir de estos se
generan preguntas y razonamientos, se
construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas
organizados por medio de un método
científico
3. Características de la ciencia
• 1) Descriptivo, explicativo y predictivo. Porque intenta describir los fenómenos que estudia
explicando su funcionamiento y anticipando como se comportaran esos fenómenos en el
futuro.
• 2) Metódico y sistemático. Porque sigue determinadas pautas o métodos para dar cuenta de
sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teorías que la sustentan.
• 3) Contrastable. Ya que sus teorías y sus métodos son públicos.
• 4) Claro y preciso. Porque sus explicaciones deben estar exentas de toda ambigüedad.
• 5) Objetivo. Para evitar por todos los medios la visión subjetiva del investigador.
• 6) Provisorio. Porque el conocimiento probado hoy puede ser refutado mañana por un
conocimiento superior.
• 7) Crítico. Para cuestionar permanentemente el saber provisorio que aun no ha sido refutado.
4. Clasificación de la ciencia
• En general, se puede decir que las ciencias formales tiene
como objeto de estudio entes ideales sin existencia real;
mientras que las ciencias fácticas se ocupan del estudio de los
hechos, los procesos, los objetos y las cosas.
• Respecto del tipo de enunciados producidos por las ciencias
formales, se los suele describir como relaciones entre entes
ideales; mientras que las ciencias fácticas producen relaciones
entre los hechos, los procesos, objetos o cosas, que son
objeto de su estudio.
• Los métodos si bien tienen aspectos en común, ya que ambas
ciencias utilizan la lógica, difieren en el valor que le dan a la
misma. Para las ciencias formales la existencia de la lógica es
suficiente para intentar deducir hipótesis a partir de ella, que
en caso de demostrarse como verdaderas habrán confirmado
la hipótesis sin más problemas.
5. Aplicación del método Deductivo
• En el sistema aristotélico, el método
deductivo es un proceso que parte de
un conocimiento general, y arriba a uno
particular. La aplicación del método
deductivo nos lleva a un conocimiento con
grado de certeza absoluta, y esta
cimentado en proposiciones llamadas
SILOGISMOS.
6. Aplicación del método Inductivo
• En el mundo de Aristóteles, el conocimiento inductivo es un
conocimiento incompleto, pues parte de lo singular para
llegar a lo general y no nos proporciona una certeza
absoluta por ejemplo:
• José Luis es Porlamarense.................(particular)
• José Luis es Margariteño.......................... (particular)
• No se sigue que todo Porlamarense es Margariteño
• A pesar de esto, el principio inductivo se usa
continuamente en ciencia. Por ejemplo: al decir que dos
cuerpos se atraen con una fuera que es proporcional
al producto de sus masas, estamos haciendo una inducción,
que en principio podrá estar equivocada.
7. Tecnología
• es el conjunto de conocimientos técnicos,
científicamente ordenados, que permiten
diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades esenciales como los
deseos de la humanidad.
8. Conceptos relacionados con la
tecnología
• 1)procesos: es un conjunto de actividades o eventos que se realizan o
suceden bajo ciertas circunstancias con un fin determinado.
• 2)Producto: un producto es una opción elegible, viable y repetible que la
oferta pone a disposición de la demanda, para satisfacer una necesidad o
atender un deseo a través de su uso o consumo
• 3)sistema: es un conjunto de elementos interrelacionados entre si, sin los
cuales el sistema como si no podría funcionar.
• 4)servicio: es el conjunto de actividades realizadas por una empresa para
satisfacer las necesidades del cliente.
• 5)artefacto: cualquier obra manual realizada con un propósito o función
técnica especifica.
9. Tecnologías duras
• Tecnologías Duras Son las que se ocupan de
transformar los materiales, para producir o
construir objetos o artefactos. Las tecnologías
duras son “tangibles”, es decir se pueden tocar
física
• Se encuentran… La Mecánica, la Tecnología
Eléctrica, Industrial y Electrónica que en base a
acciones físicas sobre la materia producen los
objetos, es decir los bienes, los productos, los
artefactos.mente. Son productos reales y
concretos.
10. Tecnologías blandas
• Tecnologías Blandas Las tecnologías blandas, en las que su
producto no es objeto tangible, es decir “no se puede
tocar”. Este tipo de tecnologías pretenden mejorar el
funcionamiento de las Instituciones y Organizaciones, para
el mejor cumplimiento de sus objetivos. Dichas
Instituciones y Organizaciones pueden ser comerciales
(Bancos), de Servicios (Turismo) o Instituciones
(Educativas), etc.
• Se encuentran… Entre las ramas de la tecnología llamadas
blandas se destaca la Educación (en lo que respecta al
proceso de enseñanza), la Organización, la Administración,
la Contabilidad y las Operaciones (Conducción), la Logística
de producción, el Marketing y la Estadística.
11. Modelo de desarrollo occidental
• Los problemas ecológicos desencadenados por el desarrollo económico, la expansión de los
contingentes humanos y el impacto del gradual aumento de la demanda de recursos
naturales - renovables y no-renovables - representan otra dimensión, muchas veces olvidada,
de la globalización. Los impactos ambientales generados por los grandes asentamientos
humanos, la intervención del hombre en los entornos naturales, la forma de apropiación de
los recursos, los modos de consumo y, sobre todo, la interacción e influencia de las múltiples
transformaciones desde los entornos locales hacia el plano global, ponen cada vez más de
relieve el debate acerca de los riesgos y responsabilidades globales de los problemas
ecológicos que afectan al planeta.
• El modelo económico y productivo actualmente predominante experimenta una constante
necesidad de crecimiento cuantitativo. La dinámica del desarrollo económico occidental es la
de crecer al máximo mientras se pueda estar desvinculado de sus consecuencias tanto
internas - desequilibrios sociales, económicos y políticos - como externas - agotamiento de
recursos e impacto sobre el medio - que esa expansión comporta. Asociados a esto, aún hay
diversos aspectos que afectan a los entornos locales que deben ser considerados, como los
modelos de desarrollo, los patrones de consumo de los países centrales, las desigualdades
Norte-Sur y las relaciones de producción, distribución y consumo en la moderna economía de
escala global.
12. Aspectos principales del desarrollo
sustentable
• El desarrollo sustentable es un desarrollo que satisface las
necesidades del presente sin comprometer la capacidad de
futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
• Esta definición incluye dos conceptos claves:
Necesidades: en particular las de los más pobres del
mundo, a las que se les debe dar prioridad.
Limitaciones: impuestas por el estado de la tecnología y de
la organización social a la habilidad del medio ambiente de
satisfacer las necesidades presentes y futuras.