El documento presenta la planeación de una lección sobre medio ambiente y cambio climático. Incluye ver un video educativo, responder preguntas previas en grupo, reflexionar sobre cómo prevenir la destrucción ambiental y quiénes se ven más afectados por el calentamiento global, y completar un crucigrama ambiental para producir conocimiento sobre la contaminación y su prevención.

1. Planeación Por
Medios
Audio - Visuales
Cristhian C.
Varón
José Rodríguez
IV - b

2. A.B.C
 Saludo
 Oración
Llamado a lista
 Fecha
 Clima

3. Introducción
al Tema
Se reproducirá el
siguiente video con
preguntas previas para
socializar las respuestas en
grupo:
 ¿Para
ti que significa la
palabra destruir?
 ¿Crees que el hombre es
responsable de la
destrucción del planeta?

4. Construcción
del
Conocimiento
En este momento antes del ver
el video reflexionaremos
alrededor de las siguientes
preguntas:
 ¿De que manera podemos
evitar la destrucción del
ambiente?
 ¿Quiénes son los principales
afectados por el calentamiento
global?
 Al terminar de ver el video se
reflexionara respecto a la visto
y compartiremos opiniones.

5. Sopa Ambiental Producción
de
conocimiento
Resolver la Sopa
Ambiental
 Buscar el significado de
cada una de las palabras
que encontramos en la
sopa de letras
 Escribe 5 ideas para
evitar la contaminación y
preservar el medio
ambiente

6. Reflexiona
¿ Y Tu Como Quieres vivir ?