SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
USTED Y LA COMUNIDAD (Servicio)                                      VOTO
Luego de estudiar lo que la Biblia y el Espíritu de
                                                            Por amor al Señor Jesús prometo
profecía dicen, con relación a los dones
                                                            tomar parte activa en la obra de
espirituales, haga un resumen escrito acerca de           la Sociedad de Jóvenes Adventistas,
cómo     sus     dones    pueden      usarse    más   haciendo cuanto pueda para ayudar a otros
efectivamente en el Ministerio Juvenil                   y para terminar la obra del evangelio
Adventista (vea Efe. 4:11 y 12; 1º Cor. 12:28)                     en todo el mundo
Escoja y realice una de las siguientes opciones:
1. Participar en la visitación de una de las                              LEY
siguientes instituciones: a. Hospitales
       b. Orfanatorios     c. Hogar de ancianos         1.   Observar la Devoción Matutina.
       d. Reformatorios e. Prisiones                    2.   Cumplir con la parte que me toca.
                                                        3.   Cuidar mi cuerpo.
Firma: ___________________________________              4.   Tener una mirada franca.
Código: _____________ Fecha: ____/____/____             5.   Ser cortes y obediente.
                                                        6.   Andar con reverencia en la casa de Dios
2. Completar un curso de entrenamiento sobre            7.   Conservar una canción en el corazón.
                                                        8.   Trabajar para Dios.                            Requisitos para la Clase de
servicio a la comunidad y ser miembro activo de
alguna organización de beneficencia (servir como

                                                                                                              Líder Juvenil
voluntario en una actividad para ayudar a otras                        BLANCO
personas).
                                                             El mensaje del advenimiento
Firma: ___________________________________                a todo el mundo en mi generación.
                                                                                                       Nombre: ______________________
Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                                         LEMA
3. Participar en un programa de Megamisión, como                                                       Dirección: ________________________
mínimo tres días.                                            El amor de Cristo nos constriñe           __________________________________

Firma: ___________________________________             VOTO DE LEALTAD A LA BIBLIA                     Teléfono: __________Edad: ______
Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                           “Prometo lealtad a la Biblia y al
                INVESTIDURA                                  evangelio que ella contiene:              Iglesia: _______________________
Fecha de examen: ____/____/____                          Un Salvador crucificado, resucitado
                                                                  y próximo a venir                         Departamento de Jóvenes
Director Club: _________________ Código: _____                   con vida y libertad                   Asociación Central-Sur de Costa Rica
                                                          para todos los que en él creen”.
Encargado de Tarjeta: __________ Código: _____
                                                      DEPARTAMENTO DE JÓVENES
Evaluador de Asoc.: ____________ Código: _____

Fecha de Investidura: ____/____/____

Departamental J.A. _____________ Código: _____
GENERALES                                                                                         USTED Y LA IGLESIA (Evangelismo)
1. Ser miembro bautizado de la iglesia Adventista      4. Realice una de las siguientes actividades:            1. Aprobar el examen de historia denominacional.
del Séptimo Día.                                              a. Completar la especialidad de gimnasia.
                                                              b. Completar la especialidad de nutrición.        Firma: __________________________________
Firma: ___________________________________                                                                      Código: _____________ Fecha: ____/____/____
Código: _____________ Fecha: ____/____/____            Firma: ___________________________________
                                                       Código: _____________ Fecha: ____/____/____              2. Terminar un curso de liderazgo eclesiástico.
2. Tener 16 años cumplidos para ingresar en el
programa                                               5. Elija dos de las siguientes opciones:                 Firma: __________________________________
                                                               a. Pertenecer a una Sociedad de                  Código: _____________ Fecha: ____/____/____
Firma: ___________________________________                        Temperancia.
Código: _____________ Fecha: ____/____/____                    b. Participar en un concurso de Oratoria         3. Terminar un seminario de entrenamiento para
                                                                  sobre temperancia, carteles o fotografía      predicadores laicos.
                                                               c. Participar en una marcha
        USTED Y DIOS (Discipulado)                                pro temperancia.                              Firma: __________________________________
                                                               d. Asistir a un seminario “De Joven a Joven”     Código: _____________ Fecha: ____/____/____
1. Asista a un curso de 10 horas de liderazgo.
                                                       Firma: ___________________________________               4. Terminar un seminario de entrenamiento para
Firma: ___________________________________             Código: _____________ Fecha: ____/____/____              maestros de Escuela Sabática.
Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                           USTED Y LA JUVENTUD (Liderazgo)                      Firma: __________________________________
2. Sea un fiel estudioso de la lección de Escuela
                                                                                                                Código: _____________ Fecha: ____/____/____
Sabática, o lea un libro del Espíritu de profecía de
                                                       1. Asistir a un Seminario de Conserjería y
su preferencia y escriba un informe (no más de
                                                       Relaciones Interpersonales.                              5. Realizar una de las siguientes actividades:
cinco páginas a doble espacio), en el cual deben
                                                                                                                     a. Planear, dirigir o ayudar a organizar un
considerarse los siguientes puntos:
                                                       Firma: ___________________________________                        retiro espiritual para la juventud de la
      a. Las ideas principales.
                                                       Código: _____________ Fecha: ____/____/____                       iglesia. Presentar un informe de cómo
      b. Cómo fortaleció su fe esa lectura.
                                                                                                                         se realizó.
      c. Conclusiones de la lectura.
                                                       2. Estudiar la Biblia, el Espíritu de profecía y otros        b. Planear, dirigir o ayudar a organizar un
                                                       materiales.                                                       semana de oración para la juventud de la
Firma: ___________________________________
                                                       Dirigir un seminario en alguna reunión de jóvenes,                iglesia. Presentar un informe de cómo
Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                       sobre asuntos relacionados con la juventud                        se realizó
                                                       adventista.                                                   c. Planear, dirigir o ayudar en la dirección
3. Apruebe el examen de Verdades Bíblicas, y
                                                                                                                         de dos actividades recreativas para
escoja por lo menos una doctrina en forma escrita.
                                                       Firma: ___________________________________                        jóvenes adultos, que totalicen por lo
                                                       Código: _____________ Fecha: ____/____/____                       menos seis horas
      a. Muestre cómo Cristo es el centro de ella.
      b. Haga una lista de formas en las que esta
                                                       3. Cumplir con el estudio del libro Mensajes para        Firma: __________________________________
          doctrina afecta su estilo de vida
                                                       los Jóvenes, contestar los cuestionarios y hacer         Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                       dos resúmenes, escogiendo dos de los temas
Firma: ___________________________________
                                                       estudiados en el mismo. (2 hojas por resumen).
Código: _____________ Fecha: ____/____/____
                                                       Firma: ___________________________________
                                                       Código: _____________ Fecha: ____/____/____

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias
13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias
13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesiasHeyssen Cordero Maraví
 
Ensinamentos de jesus
Ensinamentos de jesusEnsinamentos de jesus
Ensinamentos de jesusSimone Pitta
 
Historia de la Escuela Sabatica
Historia de la Escuela SabaticaHistoria de la Escuela Sabatica
Historia de la Escuela SabaticaAdventistas APC
 
Planejando a igreja local
Planejando a igreja localPlanejando a igreja local
Planejando a igreja localGilson Barbosa
 
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...Heyssen Cordero Maraví
 
Manual da Igreja 2022_alterações.pptx
Manual da Igreja 2022_alterações.pptxManual da Igreja 2022_alterações.pptx
Manual da Igreja 2022_alterações.pptxssuserbe903a
 
1. vida nueva guía e instrucciones catequista-
1. vida nueva  guía e instrucciones catequista-1. vida nueva  guía e instrucciones catequista-
1. vida nueva guía e instrucciones catequista-FUNBUENA
 
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...
Proyecto de pastoral juvenil  socialización y aprobación (para ricaurte) part...Proyecto de pastoral juvenil  socialización y aprobación (para ricaurte) part...
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...Juan Diego Guamán
 
El privilegio de dar para las misiones
El privilegio de dar para las misionesEl privilegio de dar para las misiones
El privilegio de dar para las misionesAdonay Rojas Ortiz
 
Apostila ministerio-da-recepcao-convertido
Apostila ministerio-da-recepcao-convertidoApostila ministerio-da-recepcao-convertido
Apostila ministerio-da-recepcao-convertido07071972
 
Transição e Implantação de Células nas Igrejas
Transição e Implantação de Células nas IgrejasTransição e Implantação de Células nas Igrejas
Transição e Implantação de Células nas IgrejasEdinéia Almeida
 
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASDHeyssen Cordero Maraví
 
epistolaspaulinascorrigidas.pdf
epistolaspaulinascorrigidas.pdfepistolaspaulinascorrigidas.pdf
epistolaspaulinascorrigidas.pdfcadastromoria
 
Iglecrecimiento como multiplicar las celulas
Iglecrecimiento como multiplicar las celulasIglecrecimiento como multiplicar las celulas
Iglecrecimiento como multiplicar las celulasALEXIS RAMOS
 
Inicios del concilio de las asambleas de dios
Inicios del concilio de las asambleas de diosInicios del concilio de las asambleas de dios
Inicios del concilio de las asambleas de diosLuis Cuervo
 
La Vocacion y Mision del Catequista
La Vocacion y Mision del CatequistaLa Vocacion y Mision del Catequista
La Vocacion y Mision del Catequista1a2r3i4e5l6
 

La actualidad más candente (20)

13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias
13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias
13. Grupos Pequeños y el movimiento de plantar iglesias
 
Ensinamentos de jesus
Ensinamentos de jesusEnsinamentos de jesus
Ensinamentos de jesus
 
Historia de la Escuela Sabatica
Historia de la Escuela SabaticaHistoria de la Escuela Sabatica
Historia de la Escuela Sabatica
 
Planejando a igreja local
Planejando a igreja localPlanejando a igreja local
Planejando a igreja local
 
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...
PROYECTO 100. Guía de movilización misionera para instructores bíblicos | By ...
 
Manual da Igreja 2022_alterações.pptx
Manual da Igreja 2022_alterações.pptxManual da Igreja 2022_alterações.pptx
Manual da Igreja 2022_alterações.pptx
 
Disciplinas espirituais1
Disciplinas espirituais1Disciplinas espirituais1
Disciplinas espirituais1
 
1. vida nueva guía e instrucciones catequista-
1. vida nueva  guía e instrucciones catequista-1. vida nueva  guía e instrucciones catequista-
1. vida nueva guía e instrucciones catequista-
 
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...
Proyecto de pastoral juvenil  socialización y aprobación (para ricaurte) part...Proyecto de pastoral juvenil  socialización y aprobación (para ricaurte) part...
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...
 
El privilegio de dar para las misiones
El privilegio de dar para las misionesEl privilegio de dar para las misiones
El privilegio de dar para las misiones
 
Apostila ministerio-da-recepcao-convertido
Apostila ministerio-da-recepcao-convertidoApostila ministerio-da-recepcao-convertido
Apostila ministerio-da-recepcao-convertido
 
Transição e Implantação de Células nas Igrejas
Transição e Implantação de Células nas IgrejasTransição e Implantação de Células nas Igrejas
Transição e Implantação de Células nas Igrejas
 
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD
6. Los Grupos Pequeños en la historia de la IASD
 
epistolaspaulinascorrigidas.pdf
epistolaspaulinascorrigidas.pdfepistolaspaulinascorrigidas.pdf
epistolaspaulinascorrigidas.pdf
 
Iglecrecimiento como multiplicar las celulas
Iglecrecimiento como multiplicar las celulasIglecrecimiento como multiplicar las celulas
Iglecrecimiento como multiplicar las celulas
 
Etapas Sine
Etapas SineEtapas Sine
Etapas Sine
 
Inicios del concilio de las asambleas de dios
Inicios del concilio de las asambleas de diosInicios del concilio de las asambleas de dios
Inicios del concilio de las asambleas de dios
 
Planificación Estrategica 2013 a 2016
Planificación Estrategica 2013 a 2016Planificación Estrategica 2013 a 2016
Planificación Estrategica 2013 a 2016
 
La Vocacion y Mision del Catequista
La Vocacion y Mision del CatequistaLa Vocacion y Mision del Catequista
La Vocacion y Mision del Catequista
 
pedagogía como catequesis
pedagogía como catequesispedagogía como catequesis
pedagogía como catequesis
 

Destacado

Tarjeta Liderazgo Joven 2013
Tarjeta Liderazgo Joven 2013 Tarjeta Liderazgo Joven 2013
Tarjeta Liderazgo Joven 2013 Andy Esqueche
 
Requisitos para las Clases: Líder de Jóvenes
Requisitos para las Clases: Líder de JóvenesRequisitos para las Clases: Líder de Jóvenes
Requisitos para las Clases: Líder de JóvenesProfessor JRuiz
 
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgo
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgoHistoria Denominacional, clase de certificación de liderazgo
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgoAdvenz
 
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014jorgequiat
 
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadoresjorgequiat
 
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)Anderson Francisco Chávez
 
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSA
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSAReglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSA
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSAAndy Esqueche
 
Historia denominacional
Historia denominacionalHistoria denominacional
Historia denominacionalNathy Jaimes
 
Libro Nuestra Herencia
Libro Nuestra HerenciaLibro Nuestra Herencia
Libro Nuestra HerenciaAdvenz
 
Historia de los Adventistas del Sep_Dia
Historia de los Adventistas del Sep_DiaHistoria de los Adventistas del Sep_Dia
Historia de los Adventistas del Sep_DiaSamy
 

Destacado (19)

Tarjeta Liderazgo Joven 2013
Tarjeta Liderazgo Joven 2013 Tarjeta Liderazgo Joven 2013
Tarjeta Liderazgo Joven 2013
 
Requisitos para las Clases: Líder de Jóvenes
Requisitos para las Clases: Líder de JóvenesRequisitos para las Clases: Líder de Jóvenes
Requisitos para las Clases: Líder de Jóvenes
 
Club de lideres
Club de lideresClub de lideres
Club de lideres
 
Historia denominacional
Historia denominacionalHistoria denominacional
Historia denominacional
 
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Compañero (actualizada 2015)
 
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)
Tarjeta de la Clase de Amigo (actualizada 2015)
 
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgo
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgoHistoria Denominacional, clase de certificación de liderazgo
Historia Denominacional, clase de certificación de liderazgo
 
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014
Tarjeta de Clases Integradas de Conquistadores - DSA 2014
 
Uniforme Lider juvenil
Uniforme Lider juvenilUniforme Lider juvenil
Uniforme Lider juvenil
 
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores
09 Especialidades de Estudio de la Naturaleza | Club de Conquistadores
 
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Excursionista (actualizada 2015)
 
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Pionero (actualizada 2015)
 
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Guia (actualizada 2015)
 
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)
Tarjeta de la clase de Explorador (actualizada 2015)
 
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSA
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSAReglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSA
Reglamento de Uniformes MJ, MCA de la DSA
 
Historia denominacional
Historia denominacionalHistoria denominacional
Historia denominacional
 
Libro Nuestra Herencia
Libro Nuestra HerenciaLibro Nuestra Herencia
Libro Nuestra Herencia
 
Ministerio juvenil modificado
Ministerio juvenil modificadoMinisterio juvenil modificado
Ministerio juvenil modificado
 
Historia de los Adventistas del Sep_Dia
Historia de los Adventistas del Sep_DiaHistoria de los Adventistas del Sep_Dia
Historia de los Adventistas del Sep_Dia
 

Similar a Tarjeta de Clases Progresivas Liderazgo Juvenil Adventista

Similar a Tarjeta de Clases Progresivas Liderazgo Juvenil Adventista (20)

Medalla de dedicacion
Medalla de dedicacionMedalla de dedicacion
Medalla de dedicacion
 
Cuaderno actividades alumno
Cuaderno actividades alumnoCuaderno actividades alumno
Cuaderno actividades alumno
 
Carpeta medalla de bronce
Carpeta medalla de bronceCarpeta medalla de bronce
Carpeta medalla de bronce
 
Charlas
Charlas Charlas
Charlas
 
Clase Agrupada Conquistadores
Clase Agrupada ConquistadoresClase Agrupada Conquistadores
Clase Agrupada Conquistadores
 
Amigo acscr
Amigo acscrAmigo acscr
Amigo acscr
 
Amigo acscr
Amigo acscrAmigo acscr
Amigo acscr
 
FICHA DE INSCRIPCION 2013 HDF
FICHA DE INSCRIPCION 2013 HDFFICHA DE INSCRIPCION 2013 HDF
FICHA DE INSCRIPCION 2013 HDF
 
Cuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadorasCuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadoras
 
Manual iglesia y_deporte_
Manual iglesia y_deporte_ Manual iglesia y_deporte_
Manual iglesia y_deporte_
 
Estudios biblicos salmos 1-1-6-escoge tu camino
Estudios biblicos salmos 1-1-6-escoge tu caminoEstudios biblicos salmos 1-1-6-escoge tu camino
Estudios biblicos salmos 1-1-6-escoge tu camino
 
Solicitud Saetas Camp
Solicitud Saetas CampSolicitud Saetas Camp
Solicitud Saetas Camp
 
La teologia-de-john-wesley-(maestro)
La teologia-de-john-wesley-(maestro)La teologia-de-john-wesley-(maestro)
La teologia-de-john-wesley-(maestro)
 
Medalla de-dedicacion
Medalla de-dedicacionMedalla de-dedicacion
Medalla de-dedicacion
 
...Medalla+de+bronce
...Medalla+de+bronce...Medalla+de+bronce
...Medalla+de+bronce
 
Nvec2 span s
Nvec2 span sNvec2 span s
Nvec2 span s
 
Codigo fuente
Codigo fuenteCodigo fuente
Codigo fuente
 
Formato para cuestionario (1) kelly
Formato para cuestionario (1) kellyFormato para cuestionario (1) kelly
Formato para cuestionario (1) kelly
 
Nvec2 span s
Nvec2 span sNvec2 span s
Nvec2 span s
 
Guía Casa de Vidas - Sesión no.4
Guía Casa de Vidas - Sesión no.4Guía Casa de Vidas - Sesión no.4
Guía Casa de Vidas - Sesión no.4
 

Más de Jóvenes Adventistas Noroeste PR

Más de Jóvenes Adventistas Noroeste PR (7)

Predicación del Pr. Ted Wilson - Tema: Jóvenes
Predicación del Pr. Ted Wilson - Tema:  JóvenesPredicación del Pr. Ted Wilson - Tema:  Jóvenes
Predicación del Pr. Ted Wilson - Tema: Jóvenes
 
La Alimentación Sana para los Vegetarianos
La Alimentación Sana para los VegetarianosLa Alimentación Sana para los Vegetarianos
La Alimentación Sana para los Vegetarianos
 
Campaña Juvenil "Youth of Honor"
Campaña Juvenil "Youth of Honor"Campaña Juvenil "Youth of Honor"
Campaña Juvenil "Youth of Honor"
 
Manual Ministerio Juvenil Adventista: Cuatro llaves para abrir un ministerio ...
Manual Ministerio Juvenil Adventista: Cuatro llaves para abrir un ministerio ...Manual Ministerio Juvenil Adventista: Cuatro llaves para abrir un ministerio ...
Manual Ministerio Juvenil Adventista: Cuatro llaves para abrir un ministerio ...
 
Manual de Normas para una Identidad Corporativa Global IASD
Manual de Normas para una Identidad Corporativa Global IASDManual de Normas para una Identidad Corporativa Global IASD
Manual de Normas para una Identidad Corporativa Global IASD
 
La Organización de los Organismos JA
La Organización de los Organismos JALa Organización de los Organismos JA
La Organización de los Organismos JA
 
CERTIFICACIÓN DE LIDERAZGO JUVENIL ADVENTISTA (CLJA)
CERTIFICACIÓN DE LIDERAZGO JUVENIL ADVENTISTA (CLJA)CERTIFICACIÓN DE LIDERAZGO JUVENIL ADVENTISTA (CLJA)
CERTIFICACIÓN DE LIDERAZGO JUVENIL ADVENTISTA (CLJA)
 

Último

La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguir
La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguirLa Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguir
La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguirpregonerodejusticia2
 
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdf
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdfEstudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdf
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdfMCARRANZA2
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada Opus Dei
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23JOSE GARCIA PERALTA
 
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdf
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdfPrograma Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdf
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdfPr. David Xolo
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxjenune
 
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdf
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdfPRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdf
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdfJuniorCaldera3
 
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptxPARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptxAntonio Miguel Salas Sierra
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigomrosemt8596
 
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdf
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdfPARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdf
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdfAntonio Miguel Salas Sierra
 
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdf
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdftratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdf
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdfalexramires797
 
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdf
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdfEL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdf
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdfOscar Briones
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptxjenune
 
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdf
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdfAgenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdf
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdfPr. David Xolo
 
Jesus predico a los espiritus encarcelados"
Jesus predico a los espiritus encarcelados"Jesus predico a los espiritus encarcelados"
Jesus predico a los espiritus encarcelados"JOSE GARCIA PERALTA
 
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todos
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todosSalmo 50 un salmo de mucha bendicion para todos
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todospregonerodejusticia2
 

Último (20)

La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguir
La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguirLa Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguir
La Predicación de los Puritanos un ejemplo a seguir
 
Lleva Frutos Como Cristo - Serie de Enseñanzas
Lleva Frutos Como Cristo - Serie de EnseñanzasLleva Frutos Como Cristo - Serie de Enseñanzas
Lleva Frutos Como Cristo - Serie de Enseñanzas
 
Luisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonadosLuisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonados
 
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdf
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdfEstudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdf
Estudio Biblico El libro de Enoc Anonimo.pdf
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
 
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdf
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdfPrograma Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdf
Programa Organización de Escuela Sabática (Opción 2).pdf
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
 
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotesLuisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
 
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdf
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdfPRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdf
PRIMERA COMUNIÓN SANTA TERESITA 2024.pdf
 
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptxPARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR-CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pptx
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
 
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdf
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdfPARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdf
PARÁBOLA DEL BUEN PASTOR: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN1.pdf
 
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdf
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdftratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdf
tratado-de-egguns70pag-130221102039-phpapp02 4.pdf
 
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdf
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdfEL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdf
EL DISPENSACIONALISMO Qué es realmente?.pdf
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #5.pptx
 
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobresLuisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
 
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdf
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdfAgenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdf
Agenda Organización Escuela Sabatica Culto (Opción 1).pdf
 
Jesus predico a los espiritus encarcelados"
Jesus predico a los espiritus encarcelados"Jesus predico a los espiritus encarcelados"
Jesus predico a los espiritus encarcelados"
 
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todos
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todosSalmo 50 un salmo de mucha bendicion para todos
Salmo 50 un salmo de mucha bendicion para todos
 

Tarjeta de Clases Progresivas Liderazgo Juvenil Adventista

  • 1. USTED Y LA COMUNIDAD (Servicio) VOTO Luego de estudiar lo que la Biblia y el Espíritu de Por amor al Señor Jesús prometo profecía dicen, con relación a los dones tomar parte activa en la obra de espirituales, haga un resumen escrito acerca de la Sociedad de Jóvenes Adventistas, cómo sus dones pueden usarse más haciendo cuanto pueda para ayudar a otros efectivamente en el Ministerio Juvenil y para terminar la obra del evangelio Adventista (vea Efe. 4:11 y 12; 1º Cor. 12:28) en todo el mundo Escoja y realice una de las siguientes opciones: 1. Participar en la visitación de una de las LEY siguientes instituciones: a. Hospitales b. Orfanatorios c. Hogar de ancianos 1. Observar la Devoción Matutina. d. Reformatorios e. Prisiones 2. Cumplir con la parte que me toca. 3. Cuidar mi cuerpo. Firma: ___________________________________ 4. Tener una mirada franca. Código: _____________ Fecha: ____/____/____ 5. Ser cortes y obediente. 6. Andar con reverencia en la casa de Dios 2. Completar un curso de entrenamiento sobre 7. Conservar una canción en el corazón. 8. Trabajar para Dios. Requisitos para la Clase de servicio a la comunidad y ser miembro activo de alguna organización de beneficencia (servir como Líder Juvenil voluntario en una actividad para ayudar a otras BLANCO personas). El mensaje del advenimiento Firma: ___________________________________ a todo el mundo en mi generación. Nombre: ______________________ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ LEMA 3. Participar en un programa de Megamisión, como Dirección: ________________________ mínimo tres días. El amor de Cristo nos constriñe __________________________________ Firma: ___________________________________ VOTO DE LEALTAD A LA BIBLIA Teléfono: __________Edad: ______ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ “Prometo lealtad a la Biblia y al INVESTIDURA evangelio que ella contiene: Iglesia: _______________________ Fecha de examen: ____/____/____ Un Salvador crucificado, resucitado y próximo a venir Departamento de Jóvenes Director Club: _________________ Código: _____ con vida y libertad Asociación Central-Sur de Costa Rica para todos los que en él creen”. Encargado de Tarjeta: __________ Código: _____ DEPARTAMENTO DE JÓVENES Evaluador de Asoc.: ____________ Código: _____ Fecha de Investidura: ____/____/____ Departamental J.A. _____________ Código: _____
  • 2. GENERALES USTED Y LA IGLESIA (Evangelismo) 1. Ser miembro bautizado de la iglesia Adventista 4. Realice una de las siguientes actividades: 1. Aprobar el examen de historia denominacional. del Séptimo Día. a. Completar la especialidad de gimnasia. b. Completar la especialidad de nutrición. Firma: __________________________________ Firma: ___________________________________ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ Firma: ___________________________________ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ 2. Terminar un curso de liderazgo eclesiástico. 2. Tener 16 años cumplidos para ingresar en el programa 5. Elija dos de las siguientes opciones: Firma: __________________________________ a. Pertenecer a una Sociedad de Código: _____________ Fecha: ____/____/____ Firma: ___________________________________ Temperancia. Código: _____________ Fecha: ____/____/____ b. Participar en un concurso de Oratoria 3. Terminar un seminario de entrenamiento para sobre temperancia, carteles o fotografía predicadores laicos. c. Participar en una marcha USTED Y DIOS (Discipulado) pro temperancia. Firma: __________________________________ d. Asistir a un seminario “De Joven a Joven” Código: _____________ Fecha: ____/____/____ 1. Asista a un curso de 10 horas de liderazgo. Firma: ___________________________________ 4. Terminar un seminario de entrenamiento para Firma: ___________________________________ Código: _____________ Fecha: ____/____/____ maestros de Escuela Sabática. Código: _____________ Fecha: ____/____/____ USTED Y LA JUVENTUD (Liderazgo) Firma: __________________________________ 2. Sea un fiel estudioso de la lección de Escuela Código: _____________ Fecha: ____/____/____ Sabática, o lea un libro del Espíritu de profecía de 1. Asistir a un Seminario de Conserjería y su preferencia y escriba un informe (no más de Relaciones Interpersonales. 5. Realizar una de las siguientes actividades: cinco páginas a doble espacio), en el cual deben a. Planear, dirigir o ayudar a organizar un considerarse los siguientes puntos: Firma: ___________________________________ retiro espiritual para la juventud de la a. Las ideas principales. Código: _____________ Fecha: ____/____/____ iglesia. Presentar un informe de cómo b. Cómo fortaleció su fe esa lectura. se realizó. c. Conclusiones de la lectura. 2. Estudiar la Biblia, el Espíritu de profecía y otros b. Planear, dirigir o ayudar a organizar un materiales. semana de oración para la juventud de la Firma: ___________________________________ Dirigir un seminario en alguna reunión de jóvenes, iglesia. Presentar un informe de cómo Código: _____________ Fecha: ____/____/____ sobre asuntos relacionados con la juventud se realizó adventista. c. Planear, dirigir o ayudar en la dirección 3. Apruebe el examen de Verdades Bíblicas, y de dos actividades recreativas para escoja por lo menos una doctrina en forma escrita. Firma: ___________________________________ jóvenes adultos, que totalicen por lo Código: _____________ Fecha: ____/____/____ menos seis horas a. Muestre cómo Cristo es el centro de ella. b. Haga una lista de formas en las que esta 3. Cumplir con el estudio del libro Mensajes para Firma: __________________________________ doctrina afecta su estilo de vida los Jóvenes, contestar los cuestionarios y hacer Código: _____________ Fecha: ____/____/____ dos resúmenes, escogiendo dos de los temas Firma: ___________________________________ estudiados en el mismo. (2 hojas por resumen). Código: _____________ Fecha: ____/____/____ Firma: ___________________________________ Código: _____________ Fecha: ____/____/____