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Nombre: Jorge Ricardo Villa Soto
Carrera: Arte y Diseño
Ciclo: Primero
Ventajas de la web 2.0

              
    Qué es la web 2.0
   Una posible definición de web 2.0 podría ser la siguiente: "decimos que una página web es una
    web 2.0 cuando esa página se comporta como una aplicación que pudiéramos tener instalada en
    nuestro equipo". Al menos yo la considero así.

   Es decir, que esa web hace cosas, en respuesta a nuestras acciones, dándonos una funcionalidad
    similar a la que podría darnos un programa. Por ejemplo, una página web que permitiera escribir
    nuestros documentos, guardarlos, editarlos posteriormente, exportarlos a distintos formatos, etc...
    sería una web 2.0

   Principales ventajas
   Las ventajas son evidentes. Pero la principal es que podemos acceder a nuestros archivos y
    programas desde cualquier PC conectado a internet.
   Anuncios Google

   Mensajería instantánea
   Uno de los más claros ejemplos de web 2.0 es el de la mensajería instantánea. Yo antes tenía el
    problema de que en un mismo día había trabajado en varios ordenadores. Y claro, el messenger
    me guardaba los logs de las conversaciones, pero en el PC en que estuviera en ese momento. Y al
    final necesitaba 7 programas para gestionar cada tipo de programa de mensajería instantánea. Sin
    embargo, hay muchas webs que ofrecen este servicio de una forma expléndida.

   Algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza son:

   • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de
    aprendizaje.
   • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
   • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
   • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
   • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
   • Fomenta el aprendizaje constructivista.
   • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la
    capacidad de comunicar.
   • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando
    desde casa o desde otros espacios.
   • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
   • Es divertido.
   • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el
    autoaprendizaje.
   • No se aprende escuchando.

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Ventajas de la web 2.0

  • 1. Nombre: Jorge Ricardo Villa Soto Carrera: Arte y Diseño Ciclo: Primero
  • 2. Ventajas de la web 2.0   Qué es la web 2.0  Una posible definición de web 2.0 podría ser la siguiente: "decimos que una página web es una web 2.0 cuando esa página se comporta como una aplicación que pudiéramos tener instalada en nuestro equipo". Al menos yo la considero así.  Es decir, que esa web hace cosas, en respuesta a nuestras acciones, dándonos una funcionalidad similar a la que podría darnos un programa. Por ejemplo, una página web que permitiera escribir nuestros documentos, guardarlos, editarlos posteriormente, exportarlos a distintos formatos, etc... sería una web 2.0  Principales ventajas  Las ventajas son evidentes. Pero la principal es que podemos acceder a nuestros archivos y programas desde cualquier PC conectado a internet.  Anuncios Google  Mensajería instantánea  Uno de los más claros ejemplos de web 2.0 es el de la mensajería instantánea. Yo antes tenía el problema de que en un mismo día había trabajado en varios ordenadores. Y claro, el messenger me guardaba los logs de las conversaciones, pero en el PC en que estuviera en ese momento. Y al final necesitaba 7 programas para gestionar cada tipo de programa de mensajería instantánea. Sin embargo, hay muchas webs que ofrecen este servicio de una forma expléndida.
  • 3.   Algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza son:  • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.  • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.  • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.  • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..  • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.  • Fomenta el aprendizaje constructivista.  • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.  • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.  • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.  • Es divertido.  • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje.  • No se aprende escuchando.