WEB 2.0

2. WEB 2.0
Es una
herramienta donde
millones de usuarios pueden
interactuar de manera rápida
para acceder a informaciones,
para mejorar la manera de como
podemos aprender con mas
facilidad
acerca
de
las
comunidades virtuales, esto nos
permite recolectar, informar y
así
ampliar
nuestro
conocimiento.

3. HERRAMIENTAS DE WEB 2.0
BLOG O BITÁCORA : Es una
página web con apuntes
fechados
en
orden
cronológico inverso, de tal
forma que la anotación más
reciente es la que primero
aparece. En el mundo
educativo se suelen llamar
edublogs.
.

4. HERRAMIENTA DE WEB 2.0
Los wikis son una fantástica
herramienta para el trabajo en
equipo on-line. Permiten la
edición
compartida
de
documentos simples o complejos
en Internet. Wikispaces nos ofrece
la posibilidad de usar wikis de
manera gratuita en la web.

5. HERRAMINETAS DE WEB 2.0
Es una aplicación online con
la que se pueden crear
mapas mentales de forma
gratuita
para
después
imprimirlos o insertarlos en
una web.

6. HERRAMIENTAS DE WEB 2.2
Nos
permite
compartir
tus
presentaciones con el resto del
mundo,
admitiéndose
presentaciones
en
formato
PowerPoint o Open Office. Las
convierte a Flash antes de
publicarlas y nos ofrece un código
que permite embeberlas en
nuestras páginas web y en nuestros
blogs.

7. HERRAMIENTAS DE WEB 2.0
Scribd Con iPaper del lector de
documentos, cualquiera puede
cargar fácilmente y de inmediato
compartir sus obras originales en
Scribd.com o cualquier otro sitio
web. iPaper transforma PDF,
Word, PowerPoint y muchos
otros formatos de archivo en un
sitio elegante pantalla. Su trabajo
puede ser compartido con la
comunidad
de
Scribd
apasionados lectores, y porque
cada una de las palabras de su
documento se indiza a la
optimización del motor de
búsqueda, su guión, la novela o
incluso partituras y recetas
también puede ser descubierto
por
el
mundo.
A continuación mostramos un
ejemplo de un documento subido
a Scrib. El documento está
guardado en pdf

8. VENTAJAS DE WEB 2.0
• Las herramientas de la web 2.0
son tan fáciles de usar que apenas
se
requiere
tiempo
de
aprendizaje.
• Las herramientas colaborativas,
generan por si solas equipos de
trabajo.
• Los “nativos digitales” ya han
alcanzado la competencia digital.
• Abre nuevos espacios de
comunicación entre profesores,
alumnos,
familias,..
• Aumenta las capacidades
sociales y de colaboración
humana.
• Fomenta el aprendizaje
constructivista.
• Es un buen método para la
realización de trabajos de creación,
indagación y desarrollo de la
capacidad
de
comunicar.
• Es una forma de romper los
muros del aula. Lo que se hace en
clase se continúa trabajando desde
casa o desde otros espacios.
•
Publicar,
saberse
leído/a,
comentado/a y observado resulta
estimulante.
•
Es
divertido.
• El aprendizaje no puede concluir
al abandonar la escuela. Debemos
fomentar
el
autoaprendizaje.
• No se aprende escuchando.

9. DESVENTAJAS
* En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el
profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.
*El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere
equipos
y
recursos
técnicos.
* Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un
control
estricto
en
su
uso.
*
*
Los
estudiantes
a
Más
distancia
cuentan
con
comodidad
capital
cultural
acorde
menos
a
su
mundo
virtual.
intimidad.
* El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles
de
calidad
en
los
contenidos
de
muchos
sitios.
* Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimáticas,
quedando vulnerables a los usuarios.