SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
• conjunto de normas de comportamiento general en
Internet. La netiqueta no es más que una adaptación
de las reglas de etiqueta del mundo real al virtual.
Aunque normalmente las tendencias de etiqueta han
evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las
reglas de ciertos sistemas, es bastante común que las
reglas de etiqueta se basen en un sistema de “honor”;
es decir, que el infractor no recibe siquiera una
reprimenda.
• De la misma manera que existe un protocolo para los
encuentros físicos con personas, la así llamada
netiqueta describe un protocolo que se debe utilizar al
hacer "contacto" electrónico.
• En el principio las redes computacionales
estaban limitadas a centros de
investigación científica y centros
universitarios avanzados. Fueron diseñadas
única y exclusivamente con el fin de
almacenar datos de una manera práctica y
sencilla. Con el tiempo y debido al gran
beneficio que suponía, se desarrollaron
sistemas de discusión de temas. Fue así
como surgieron los protocolos USENET;
gente de cualquier lugar geográfico podía
entrar a estos sitios de discusión y
compartir información acerca de un tema.
• Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de
discusión anteriormente descritos estaba muy
limitado, con el rápido incremento de usuarios y
expansión de la red, llegaron también personas
que realizaban acciones que perjudicaban a la
comunidad. Empezaron a aparecer mensajes que
contenían insultos, alegatos interminables y una
serie de comentarios que sólo lograban dañar el
sistema. Después de la aparición de esos
problemas, se hizo evidente la necesidad de
aplicar la urbanidad y el respeto mutuo a las
comunicaciones, con el fin de evitar la perversión
del sistema de internet.
• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser
humano con sentimientos que pueden ser lastimados.
• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea
que usted sigue en la vida real.
• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además,
dificulta la lectura.
• Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.
• Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.
• Regla 6: Comparta con la comunidad
• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra
una persona está mal.
• Regla 9: No abuse de su poder.(ordenador)
• Regla 10: Sea objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el
general.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Normas de etiquetas en internet yuly alejandra ariza
Normas de etiquetas en internet yuly alejandra arizaNormas de etiquetas en internet yuly alejandra ariza
Normas de etiquetas en internet yuly alejandra arizayariza549
 
netiquette
netiquettenetiquette
netiquettebelencho
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiquetajairsd
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta jeanes
 
Normas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camiloNormas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camilokaz182dante
 
Anthony estrada rojas
Anthony estrada rojasAnthony estrada rojas
Anthony estrada rojaschicharo9995
 
Netiqueta kendall garcia mullings 9 b
Netiqueta kendall garcia mullings 9 bNetiqueta kendall garcia mullings 9 b
Netiqueta kendall garcia mullings 9 bdanielgarcia1102
 
Netiquetas | Laura y Marcos
Netiquetas | Laura y MarcosNetiquetas | Laura y Marcos
Netiquetas | Laura y Marcoslauradedios10
 

La actualidad más candente (17)

Normas de etiquetas en internet yuly alejandra ariza
Normas de etiquetas en internet yuly alejandra arizaNormas de etiquetas en internet yuly alejandra ariza
Normas de etiquetas en internet yuly alejandra ariza
 
netiquette
netiquettenetiquette
netiquette
 
Etiqueta en la red
Etiqueta en la redEtiqueta en la red
Etiqueta en la red
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta
 
Normas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camiloNormas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camilo
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Que es la netiqueta
Que es la netiquetaQue es la netiqueta
Que es la netiqueta
 
Anthony estrada rojas
Anthony estrada rojasAnthony estrada rojas
Anthony estrada rojas
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta kendall garcia mullings 9 b
Netiqueta kendall garcia mullings 9 bNetiqueta kendall garcia mullings 9 b
Netiqueta kendall garcia mullings 9 b
 
Netiquetas | Laura y Marcos
Netiquetas | Laura y MarcosNetiquetas | Laura y Marcos
Netiquetas | Laura y Marcos
 

Destacado

¿Que es un sistema operativo?
¿Que es un sistema operativo?¿Que es un sistema operativo?
¿Que es un sistema operativo?Angel Lockwood
 
Chemicals used-for-deodorants
Chemicals used-for-deodorantsChemicals used-for-deodorants
Chemicals used-for-deodorantsM.J. Labrador
 
Actividade experimental mais ou menos água
Actividade experimental mais ou menos águaActividade experimental mais ou menos água
Actividade experimental mais ou menos águasandracristinasantos
 
Actividade experimental o peso da água
Actividade experimental o peso da águaActividade experimental o peso da água
Actividade experimental o peso da águasandracristinasantos
 
Actividade experimental molhado ou seco
Actividade experimental  molhado ou secoActividade experimental  molhado ou seco
Actividade experimental molhado ou secosandracristinasantos
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiquetaskocho
 
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package Manager
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package ManagerEinfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package Manager
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package ManagerLenz Grimmer
 
Ida à biblioteca municipal de agualva cacém
Ida à biblioteca municipal de agualva cacémIda à biblioteca municipal de agualva cacém
Ida à biblioteca municipal de agualva cacémsandracristinasantos
 
Orgullosos de ser xente de vimianzo
Orgullosos de ser xente de vimianzoOrgullosos de ser xente de vimianzo
Orgullosos de ser xente de vimianzomanoloantelo
 
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreet
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreetKommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreet
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreetKarin Janner
 
Expoinfo telecentro completo1
Expoinfo telecentro completo1Expoinfo telecentro completo1
Expoinfo telecentro completo1Haydee Okada
 
Apreciação Ergonômica Az
Apreciação Ergonômica AzApreciação Ergonômica Az
Apreciação Ergonômica AzDaniel Maia
 

Destacado (20)

¿Que es un sistema operativo?
¿Que es un sistema operativo?¿Que es un sistema operativo?
¿Que es un sistema operativo?
 
Chemicals used-for-deodorants
Chemicals used-for-deodorantsChemicals used-for-deodorants
Chemicals used-for-deodorants
 
Actividade experimental mais ou menos água
Actividade experimental mais ou menos águaActividade experimental mais ou menos água
Actividade experimental mais ou menos água
 
Actividade experimental o peso da água
Actividade experimental o peso da águaActividade experimental o peso da água
Actividade experimental o peso da água
 
Actividade experimental molhado ou seco
Actividade experimental  molhado ou secoActividade experimental  molhado ou seco
Actividade experimental molhado ou seco
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Ppt Scm
Ppt ScmPpt Scm
Ppt Scm
 
As nossas caretas...
As nossas caretas...As nossas caretas...
As nossas caretas...
 
prueba
pruebaprueba
prueba
 
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package Manager
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package ManagerEinfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package Manager
Einfuehrung in die Erstellung von Software-Paketen mit dem RPM Package Manager
 
Ida à biblioteca municipal de agualva cacém
Ida à biblioteca municipal de agualva cacémIda à biblioteca municipal de agualva cacém
Ida à biblioteca municipal de agualva cacém
 
Lasmat cb pol2011_fabio_r3
Lasmat cb pol2011_fabio_r3Lasmat cb pol2011_fabio_r3
Lasmat cb pol2011_fabio_r3
 
Orgullosos de ser xente de vimianzo
Orgullosos de ser xente de vimianzoOrgullosos de ser xente de vimianzo
Orgullosos de ser xente de vimianzo
 
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreet
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreetKommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreet
Kommunikation im Social Web, Bootcamp Web 2.0, mstreet
 
Body powder (1)
Body powder (1)Body powder (1)
Body powder (1)
 
Expoinfo telecentro completo1
Expoinfo telecentro completo1Expoinfo telecentro completo1
Expoinfo telecentro completo1
 
Apreciação Ergonômica Az
Apreciação Ergonômica AzApreciação Ergonômica Az
Apreciação Ergonômica Az
 
Elartedenoenfermarse
ElartedenoenfermarseElartedenoenfermarse
Elartedenoenfermarse
 
Dia do pai
Dia do paiDia do pai
Dia do pai
 
12313123231 el sueñooo.pptm
12313123231 el sueñooo.pptm12313123231 el sueñooo.pptm
12313123231 el sueñooo.pptm
 

Similar a Juan huertas netiqueta (19)

que es la netiqueta
que es la netiquetaque es la netiqueta
que es la netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Normas de etiqueta en internet (1)
Normas de etiqueta  en internet (1)Normas de etiqueta  en internet (1)
Normas de etiqueta en internet (1)
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
La netiqueta
La netiquetaLa netiqueta
La netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
La netiqueta y slideshare
La netiqueta y slideshareLa netiqueta y slideshare
La netiqueta y slideshare
 
Netiqueta o netiquette
Netiqueta o netiquetteNetiqueta o netiquette
Netiqueta o netiquette
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Netiqueta cathe
Netiqueta catheNetiqueta cathe
Netiqueta cathe
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Juan huertas netiqueta

  • 1.
  • 2. • conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al virtual. Aunque normalmente las tendencias de etiqueta han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas de ciertos sistemas, es bastante común que las reglas de etiqueta se basen en un sistema de “honor”; es decir, que el infractor no recibe siquiera una reprimenda. • De la misma manera que existe un protocolo para los encuentros físicos con personas, la así llamada netiqueta describe un protocolo que se debe utilizar al hacer "contacto" electrónico.
  • 3. • En el principio las redes computacionales estaban limitadas a centros de investigación científica y centros universitarios avanzados. Fueron diseñadas única y exclusivamente con el fin de almacenar datos de una manera práctica y sencilla. Con el tiempo y debido al gran beneficio que suponía, se desarrollaron sistemas de discusión de temas. Fue así como surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar geográfico podía entrar a estos sitios de discusión y compartir información acerca de un tema.
  • 4. • Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de discusión anteriormente descritos estaba muy limitado, con el rápido incremento de usuarios y expansión de la red, llegaron también personas que realizaban acciones que perjudicaban a la comunidad. Empezaron a aparecer mensajes que contenían insultos, alegatos interminables y una serie de comentarios que sólo lograban dañar el sistema. Después de la aparición de esos problemas, se hizo evidente la necesidad de aplicar la urbanidad y el respeto mutuo a las comunicaciones, con el fin de evitar la perversión del sistema de internet.
  • 5. • Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados. • Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real. • Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura. • Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas. • Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea. • Regla 6: Comparta con la comunidad • Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. • Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal. • Regla 9: No abuse de su poder.(ordenador) • Regla 10: Sea objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.