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NETIQUETA
HISTORIA DE LA NETIQUETA
 En el principio las redes computacionales estaban limitadas a
centros de investigación científica y centros universitarios
avanzados. Fueron diseñadas única y exclusivamente con el
fin de almacenar datos de una manera práctica y sencilla.
Con el tiempo y debido al gran beneficio que suponía, se
desarrollaron sistemas de discusión de temas. Fue así como
surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar
geográfico podía entrar a estos sitios de discusión y compartir
información acerca de un tema.
El inicio de los problemas
 Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de discusión anteriormente
descritos estaba muy limitado, con el rápido incremento de usuarios y
expansión de la red, llegaron también personas que realizaban acciones
que perjudicaban a la comunidad. Empezaron a aparecer mensajes que
contenían insultos, alegatos interminables y una serie de comentarios que
sólo lograban dañar el sistema.
 Después de la aparición de esos problemas, se hizo evidente la necesidad
de aplicar la urbanidad y el respeto mutuo a las comunicaciones, con el fin
de evitar la perversión del sistema de internet.
REGLAS
 Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con
sentimientos que pueden ser lastimados.
 Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted
sigue en la vida real.
 Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la
lectura.
 Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.
 Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.
 Regla 6: Comparta con la comunidad
 Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
 Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona
está mal.
 Regla 9: No abuse de su poder.(ordenador)
 Regla 10: Sea objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.
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  • 2. HISTORIA DE LA NETIQUETA  En el principio las redes computacionales estaban limitadas a centros de investigación científica y centros universitarios avanzados. Fueron diseñadas única y exclusivamente con el fin de almacenar datos de una manera práctica y sencilla. Con el tiempo y debido al gran beneficio que suponía, se desarrollaron sistemas de discusión de temas. Fue así como surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar geográfico podía entrar a estos sitios de discusión y compartir información acerca de un tema.
  • 3. El inicio de los problemas  Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de discusión anteriormente descritos estaba muy limitado, con el rápido incremento de usuarios y expansión de la red, llegaron también personas que realizaban acciones que perjudicaban a la comunidad. Empezaron a aparecer mensajes que contenían insultos, alegatos interminables y una serie de comentarios que sólo lograban dañar el sistema.  Después de la aparición de esos problemas, se hizo evidente la necesidad de aplicar la urbanidad y el respeto mutuo a las comunicaciones, con el fin de evitar la perversión del sistema de internet.
  • 4. REGLAS  Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados.  Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.  Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.  Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.  Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.  Regla 6: Comparta con la comunidad  Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.  Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.  Regla 9: No abuse de su poder.(ordenador)  Regla 10: Sea objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.