Educacion Aldave

2. Educación para el Trabajo tiene como propósito fundamental vincular al estudiante,
en su formación integral, con un aprendizaje vivencial, activo y reflexivo, al participar
en actividades que le permitan producir y aplicar conocimientos como agente de
cambio en la transformación socio-cultural del país para una mejor calidad de vida.
Esta asignatura es de suma importancia para la carrera docente, debido a que a
través de ella se promueve la valoración del trabajo desde un punto de vista social; al
relacionar la teoría y la práctica, y de esta forma hacer que lo que se aprende
(contenido) tiene una aplicabilidad en la realidad (práctica). De manera que, el trabajo
debe vincularse a todos los espacios (ser humano: ser social que trabaja) y a todos
los contenidos de los componentes planificados en el currículo del Subsistema de
Educación Primaria Bolivariana, y no percibirla en la profesión docente como
asignatura de contenido fijo.

3.  Es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información". El término
procede del francés "informatique" formado a su vez por la conjunción de las
palabras "information" y "automatique". No obstante en Sudamérica, se suele utilizar
más la palabra "computación", más cercano a la expresión anglosajona de
"Computer Sciences" (CS) o ciencias de la computación.
 Esta acepción es muy general y tiende a la confusión entre ella y sus aplicaciones.
Así manejar un procesador de textos tipo Word u Open Office es ofimática, no
informática. Diseñar un sistema informático para el procesado de textos, sí podemos
englobarlo dentro de las tareas de la informática.
 Así la informática estudia lo que los programas pueden o no hacer (teoría de la
computabilidad) , de la eficiencia de los algoritmos que emplean (complejidad
algorítmica, como han de organizar y almacenar los datos (estructuras/tipos de
datos) y de la comunicación entre programas y humanos (interfaces de usuario y
lenguajes de programación).

4.  La palabra "Administración", se forma del prefijo "ad", hacia, y de"ministratio". Esta
última palabra viene a su vez de "minister", vocablo compuesto de "minus",
comparativo de inferioridad, y del sufijo "ter", que sirve como término de comparación.
Si pues "magister" (magistrado), indica una función de preeminencia o autoridad -el
que ordena o dirige a otros en una función-, "minister" expresa precisamente lo
contrario: subordinación u obediencia; el que realiza una función bajo el mando de
otro; el que presta un servicio a otro. La etimología nos da pues de la Administración,
la idea de que ésta se refiere a una función que se desarrolla bajo el mando de otro;
de un servicio que se presta. Servicio y subordinación, son pues los elementos
principales obtenidos. Clushkov: "Es un dispositivo que organiza y realiza la
trasformación ordenada de la información, recibe la información del objeto de
dirección, la procesa y la transmite bajo la forma necesaria para la gestión, realizando
este proceso continuamente". Guzmán Valdivia I: "Es la dirección eficaz de las
actividades y la colaboración de otras personas para obtener determinados
resultados". E. F. L. Brech: "Es un proceso social que lleva consigo la responsabilidad
de planear y regular en forma eficiente las operaciones de una empresa, para lograr
un propósito dado". J. D. Mooney: "Es el arte o técnica de dirigir e inspirar a los
demás, con base en un profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana". Y
contrapone esta definición con la que da sobre la organización como: "la técnica de
relacionar los deberes o funciones específicas en un todocoordinado".Peterson and
Plowman: "Una técnica por medio de la cual se determinan, clarifican y realizan los
propósitos y objetivos de un grupo humanoparticular".Koontz and O'Donnell:
consideran la Administración como: "la dirección de un organismo social, y su
efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus

5.  Es la ciencia social que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio de las
organizaciones, empresas e individuos, con el fin de servir en la toma de decisiones
y control, presentando la información, previamente registrada, de manera sistemática
y útil para las distintas partes interesadas. Posee además una técnica que produce
sistemáticamente y estructuradamente información cuantitativa (realización) y
cualitativa (revelación) valiosa, expresada en unidades monetarias acerca de las
transacciones que efectúan las entidades económicas y de ciertos eventos
económicos identificables y cuantificables que la afectan, con la finalidad de facilitarla
a los diversos públicos interesados. La finalidad de la contabilidad es suministrar
información en un momento dado y de los resultados obtenidos durante un período
de tiempo, que resulta de utilidad a los usuarios en la toma de sus decisiones, tanto
para el control de la gestión pasada, como para las estimaciones de los resultados
futuros, dotando tales decisiones de racionalidad y eficiencia.

6.  Una secretaria, también denominada en algunos lugares del mundo como auxiliar administrativa,
es aquella persona que se ocupa de la realización de actividades elementales de oficina, ya sea
en una empresa privada o en alguna dependencia del estado, además de ser la estrecha
colaboradora del directivo con el cual colabora, es decir, la secretaria del presidente de una
empresa es de alguna manera la gestora de su tiempo para que este no tenga más que
preocuparse que en lo que respecta a la toma de decisiones de la empresa para así conseguir
mejores clientes, del resto se encargará la secretaria.
 Entonces, si se quiere disponer de una efectiva gestión empresarial será imprescindible contar
con una persona eficiente que despliegue este cargo, ya que por ella pasarán mayormente todas
las diligencias/ actividades de una organización.
 Sus principales funciones o actividades se encuentran ligadas a lo que se conoce como trabajo
de oficina, tales como tramitar la entrada y salida de correspondencia, recepción de
documentación, atención de llamadas telefónicas, atención de visitas y de proveedores, archivo
de documentos, realización de cálculos, reportar a su superior todo aquello inherente a su área,
estar al corriente de la tramitación de expedientes, manejo de la agenda, tanto la de reuniones
como la de contactos y su mantenimiento de manera organizada y actualizada, manejo de todas
aquellas herramientas de una oficina, como ser la fotocopiadora, la impresora, el fax, la
computadora, entre otros, manejo de idiomas, preferentemente el inglés, pero por supuesto que
cuantos más maneje será mucho mejor, ya que sus condiciones y aspiraciones podrán ser mucho
más altas dentro de la organización en la cual se desempeña y poseer conocimientos en materia
de protocolo institucional y empresarial.
 Si bien no requiere de largos años de estudio como las carreras de grado, la de Secretaria es una
profesión que también puede estudiarse y que por supuesto reúne todas aquellas actividades que
se le requerirán a quien desempeña el puesto.
Generalmente, a quienes aspiran al cargo se les realiza una breve prueba en aquellas cuestiones
específicas que se buscan, por ejemplo que maneje tal o cual programa informático o que hable y