1. Museo Romano Oiasso (Irún). Un museo de gestión
novedosa y prácticas culturales innovadoras
KARMELE BARANDIARAN Y MERTXE URTEAGA
Codirectoras Museo Romano Oiasso.
* Karmele Barandiaran: Licenciada
en Geografia e Historia, especiali-
zada en Historia del Arte por la
Universidad de Salamanca.
Diplomada en Museología por la
Universidad de Deusto.
Diplomada en Desarrollo Directivo
y Plan de Gestión. Trabajó duran-
te 3 años en la creación de la
Sección de Museos de la
Diputación Foral de Gipuzkoa.
Socia fundadora de K6 Gestión
Cultural desde su creación en
1989. Desde el año 2000 es
directora del Departamento de
Gestión de Museos y Centros de
Interpretación de K6. Es gerente
del Museo Romano Oiasso de
Irun desde su inauguración en
2006.
* Mertxe Urteaga: Licenciada
en Geografía e Historia por la
Universidad de Valladolid -
especialidades de Historia
Medieval y Arqueología (1982)-
Ermita Santa Elena, necrópolis funeraria situada a 200 m del museo,
se doctoró en esa Universidad forma parte de su oferta de itinerarios temáticos.
en 1987 con la tesis titulada
"Arqueología de la Producción
del Hierro en Gipuzkoa" reali- La vida Romana en el País Vasco Atlántico
zada bajo la dirección de don El Museo Romano Oiasso nace cabalgando sobre los extraordinarios descubrimientos
Alberto Balil Illana. arqueológicos que se vienen sucediendo desde finales de la década de los 60 del siglo
Es autora de varios libros (Guía
Histórico Monumental de
pasado en Irún, Guipúzcoa.
Gipuzkoa, Erromatar Garaia, el En una primera fase se descubrieron los yacimientos del cabo de Higer, Hondarribia, en el
Tratado de Metalurgia de las que se han conservado restos de naufragios desde la Antigüedad, la plaza del Juncal y Santa
Comisiones Segundas de la Elena, en Irún, con testimonios urbanos y funerarios de época romana, respectivamente. En
RSBAP), de decenas de artícu-
los, directora del Boletín anual
la década de los ochenta, se reconocieron las primeras galerías mineras romanas que
Arkeolan y editora de varias sirvieron para plantear el principio de una actividad extendida en el entorno de Peñas de Aia,
publicaciones. y relacionada con Oiasso. En la década de los 90 se intensifican notablemente las
En la actualidad compagina su investigaciones, realizadas por la entidad arqueológica ARKEOLAN, produciéndose hallazgos
actividad investigadora y de
difusión con la docencia en la
sobresalientes: 300 metros lineales de espacio portuario, almacenes, termas, talleres
Universidad del País Vasco artesanales y otros elementos urbanos.
donde imparte la asignatura de Oiasso en este proceso de apenas 40 años se había revelado como un asentamiento urbano
pueblos prerromanos de la de plano regular, con equipamientos comunitarios, un activo puerto regional, y un distrito
Península Ibérica. A su iniciati-
va se debe, además, el diseño
minero en su entorno; además se situaba en un privilegiado cruce de comunicaciones al final
y formalización del Festival de la calzada procedente de Tarraco, y junto al paso occidental de los Pirineos; todo ello
Internacional de Cine reflejado en colecciones arqueológicas abundantes, variadas y hasta peculiares, pues los
Arqueológico del Bidasoa, que elementos más llamativos se han conservado en soportes orgánicos, cueros, maderas,
este año ha celebrado su sép-
tima edición.
semillas…gracias a las condiciones de humedad de los sedimentos portuarios.
86 | Revista de Museología # 40 (2007): págs. 86-98
2. Fachada principal del museo. Las antiguas escuelas públicas convertidas en Oiasso: un viaje en el tiempo comprensible y
Se ubica junto a la iglesia de museo creíble.
Ntra Sra de Juncal, del siglo
El Ayuntamiento de Irún promueve la creación El discurso de la exposición permanente se arti-
XVI, donde se descubrieron
testimonios urbanos de época del museo en 1996. Durante la elaboración del cula sobre tres facetas: la que corresponde al
romana. En el solar trasero del estudio, mientras se analizaba la viabilidad de mundo indígena antes de la llegada de los
museo se encontraron los res- diferentes inmuebles de propiedad municipal, romanos, la relativa al puerto y la que muestra
tos de las termas romanas. en el solar trasero de uno de ellos se encon- las características de la vida urbana.
traron los restos de las termas romanas; este Una idea general flota en el tratamiento de la
factor unido a las características del propio edi- información; se refiere al mundo marítimo en la
ficio, inclinaron definitivamente la balanza a su Antigüedad que se proyecta en el Golfo de
favor. Se trataba de las Antiguas Escuelas Bizkaia y en el ámbito Atlántico, el Mar
Públicas de Irun, levantadas en 1824. Externum.
Las obras comenzaron en el año 2002, finali- En su planteamiento museográfico, el Museo
zando la rehabilitación en el año 2004. Este Romano Oiasso huye de la concepción clásica
mismo año se inicia la redacción y ejecución del de los museos arqueológicos. Ya en la fase de
proyecto museográfico dirigido por la firma concepto y diseño se decidió crear un museo
especializada en creación de museos, K6 innovador, ameno, que respondiese a las exi-
GESTIÓN CULTURAL. En el año 2005 se lleva a gencias de la sociedad actual, que aunase
cabo la excavación arqueológica del solar tra- diversos lenguajes comunicativos, con una
sero, con el resultado del reconocimiento de las museografía integral, en la que todas las disci-
salas e instalaciones del complejo termal. plinas convergieran en una unidad de presenta-
El 21 de julio de 2007 abrió sus puertas el ción y comunicación, siempre teniendo en cuen-
Museo Romano Oiasso. ta las necesidades del público destinatario. Una
sucesión de ritmos alternados que posibilitara
e
Las colecciones del museo y el proyecto muse - una visita sensorial, emocional e intelectual.
ográfico. La narración temática recorre y se adapta al
Fruto de las excavaciones realizadas, el Museo espacio del Museo. Para ello, las rampas, espa-
cuenta con colecciones que muestran la vida cios de paso que unen las salas de las diferen-
cotidiana de Oiasso. Se trata de objetos en su tes plantas, se han dotado de contenido para
mayoría de uso diario, y algunos de ellos ape- convertirlas en espacios de exposición perma-
nas se diferencian de los que hoy día utiliza- nente.
mos. Son objetos sencillos, que nos hablan de Cada planta coincide con un contenido temáti-
vidas fácilmente imaginables desde la perspec- co y permite ir avanzado en el discurso respe-
tiva actual. De ahí la riqueza del Museo Romano tando su secuencia histórico-temporal.
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3. Peine de madera hallado en
las excavaciones del puerto.
El recorrido de la exposición se distribuye a lo pañan a las colecciones explican detalles sobre
largo de 3 plantas de 500 m² cada una. los aspectos comerciales, marítimos y pesque-
La Sala Impacto, situada en la planta 1ª, mues- ros del puerto. Una pantalla de proyección
tra la evolución de las sociedades indígenas panorámica de 16 metros ofrece el audiovisual
hacia el modelo romano. A través de proyeccio- de 15' Un día en el puerto de Oiasso. Mediante
nes de gran formato se visualiza los modos de personificaciones, imágenes en 3D, ilustracio-
vida de los indígenas y la ausencia de objetos nes, caracterizaciones, etc, se proyecta un
originales ha llevado a la utilización de recur- documental que muestra diferentes secuencias
sos tecnológicos de última generación: un de la vida en el puerto a lo largo de una jorna-
módulo interactivo muestra fotografías a 360º da, desde el amanecer, al anochecer.
que se pueden rotar y ampliar a gran definición La Sala Oiasso, dedicada a las manifestaciones
mediante el manipulado de la pantalla táctil y urbanas, presenta una gran maqueta del asen-
una proyección en realidad virtual en 3D visio- tamiento urbano de Oiasso. En vitrinas, los
nado con gafas estereoscópicas muestra el objetos se presentan ordenados por activida-
viaje del nuevo administrador de las minas que des representativas de la vida cotidiana: la
viene desde Britania a Oiasso acompañado de dieta romana, con una magnífica colección de
su familia. semillas (aceitunas, melocotones, ciruelas, nue-
La Sala Puerto presenta una gran vitrina que ces, avellanas, cerezas…), el atuendo, que
conserva los restos de las gradas de madera incluye ejemplos de calzado de cuero, peines
halladas en el muelle Tadeo Murguía. En su de madera, joyas y complementos, el ocio, la
lateral una hilera de vitrinas alberga diversos escritura y la religión, la minería y la herrería.
objetos encontrados en las excavaciones, La exposición en esta sala se completa con
monedas, pesas, contenedores de cerámica, y varias unidades dedicadas a la construcción y
una excepcional colección de objetos de cuerda al mobiliario doméstico en las que destacan
y madera, además de anzuelos, lanzaderas, ladrillos y tégulas con inscripciones, placas de
pesas de red y otros instrumentos relacionados mármol, bisagras, remates de sillas, cornisas o
con la pesca. Los distintos recursos que acom- porciones de lingote de vidrio.
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4. Detalle de vitrina. Los objetos
originales reciben el máximo Una gestión novedosa basada en el tandem no, logrando el máximo de rentabilidad econó-
protagonismo, y se presentan arqueología y gestión cultural
s mica, mediante la captación de financiación
contextualizados para que El museo está gestionado por la unión de dos pública y privada para el desarrollo de activi-
recaiga sobre ellos el funda- empresas de larga trayectoria como son dades, y social, mediante el impulso de un ser-
mento del discurso: transmitir
la importancia de Oiasso en
Arkeolan, especializada en el estudio e investi- vicio de amigos que apoye al museo en su
época romana. gación arqueológica y K6 Gestión Cultural, misión.
especializada en creación y gestión de museos. Desde la apertura del museo en julio 2006
Una codirección que suma su experiencia cien- hasta setiembre 2007 son 30.000 las personas
tífica y divulgativa para convertir a Oiasso en que han acudido a visitarlo. La mayoría provie-
un espacio en el que siempre pasa algo nuevo. nen del territorio guipuzcoano y la presencia
La organización interna se basa en el principio del público francés es cada vez mayor.
de equipo, comprometido con un propósito
común, siendo el objetivo estratégico del La cultura clásica como forma de ocio
Museo Romano Oiasso constituirse en centro El Museo Romano Oiasso es un espacio de
de referencia del País Vasco para el conoci- encuentro y convivencia, de especialización
miento, estudio y divulgación de la romaniza- arqueológica, de divulgación y de presentación
ción en el Golfo de Bizkaia. de actividades ligadas al ámbito temático roma-
El organigrama funcional define áreas de ges- no. Nuestra voluntad es hacer del museo un
tión interrelacionadas entre sí, que responden a espacio vivo, lleno de actividades, en el que
una misión y unos objetivos básicos. La direc- siempre ocurre algo.
ción asegura las funciones científicas del museo Su programación está dirigida al espectro más
y la gerencia ofrece el apoyo y soporte para el amplio de la ciudadanía cubriendo actividades
funcionamiento y promoción del centro, asegu- de tipo especializado, divulgativo y de ocio. Por
rando ambas los planes y programas acordados ello la tipología de público que acude es muy
en la planificación estratégica. Las áreas de variada, desde adultos a familias, niños, jóve-
actividades, gestión de colecciones, comunica- nes, jubilados, personas especializadas en
ción, atención pública, administrativa y calidad, temática romana o simplemente curiosos, etc.
completan el organigrama, formado por un total La renovación de actividades y eventos es la
de 10 personas. clave de nuestra gestión. Nos permite fidelizar
Uno de los objetivos de nuestra gestión es con- al usuario y a su vez captar nuevos públicos.
tribuir en el desarrollo local y comarcal y para Esta oferta periódica, además, posiciona al
ello el museo se halla inserto en el tejido museo en un modelo de centro activo, dinámi-
social, cultural, turístico y económico del entor- co y sostenible.
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6. Investigaciones arqueológicass Los Cursos de Arqueología, ofrecidos en cola-
El Museo participa en diversas investigaciones boración con Kutxa, se imparten por personal
y excavaciones de las minas de Peñas de Aia. arqueólogo del museo. Los cursos se celebran
Participa, a su vez, en redes de investigación en San Sebastián y en Irún, siendo 139 el total
internacionales. Así propone el programa de de alumnos inscritos durante el último semes-
intercambio de investigadores con la tre de 2007.
Soprintendenza per i Beni Archeologici della
Toscana (Italia). De acuerdo a ese programa, 3 El Museo también organiza en colaboración con
arqueólogos están actualmente trabajando la Universidad del Pais Vasco, el congreso anual
durante una estancia de 4 meses en la excava- sobre Museos Patrimonio cultural y Sociedad,
Página izquierda arriba: Vista ción más importante de Europa en la actuali- dirigidos al sector universitario y de museos.
de la Sala Impacto. Una narra- dad, "Cantiere delle Navi Antique di Pisa e
ción temática al servicio del Centro di Restauro". FICAB: Festival internacional de cine arqueoló-
recorrido histórico-temporal,
gico del Bidasoa
unida a la variedad y alternan-
cia de recursos museográficos Cursos, Conferencias y Congresos El FICAB ha estado vinculado al proyecto de
de gran componente comunica- De acuerdo a su actividad investigadora, el museo desde sus orígenes, así durante octubre
tivo, hace posible la visita Museo ofrece conferencias y cursos a lo largo 2007 hemos celebrado su 7ª edición. Es una ini-
amena y comprensible en este del año. Dirigidas a profesionales, estudiantes ciativa consolidada que sigue siendo la única de
museo.
y particulares, abordan temáticas relacionadas este tipo en el ámbito español. Además, este
Página izquierda abajo: Vista
de la Sala Puerto. En primer con el museo. año nos hemos incorporado oficialmente en
plano, los restos de las gradas FEDARCINE, la Federación Europea de Festivales
de madera halladas en el mue- Destacamos los Cursos de Verano, celebrados de Cine Arqueológico y de Patrimonio, que
lle Tadeo Murguía. en el museo en colaboración con la Universidad cuenta ya con 9 socios procedentes de Italia,
Arriba: Vista general de la Sala del País Vasco, en los que toman parte diver- Bélgica, Alemania, Francia, Suiza, Grecia y
Oiasso; en primer plano detalle de
molino para triturar minerales).
sos especialistas. España.
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7. Información trilingüe
El museo ofrece cursos y semi-
narios dirigidos a especialistas
y público interesado.
La participación del FICAB en Fedarcine otorga ❑ Exposición "La estela de Monserrate. Una
al festival del Bidasoa una nueva dimensión, investigación en construcción": archaeological
integrándolo en los circuitos europeos. working progress. Realizada en colaboración
con el Ayuntamiento de Hondarribia, se trata de
Las exposiciones temporales un ejercicio formal, en constante movimiento
Las exposiciones del museo Oiasso son temáti- donde, a partir de una hipótesis, se explora el
cas y están planteadas con intención divulga- significado de este elemento arqueológico y se
dora. Dinamizan, a su vez, el programa de acti- construyen interpretaciones cambiantes que
vidades, creando una serie de eventos a su redefinen continuamente su significado hasta
alrededor. llegar a la síntesis final.
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8. ❑ Exposición "Historia de la Calle Escuelas". uno de los pocos especialistas europeos en la
Una exposición sobre la memoria social. El edi- materia, se ha conseguido determinar la fun-
ficio del Museo está ubicado en la calle ción de la válvula de Irún, incluso reconstruirla.
Escuelas y anteriormente fue la escuela munici- Según Thorkild, la válvula de Irún forma parte
pal de Irún. La exposición muestra la historia y de un reducidísimo grupo de testimonios en
evolución de la calle desde mediados del siglo Europa.
XIX hasta comienzos del XXI.
Las actividades educativas
❑ Exposición "La válvula hidráulica del puerto La educación es parte fundamental en el desa-
de Oiasso" (exposición en preparación): en las rrollo de las actividades del Museo Romano
La exposición La estela de excavaciones de los muelles se recuperó una Oiasso. Los recursos del museo son también
Monserrate es un espacio en pieza de bronce de pequeñas dimensiones, utilizados en la enseñanza reglada: los materia-
mutación, en constante movi- pero extraordinario significado histórico. Se les didácticos pueden utilizarse por grupos de
miento, en el que el visitante
podrá hacer seguimiento de los
trata de una válvula de pistón que pertenecía a alumnos como apoyo al aprendizaje y propor-
cambios diarios que se produ- una bomba hidráulica para elevación de agua. cionan la base de un proyecto curricular para el
cen con esta actividad y sugerir Gracias al investigador danés Thorkild Schiller, profesor.
sus propias conclusiones.
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9. La utilización de técnicas de animación y de juego facilita el aprendizaje de la historia y arqueología y ayuda a desarrollar la imaginación.
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10. ❑ Visitas guiadas e itinerarios temáticos
Una diversidad de itinerarios temáticos a la
carta dan a conocer el museo y el yacimiento
necrológico de Santa Elena, ubicado a 300 m,
que forma también parte de la oferta cultural
del Museo Romano Oiasso.
❑ Los talleres de dinamización:
Además del componente didáctico de la exposi-
ción permanente, ofrecemos una serie de talle-
res cooperativos, característicos por su lengua-
je de comunicación y su componente participa-
tivo. Trabajamos con los jóvenes y mayores
modos lúdicos de familiarizarse con la historia
y la arqueología, sobre todo con los aspectos
más sociales de ésta.
❑ Los encuentros intergeneracionales:
Se trata de encuentros entre personas mayores
y niños de 7 a 11 años, en los que las diferen-
tes generaciones comparten un espacio de
intercambio y de transmisión de la memoria
vivida por lo mayores hacia los jóvenes.
Excursiones y viajes
Ofrecemos una serie de actividades que tratan
de potenciar el valor ociocultural del Museo
Romano Oiasso y reforzar a su vez la relación
con la ciudadanía. Las excursiones van acom-
pañadas de conferenciantes especializados que
guían las visitas de los yacimientos, localizados
hasta el momento bien en el País Vasco bien en
España (como es el caso de Toledo) o las ciu-
dades jónicas de Turquía.
Los eventos
Nuestra programación cultural tiene en cuenta
los recursos externos existentes, con objeto
de ofrecer una variedad de actuaciones reali-
zadas en colaboración con otros agentes del
entorno. La relación de actividades es muy
extensa y, entre otras, incluye acciones ligadas
a hábitos típicos de la sociedad vasca de hoy,
tales como la celebración de la 1ª Jornada de
gastronomía romana, en colaboración con la
Sociedad Vasca de Gastronomía, o del concier-
to de música clásica, en colaboración con el
Coro Ametsa.
Colaboraciones externas
El Museo Romano Oiasso, aunque inaugurado
en julio de 2007, tiene una trayectoria de
muchos años en su gestación y desarrollo.
Durante su proceso han sido numerosísimos los
contactos profesionales establecidos así como
las relaciones con las distintas administracio-
nes públicas.
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11. La puesta en marcha del museo ha supuesto
retomar las relaciones y contactos ya efectua-
dos y abrir nuevas vías con los grupos de inte-
rés para el establecimiento de acuerdos de
colaboración: museos de ámbito temático
común, entidades universitarias y científicas,
administraciones públicas, agencias de desa-
rrollo económico, social y cultural, sector
docente, sector ociocultural y sector turístico.
Desde su apertura hemos ultimado acuerdos
de colaboración para el desarrollo de progra-
mas, de los que destacamos los siguientes:
❑ Universidad del País Vasco, dentro de la
convocatoria "Universidad y Empresa", para la
realización del proyecto educativo del museo,
"Ilun: materiales educativos para la socializa-
ción de la cultura romana en Vasconia".
❑ Universidad del Pais Vasco, para la realiza-
ción de los Cursos de Verano.
❑ Kutxa, con motivo de la impartición de cur-
sos de arqueología dentro del programa de
Aulas Kutxa en San Sebastián, Irún, Zumárraga
y Eibar.
❑ FEDARCINE- Federación Europea de Festivales
de Cine Arqueológico y Patrimonio Cultural:
incorporación en la federación del Festival de
cine arqueológico del Bidasoa.
❑ Escuela Española de Arqueología e Historia
e Instituto Cervantes de Roma, conferencia de
presentación del Museo Romano Oiasso en
noviembre en Roma.
❑ Soprintendenza per i Beni Archeologici della
Toscana (Italia), con motivo del programa de
intercambio de investigadores, en el que 3
arqueólogos realizan una estancia de 4 meses
en la excavación más importante de Europa en
la actualidad, "Cantiere delle Navi Antique di
Pisa e Centro di Restauro".
❑ Universidad de Pau et des Pays de l'Adour,
Ingénierie Touristique, con motivo de acoger
personal en prácticas para las relaciones
transfronterizas del Museo.
❑ Escuela de la Experiencia, para la imparti-
ción de conferencias dirigidas a personas
mayores.
Tenemos en estudio la creación del Servicio de
Amigos del Museo, que promoverá la relación
con el tejido económico, social y asociativo
del entorno. Este Servicio posibilitará, ade-
más, la realización de programas específicos
que a su vez favorecen a la renovación de las
ofertas de actividades.
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12. Taller Alea Jacta est (La suerte está echada). Dirigido a público de todas las edades, el taller propone trabajar, de
forma divertida, una serie de juegos de origen romano de los que algunos han perdurado hasta nuestros días.
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13. La promoción del museo calidad del servicio juega un importante
La captación de públicos, el mantenimiento papel.
del número de visitantes y su incremento, la El Plan de comunicación aborda el posiciona-
fidelización, requiere una labor de promo- miento comunicativo del museo y su relación
ción y comunicación constante que nos obli- exterior. En este sentido, destacamos la cola-
ga a crear una personalidad diferenciada y boración transfronteriza, fundamental para
atractiva del museo, en la que la imagen y la crear sinergias con el entorno próximo. ■
Bibliografía
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• URTEAGA ARTIGAS, Mª MERCEDES: "Arqueología y Museos en Gipuzkoa; las experiencias del centro de estudios Arkeolan
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• URTEAGA ARTIGAS, Mª MERCEDES: "Las noticias y descripción de las grandes explotaciones de unas minas antiguas situa-
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• URTEAGA ARTIGAS, Mª MERCEDES - AMUNDARAIN GANGOITI, M. LOREA: "Estudio de la cerámica procedente del puerto
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Las escuelas del museo. Un 2003
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