Luca Pacioli nació en Italia en 1445. A pesar de provenir de una familia pobre, aprendió matemáticas de forma autodidacta y se unió a la orden franciscana para acceder a la educación. Enseñó matemáticas en varias universidades italianas y publicó obras importantes como Summa de arithmetica en 1494. Más tarde conoció a Leonardo da Vinci en Milán y colaboró ilustrando uno de sus libros. Pacioli pasó el resto de su vida enseñando en diferentes ciud

1. Personajes destacados Karol Natalia Díaz

2. Luca Pacioli

3. Luca Pacioli nació en Sansepulcro, provincia de Arezzo, en la italiana región de la Toscana en 1445. Su familia era extremadamente pobre y Luca no pudo nunca asistir a la escuela. Sin embargo, el estar siempre en contacto con artesanos y mercaderes le permitió ir aprendiendo distintos oficios y sobre todo un poco de lo que en esa época se llamaban matemáticas comerciales que consistían básicamente en manejar el sistema de numeración indo-arábigo y las cuatro reglas.Ingresó muy joven a la orden religiosa de San Francisco y hay historiadores que piensan que esto se debió no tanto a su vocación de monje sino más bien a que estando dentro de un monasterio podría tener acceso a los libros y a la educación que había deseado toda su vida. Después de completar sus estudios teológicos y ser ordenado fraile franciscano, entre 1470 y 1477, Luca Pacioli, conocido también como Lucas de Burgo, empezó su carrera enseñando matemáticas en varias ciudades italianas. Entre 1477 y 1480 da lecciones de aritmética en la Universidad de Perugia, de las que escribe un tratado para uso de sus estudiantes. Después entre los años 1481 y 1489 enseña sucesivamente en Zara (Yugolavia), que pertenecía entonces a la república de Venecia, Nápoles y Roma. Su principal obra, la Summa de arithmetica, proportioni et proportionalita, se imprime en Venecia el año 1494 y puede considerarse como la primera enciclopedia de matemática pura y aplicada. En 1497 aparece uno de los episodios más interesantes de la vida de Pacioli, es invitado a la corte de Ludovico Sforza, duque de Milán, para enseñar matemáticas. Allí conoce a Leonardo da Vinci, del que se hace amigo y comparten experiencias. Leonardo ilustra con delicadeza la otra de las grandes obras de Luca, De divina proportione. Pocos maestros pueden vanagloriarse de haber tenido un artista de la fuerza y genio de Leonardo para ilustrar sus libros. Todo un lujo. Pacioli reside tres años en Milán, hasta 1499 cuando entran las tropas francesas. Se marcha entonces a Florencia, donde explica los Elementos de Euclides y después aritmética en la Universidad de Bolonia. Pasa el resto de su vida entre estas ciudades, Venecia y su ciudad natal Luca Pacioli nació en Sansepulcro, provincia de Arezzo, en la italiana región de la Toscana en 1445. Su familia era extremadamente pobre y Luca no pudo nunca asistir a la escuela. Sin embargo, el estar siempre en contacto con artesanos y mercaderes le permitió ir aprendiendo distintos oficios y sobre todo un poco de lo que en esa época se llamaban matemáticas comerciales que consistían básicamente en manejar el sistema de numeración indo-arábigo y las cuatro reglas.Ingresó muy joven a la orden religiosa de San Francisco y hay historiadores que piensan que esto se debió no tanto a su vocación de monje sino más bien a que estando dentro de un monasterio podría tener acceso a los libros y a la educación que había deseado toda su vida. Después de completar sus estudios teológicos y ser ordenado fraile franciscano, entre 1470 y 1477, Luca Pacioli, conocido también como Lucas de Burgo, empezó su carrera enseñando matemáticas en varias ciudades italianas. Entre 1477 y 1480 da lecciones de aritmética en la Universidad de Perugia, de las que escribe un tratado para uso de sus estudiantes. Después entre los años 1481 y 1489 enseña sucesivamente en Zara (Yugolavia), que pertenecía entonces a la república de Venecia, Nápoles y Roma.

4. Su principal obra, la Summa de arithmetica, proportioni et proportionalita, se imprime en Venecia el año 1494 y puede considerarse como la primera enciclopedia de matemática pura y aplicada. En 1497 aparece uno de los episodios más interesantes de la vida de Pacioli, es invitado a la corte de Ludovico Sforza, duque de Milán, para enseñar matemáticas. Allí conoce a Leonardo da Vinci, del que se hace amigo y comparten experiencias. Leonardo ilustra con delicadeza la otra de las grandes obras de Luca, De divina proportione. Pocos maestros pueden vanagloriarse de haber tenido un artista de la fuerza y genio de Leonardo para ilustrar sus libros. Todo un lujo. Pacioli reside tres años en Milán, hasta 1499 cuando entran las tropas francesas. Se marcha entonces a Florencia, donde explica los Elementos de Euclides y después aritmética en la Universidad de Bolonia. Pasa el resto de su vida entre estas ciudades, Venecia y su ciudad natal Sansepolcro. http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/barcelo/pacioli/pacioli.html http://www.iescarrus.com/edumat/biografias/biografias.htm http://www-history.mcs.st-andrews.ac.uk/Biographies/Pacioli.html http://www.hicoa.com.mx/luca.htm

5. EDWARD DEMING

6. CONCEPTOS: Una organización bien administrada era en la que el control estadístico reducía la variabilidad y daba como resultado una calidad uniforme y una cantidad previsible de producción total Deming hace un análisis acerca de la comprensión de la interacción entre personas y operaciones. La alta calidad no puede venir sólo de “un buen manejo de las personas”. En cambio, la organización en verdad eficiente aumentará al máximo la calidad y por último la productividad, integrando con éxito a las personas al sistema total de operaciones . Puntos de Deming para mejorar la calidad: · Planeación a largo plazo , no para corto plazo · No ser complaciente respecto a la calidad de nuestros productos · Establecer el control estadístico sobre el proceso de producción y exigir a los proveedores que también lo hagan . · tratar con el menor número de proveedores y con los mejores. · capacitación a los trabajadores acerca de sus actividades. · Elevar la calidad de los supervisores de línea. · Rechazar los temores · Establecer “cero defectos” · Capacitar a los empleados para comprender los métodos estadísticos. · Capacitar a los empleados para que realicen nuevas habilidades surgidas por la necesidad

7. PRINCIPALES HERRAMIENTAS Uso de la estadística para analizar las variables en sus costos de producción. APORTACIONES HACIA LA CALIDAD El programa que Deming aportó se ha ampliado a la administración de la calidad que se basa en las necesidades y expectativas del cliente lo cual comprende : · Administración centrada en el cliente: los clientes pueden ser internos (dentro de la organización ) y externos ( clientes ) · Preocupación por el mejoramiento continuo : Siempre se puede mejorar la calidad y hay que estar haciéndolo día con día. · la organización realiza mejoras en la calidad del todo : esto no se relaciona sólo con el producto final sino en la forma en que la organización manejas las estrategias qué tan rápido responde a las quejas, que tan amablemente se contestan los teléfonos y cosas por el estilo. · Medidas exactas: se comparan con estándares ya establecidos para fijar problemas , y seguirlos hasta llegar a la raíz y eliminarlos. · Libertad que se da a los empleados en la toma de decisiones

8. Benedetto CotrugliRangeo

9. DATOS TOMADOS DE LA PÁGINA WEB: http://www.gestiopolis.com/finanzas-contaduria/ciencias-contables-conocimiento-y-practicas.htmEn el siglo XV del año 1458 el dálmata de Ragusa BENEDETTO COTRUGLI RANGEO produce la obra "Dellamercatura et del mercantiperfetto" impreso a mas de un siglo después, 1573, parece referirse a la registración por la PARTIDA DOBLE.El libro aunque toca la contabilidad de manera breve, explica de una manera muy clara la identidad de la partida doble, el uso de tres libros: el Cuaderno (Mayor), Giornale (Diario) y Memoriale (Borrador), afirma que los registros se harán en el Diario y de allí se pasarán al Mayor, el cual tendrá un índice de cuentas para facilitar su búsqueda, y que deberá verificarse la situación de la empresa cada año y elaborar un “Bilancione”.[Balance]; las pérdidas y ganancias que arroje serán llevadas a Capital, habla también de la necesidad de llevar un libro copiador de cartas [Libro de Actas].

10. Erich A. Schneider

11. Erich Schneider (14 dic 1900 hasta 5 dic 1970) ocupó la cátedra de Economía Política desde 1946 hasta 1969 y fue Director del Departamento de Economía Política en la Facultad de Derecho y Ciencias Económicas de la Universidad de Kiel. Desde 1961 hasta su jubilación, como el sucesor de Fritz Baade y predecesor de Herbert Giersch, fue al mismo tiempo, también director del Instituto para la Economía Mundial. En el año académico 1959-1960 fue Rector de la Universidad de Kiel. Desde 1963 hasta 1966 ocupó el cargo de presidente de la asociación conocida de los economistas de habla alemana VereinfürSocialpolitik. Recibió un gran número de premios académicos y no académicos, incluyendo un doctorado honorario de la Universidad Libre de Berlín (1957), el Instituto para la Educación Superior de Comercio de Helsinki (1961), la Universidad de Lovaina (1963), la Universidad de Rennes (1966), la Universidad Politécnica de Madrid (posthum 1970). Fue condecorado con la Cruz de la Orden del Mérito de la República Federal de Alemania en 1968.

12. Durante su tiempo en Kiel Erich Schneider fue probablemente el más influyente teórico de la economía en Alemania. Desde 1946 hasta 1952, escribió su obra "Einführung in die Wirtschaftstheorie" (Introducción a la Teoría Económica), inicialmente publicada en tres volúmenes y luego se amplió para incluir un cuarto volumen en 1962. Su legado es que esta "Introducción" a partir de Kiel inició una redefinición general de estudios económicos de Alemania centros de enseñanza superior. Con este trabajo alemán Ciencias Económicas alcanzó a nivel internacional, dejando el tiempo de Hitler y la Segunda Guerra Mundial detrás. Schneider estaba predestinado a hacer esto en la medida en que desde 1936 había ocupado la silla de Economía Empresarial en la Universidad de Aarhus en Dinamarca, que hizo posible que recibiera la investigación económica de forma independiente fuera de Alemania durante la época del nazismo y la guerra . Generaciones enteras de estudiantes se les enseñaba la economía política con "Schneider", como el libro de texto principal después de la guerra en Alemania, que fue traducido a siete idiomas. La fecundidad de los años danés como base, junto con más intensivas en investigación, la precisión de su tren de pensamiento, de la aplicación de métodos formales y por último pero no menos excelente didáctica hecho de Schneider "Introducción", la obra de referencia en las universidades alemanas. Algunos contemporáneos lo puso al mismo nivel como Alfred Marshall "Principios" y Paul Samuelson "Economía".

13. fin