1. Institución Educativa Federico Ozanam
ACTIVIDAD DE APOYO TERCER PERIODO DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
I. GRÁFICAS EN EXCEL
Realizar la siguiente tabla en Excel, con esa información realizar las gráficas crea necesarias para que pueda
observar la productividad de la empresa SISCO S.A. utilizando mano de obra en el primer semestre del año
2009 y la productividad de la empresa utilizando maquinaría (automatización) especializada para el proceso de
fabricación de sus producto en el primer semestre del 2010
AÑO 2009 (mano de obra) Año 2010 (Automatización)
MES NÚMERO DE PIEZAS NOMINA DE NÚMERO DE PIEZAS INVERSIÓNDE
DE PRODUCCIÓN TRABAJADORES DE PRODUCCIÓN con MAQUINARIA
maquinaria
Enero 4,500,012 3,000,000,000 4,500,012 100,000,000,000
Febrero 4,515,014 3,004,500,000 4,750,012 102,000,000,000
Marzo 4,530,016 3,009,000,000 5,000,012 57,000,000,000
Abril 4,545,018 3,013,500,000 5,250,012 56,550,000,000
Mayo 4,560,020 3,018,000,000 5,500,012 11,550,000,000
Junio 4,575,022 3,022,500,000 5,750,012 7,050,000,000
Haga una conclusión sobre lo que puede observar en las gráficas. ¿Qué beneficios podría tener la empresa si
sus productos son elaborador con mano de obra y cuáles utilizando la maquinaría?
II. BASES DE DATOS: CREACIÓN DE TABLAS
Crear 4 tablas, llenar los registros como se muestran en las imágenes a continuación y relacionar.
1. Crear las siguientes tablas

2. 2. Para llenar las tablas tenga en cuenta las siguientes recomendaciones
El código del alumno comienza en 1 y termina en 10 (o sean son 10 registros)
El código del profesor comienza desde el 16 (debe diligenciarlo con los nombres de sus profesores, la
información personal la inventan)
El código de las materias comienza desde el 30 (debe diligenciar los registros con las materias que usted
vea)
La tabla de notas la diligencia para 10 registros con la información que usted introduzca para las notas y
teniendo en cuenta los códigos de las materias del profesor y del alumno..
III. AUTOMATIZACIÓN
1. Haga un ensayo referente a la automatización, el impacto de ella en la sociedad en aspectos como el
social, político, económico, cultura y ecológico, Aborde cada uno de esos aspectos. Observación: Es una
interpretación personal utilizando referencias bibliográficas que soporten su aporte.
2. ¿Qué es un sistema de control, cuáles son sus partes?, realice un diagrama donde se identifiquen. En sus
palabras explique: ¿Por qué es importante un sistema de control, en los automatismos?
3. Da ejemplos de sistemas de control de lazo abierto y de lazo cerrado. ¿Cuál es la diferencia entre ellos dos?
IV. DIBUJO TÉCNICO
Expresa tus ideas.
Imagínate cómo será el pupitre de un aula de clase del futuro, que nuevas tecnologías se incorporan, que
ventajas traerán esas innovaciones frente a las actuales. Sea creativo respecto a este interrogante. Después
realice un prototipo de este pupitre (bosquejo)