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 En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el
Diseño de Modas, el diseño visual, la fotografía,
la imprenta y en la televisión, la teoría del
color es un grupo de reglas básicas en la mezcla
de colores para conseguir el efecto deseado
combinando colores de luz o pigmento.
 El color: Hay que tener en cuenta, que el color se encuentra
relacionado con la luz y la forma en que esta se refleja. 
Podemos diferenciar por esto, dos tipos de color: el color luz y el
color pigmento.

El color luz: Los bastones y conos del órgano de la vista, el ojo,
se encuentran organizados en tres elementos sensibles. Cada uno
de estos tres elementos va destinado a cada color primario, al
azul, rojo y verde. Los demás colores complementarios, los
opuestos a los primarios, son el magenta, el cyan y el amarillo.
 El color pigmento: Por otro lado, cuando utilizamos
los colores normalmente, estamos utilizando colores,
pinturas, acuarelas, acrílicos, pasteles, vinilos,
rotuladores etc. Este fenómeno lo definimos como
color pigmento, no es color luz. Son los pigmentos
que inyectamos en las superficies para sustraer la luz
blanca, parte del componente de espectro. Todas las
moléculas denominadas pigmentos, tienen la facultad
de absorber ondas del espectro y reflejar otras.
 
 En la retina del ojo existen millones de
células especializadas en detectar
las longitudes de onda procedentes de
nuestro entorno.
 Estas células fotoreceptoras, conos y
los bastones, recogen parte del espectro de
la luz y, gracias al efecto fotoeléctrico, lo
transforman en impulsos eléctricos, que son
enviados al cerebro a través de los nervios
ópticos, para crear la sensación del color.
.
Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar
un color determinado.
Cuando el sistema de conos y bastones de una persona no
es el correcto se pueden producir una serie de
irregularidades en la apreciación del color, al igual que
cuando las partes del cerebro encargadas de procesar
estos datos están dañadas. Esta es la explicación de
fenómenos como el “daltonismo” Una persona daltónica
no aprecia las gamas de colores en su justa medida,
confundiendo los rojos con los verdes.
 Gracias a este campo de estudio como lo es la teoría del
color, podemos comprender la riqueza y complejidad
cromática que posee el universo, la naturaleza.
 No solo utilizamos colores de la propia
naturaleza, también utilizamos colores
fabricados por el ser humano. Hoy la riqueza
cromática y las posibilidades de obtener nuevas
percepciones cromáticas es infinita. Recordemos
una síntesis de la clasificación de los colores:
 Colores primarios: amarillo, azul y rojo.
 Colores secundarios: resultan de la mezcla de
dos primarios como el verde, el violeta y el
anaranjado.
 Colores terciarios: resultan de la mezcla de un
color primario y un color secundario.
 Colores cuaternarios: surgen de la mezcla de los
colores terciarios entre sí.
 Colores ocres y tierras: se crean a partir de
violetas medios, púrpura y azul. Van desde el
amarillo, la sombra tostada hasta los sienas.
 Colores cálidos: sensación de luminosidad.
Colores: el amarillo, el rojo, el anaranjado.
 Colores del espectro: el rojo, el naranja, el
amarillo, el verde, el azul, el índigo y el violeta.
 Colores fríos: el azul, el verde, el violeta y todos
los tonos de gris.
 Colores complementarios: los opuestos en el
círculo cromático como el amarillo al lado del
violeta, el azul al lado del naranja, el rojo al
lado del verde.
 Colores acromáticos: estos son el blanco y el
negro.
 Armonía atonal: aquella que se realiza a base de
negros, blancos y grises. Todos los colores del
círculo cromático pueden ser aclarados con el
blanco y oscurecidos con el negro.
 Monocromía: Un solo color y varios valores
tonales del mismo color.
 Policromía: varios colores, todos los que
deseemos utilizar.
 Tanto una monocromía como una policromía,
pueden ser cálidas o frías; es decir podemos
hablar de una monocromía cálida o de una
monocromía en colores fríos.
 Hoy se habla además, de colores jóvenes,
fluorescentes, pasteles y colores modernos
entre otros.
 El estudio de la percepción de los colores
constituye una consideración habitual en el
arte, en el diseño arquitectónico, la moda y
el arte publicitario.
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Teoría del color presentacion.

  • 1.
  • 2.  En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el Diseño de Modas, el diseño visual, la fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento.
  • 3.  El color: Hay que tener en cuenta, que el color se encuentra relacionado con la luz y la forma en que esta se refleja.  Podemos diferenciar por esto, dos tipos de color: el color luz y el color pigmento.  El color luz: Los bastones y conos del órgano de la vista, el ojo, se encuentran organizados en tres elementos sensibles. Cada uno de estos tres elementos va destinado a cada color primario, al azul, rojo y verde. Los demás colores complementarios, los opuestos a los primarios, son el magenta, el cyan y el amarillo.
  • 4.  El color pigmento: Por otro lado, cuando utilizamos los colores normalmente, estamos utilizando colores, pinturas, acuarelas, acrílicos, pasteles, vinilos, rotuladores etc. Este fenómeno lo definimos como color pigmento, no es color luz. Son los pigmentos que inyectamos en las superficies para sustraer la luz blanca, parte del componente de espectro. Todas las moléculas denominadas pigmentos, tienen la facultad de absorber ondas del espectro y reflejar otras.  
  • 5.
  • 6.  En la retina del ojo existen millones de células especializadas en detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.  Estas células fotoreceptoras, conos y los bastones, recogen parte del espectro de la luz y, gracias al efecto fotoeléctrico, lo transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación del color.
  • 7. .
  • 8. Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar un color determinado. Cuando el sistema de conos y bastones de una persona no es el correcto se pueden producir una serie de irregularidades en la apreciación del color, al igual que cuando las partes del cerebro encargadas de procesar estos datos están dañadas. Esta es la explicación de fenómenos como el “daltonismo” Una persona daltónica no aprecia las gamas de colores en su justa medida, confundiendo los rojos con los verdes.
  • 9.
  • 10.  Gracias a este campo de estudio como lo es la teoría del color, podemos comprender la riqueza y complejidad cromática que posee el universo, la naturaleza.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  No solo utilizamos colores de la propia naturaleza, también utilizamos colores fabricados por el ser humano. Hoy la riqueza cromática y las posibilidades de obtener nuevas percepciones cromáticas es infinita. Recordemos una síntesis de la clasificación de los colores:  Colores primarios: amarillo, azul y rojo.  Colores secundarios: resultan de la mezcla de dos primarios como el verde, el violeta y el anaranjado.  Colores terciarios: resultan de la mezcla de un color primario y un color secundario.  Colores cuaternarios: surgen de la mezcla de los colores terciarios entre sí.  Colores ocres y tierras: se crean a partir de violetas medios, púrpura y azul. Van desde el amarillo, la sombra tostada hasta los sienas.
  • 16.  Colores cálidos: sensación de luminosidad. Colores: el amarillo, el rojo, el anaranjado.  Colores del espectro: el rojo, el naranja, el amarillo, el verde, el azul, el índigo y el violeta.  Colores fríos: el azul, el verde, el violeta y todos los tonos de gris.  Colores complementarios: los opuestos en el círculo cromático como el amarillo al lado del violeta, el azul al lado del naranja, el rojo al lado del verde.  Colores acromáticos: estos son el blanco y el negro.  Armonía atonal: aquella que se realiza a base de negros, blancos y grises. Todos los colores del círculo cromático pueden ser aclarados con el blanco y oscurecidos con el negro.
  • 17.  Monocromía: Un solo color y varios valores tonales del mismo color.  Policromía: varios colores, todos los que deseemos utilizar.  Tanto una monocromía como una policromía, pueden ser cálidas o frías; es decir podemos hablar de una monocromía cálida o de una monocromía en colores fríos.  Hoy se habla además, de colores jóvenes, fluorescentes, pasteles y colores modernos entre otros.
  • 18.  El estudio de la percepción de los colores constituye una consideración habitual en el arte, en el diseño arquitectónico, la moda y el arte publicitario.