1. Métodos y técnicas de estudio Elaborado por: dayse katiuska Gaona bayona

2. Siempre es mas ventajoso para el ser humano el estudiar en grupos y no solo, estudiamos para aprender de manera correcta ,además para replantear lo que hemos aprendido y aplicarlo en la solución de problemas.

3. Pasos para crear nuestro método de estudio El orden es de vital importancia pues así podemos adquirir conocimientos de manera lógica.

4. Es importante el tiempo tanto su distribución como la disponibilidad que tengamos para estudiar

5. Comenzar por los trabajos mas difíciles y dejar lo mas fácil para el final

6. No solo es importante entender sino también memorizar y practicar lo que hemos leído para interiorizarlo de una manera lógica

7. Las condiciones deben ser optimas para poder estudiar: se debe descansar y tener un sitio adecuado

8. el sitio en el que estudiamos debe ser como mínimo silencioso confortable y adecuado con lo necesario para estudiar.

9. Pasos del método de estudio Estos son: Pre lectura Lectura analítica Síntesis socialización

10. pre lectura Debemos identificar las ideas mas importantes en las que consiste el texto

11. Lectura analítica En esta debemos identificar si es cierto lo que dice el texto, como lo dice ,realizar una lectura comprensiva y critica para conocer mas a fondo la idea de este

12. Síntesis Es la recopilación de las ideas expuestas por el autor ,podemos construir un párrafo argumentativo que incluya el contexto del libro.

13. socialización El trabajo en grupo es una herramienta que ayuda al profesional a tener un mejor desarrollo de aprendizaje y lo prepara para el desempeño en su oficio.

14. Técnicas de estudioel subrayado Sirve para diferenciar las ideas principales de las secundarias ,siempre se deben subrayar con lápices de colores y solo los libros propios.

15. El mentefacto Formas graficas que definen el pensamiento humano y la capacidad de adquirir el conocimiento. Se compone de supra Ordinada Infra ordinada ISO ordinada exclusiones

16. El resumen Recoge las ideas del texto leído anteriormente mediante una redacción breve con nuestras propias palabras.

17. El mapa conceptual Tiene como objeto representar relaciones importantes recogiendo conceptos como una representación grafica