1. [ESCRIBA EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA]
Evolución de las computadoras
Diana Patricia Rebollo Tolentino
2014
Conalep Tlalnepantla 1

2. Nombre del trabajo: evolución de las computadoras
Nombre del maestro: Hugo acosta
Nombre del alumno(a): diana patricia rebollo Tolentino
Grupo: 201
Materia: mantenimiento de equipo de cómputo básico
Plantel: Conalep tlalnepantla1
Matricula: 131930130-3
Carrera: informática
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3. Portada………………………1
Índice………………………..2
Historia de la computadora………………3
Componentes de una computadora……………..4
Primera generación……………………..5
Segunda generación………………….6
Tercera generación…………………………….7
Cuarta generación……………………………….8
Quinta generación……………………...........9
Desarrollo……………………………..10
Conclusión………………………………11
Bibliografía…………………………………12
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4. Historia de la computadora
La computadora fue inventada en 1642 por el matemático francés
Blaise pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez
dientes en las que cada uno de los dientes representaba un
digito del 0 al 9.
En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz b
perfecto esta máquina e invento una que también multiplica.
El inventor francés Joseph Marie Jacquard al delgadas placas de
maneras perforadas para controlar el tejido utilizado en los
diseños complejos.
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5. Componentes de una computadora
La computadora se divide en dos partes física y lógica.
FISICA: conocido también como HARDWARE.es el conjunto de
elementos materiales que conforman una computadora .El hardware se
refiere a todos los componentes físicos (que se puede tocar). En el caso
de una computadora personal serían los discos, unidades de
disco, monitor, teclado, la placa base, el microprocesador, etc.
lógica: conocida también como software conjuntos de programas y
procedimientos necesarios para hacer posible la relación de una
tarea específica en contraposición con los componentes físicos del
sistema.
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6. Primera generación
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En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las
computadora, puesto que se realizó un estudio en esta época que determino que
con veinte computadoras se saturaría l mercado de los Estados Unidos en el
campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los
cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las
siguientes características:
Usaban tubos al vacío para procesar información.
Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones
internas.
Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban
gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
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7. Segunda generación
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Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para
su época como la seria 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de
Manchester.
Algunas computadoras se programaban con cinta perforada y otras por medio de
cableado en un tablero.
Características de esta generación:
Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al
vacío.
200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un
tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones
.cantidades de calor y eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrolladas durante
la primera generación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente
accesibles.
Se usaban en aplicaciones de sistemas de conservaciones de líneas
aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
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8. Tercera generación
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EL ordenador IBM-360domino las ventas de la tercera generación de ordenadores
desde su presentación en 1965.ELPDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue
el primer miniordenador.
Características de esta generación:
Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un chip
es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura
llamados semiconductores.
Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información
como cargas eléctricas.
Surge la multiprogramación.
Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento
o análisis matemáticos.
Emerge la industria del SOTFWARE.
Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 Y DEC POP 1.
Otra vez las computadoras se toman pequeñas, más ligeras y más eficientes.
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9. Cuarta generación
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Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente
pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí
nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y
que han influido en la sociedad en general sobre la
llamada revolución informática.
Características de esta generación:
Se desarrolló el microprocesador.
Se colocan más circuitos dentro del chip.
Cada chip puede hacer diferentes tareas.
Un chip sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética /lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por
otros chips.
Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de los chips.
Se desarrollan las micro computadoras, o sea computadoras personales o PC.
Se desarrollan las supercomputadoras
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10. Quinta generación
La quinta generación en vista de la que se acelera marcha de
la microelectrónica de la sociedad industrial se ha dado a la tarea de
poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que
se maneja las computadoras.
Surgen la competencia internacional por el dominio del marcado de
la computación en la que se perfilan dos líderes que sin embargo no
han podido alcanzar al nivel que se desea la capacidad de comunicarse
con la computadora.
En un lenguaje más cotidiano y no otras de códigos o leguajes del
control especiados.
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11. Desarrollo…
Las computadoras se dividen en dos partes la física y la lógica.
La física es conocida como hardware y la lógica es conocida como
software.
En la primera
información.
generación usaban
tubos
al vacío para
procesar
En la segunda generación se usaban transistores para procesar
información y la tercera generación se desarrolla el microprocesador en la
quina generación surgen la competencia internacional por el dominio del
macado de la computadora.
Conclusión…
Es de saber que las computadoras como fueron evolucionándose
mediante al tiempo que pasaba y en cómo se presentaba el cambio de
cada computadora.
Bibliografía…
https://www.google.com.mx/#q=evolucion+de+las+computadoras
Carlos A. Coello Coello
Fondo de Cultura Económica
Diciembre, 2003
358 p.; 23 x 16 cm
Colec. Sección de Obras de Ciencia y Tecnología
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