El documento proporciona una serie de sugerencias para promover la tolerancia y prevenir el bullying en las escuelas, incluyendo la creación de recursos sobre tolerancia, jornadas de reflexión con los estudiantes, asegurar el apoyo para prevenir la discriminación, actividades deportivas y culturales inclusivas, estimular el conocimiento de otras culturas, y métodos confidenciales para denunciar situaciones de abuso.
1. BOLETÍN DE
SUGERENCIAS.
Realiza un archivo de libros, revistas y diversos materiales
asociados al tema y los beneficios de su práctica en el aula.
Jornadas de reflexión en torno al tema de la tolerancia,
escuchando la opinión de los alumnos sobre el tema y qué
analicen en qué medida se puede mejorar la convivencia al
interior de la escuela.
Docentes, reflexionen con que herramientas necesarias
cuentas (trabajo social, psicólogo, apoyo de tutores, buzón de
denuncias anónimas), para evitar la discriminación o el bullying
contra alumnos gays o lesbianas dentro de la comunidad
estudiantil.
Mural sobre la tolerancia, el trato o valores, y donde estén
representadas las diversas culturas, gustos e intereses que
conviven en el contexto educativo.
Formación de equipos deportivos de diversas disciplinas
que promueven la sana competencia y la solidaridad entre los
alumnos.
Enseña a los alumnos el valor de aplaudir al equipo rival,
evitando, al mismo tiempo, el sarcasmo y la burla.
Evitar discriminaciones raciales, políticas, religiosas, etc.
Estimular la creación de redes por correspondencia, a través
de la cual los alumnos puedan conocer la realidad de otros
jóvenes.
Provee métodos confidenciales para que los alumnos puedan denunciar de manera
anónima situaciones de abuso o intimidación (una página virtual de la escuela con buzón, un
buzón en cada salón de clase).
Conoce a tus alumnos para
lograr combatir de manera
efectiva los focos de
discriminación y bulliyng, que
pudieren existir en el contexto
escolar y aprender que cada
persona, independiente de su
aspecto, color o creencia, es
digna de ser respetada y
escuchada.
2. Entrega información a los alumnos, a través de la red que puede llegar a ser nocivo, en el
acoso escolar.
Efemérides donde los estudiantes investiguen fechas importantes sobre la tolerancia y la paz.