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DEFINICION
• La Educación inclusiva implica que todos los
jóvenes y adultos de una determinada
comunidad aprendan juntos
independientemente de su origen, sus
condiciones personales, sociales o culturales,
incluidos aquellos que presentan cualquier
problema de aprendizaje o discapacidad.
Fundamentos de la educación
inclusiva
• En la Declaración Universal de los Derechos
Humanos (1948, art.1), se defiende que
"Todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y en derechos".
• La Declaración Universal de los Derechos
Humanos (1948. art.26) recoge que "Toda
persona tiene derecho a la educación....
Principios de la educación
inclusiva
• Aceptación de la comunidad
• Respeto a las diferencias y
reconocimiento de la diversidad
Objetivos de la Escuela
Inclusiva
• Promover el desarrollo de una serie de
capacidades y la apropiación de determinados
contenidos culturales necesarios para que los
alumnos puedan participar e integrarse en su
medio sociocultural.
• Favorecer la igualdad de oportunidades,
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fomentando la participación, la solidaridad y
cooperación entre los alumnos,
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  • 2. DEFINICION • La Educación inclusiva implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de su origen, sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan cualquier problema de aprendizaje o discapacidad.
  • 3. Fundamentos de la educación inclusiva • En la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948, art.1), se defiende que "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y en derechos". • La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948. art.26) recoge que "Toda persona tiene derecho a la educación....
  • 4. Principios de la educación inclusiva • Aceptación de la comunidad • Respeto a las diferencias y reconocimiento de la diversidad
  • 5. Objetivos de la Escuela Inclusiva • Promover el desarrollo de una serie de capacidades y la apropiación de determinados contenidos culturales necesarios para que los alumnos puedan participar e integrarse en su medio sociocultural. • Favorecer la igualdad de oportunidades, proporcionar una educación personalizada, fomentando la participación, la solidaridad y cooperación entre los alumnos,