1. Interrogantes:
1. ¿Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del
proyecto del grupo?
Este caso me deja la enseñanza de que los proyectos son mas fácil obtenerlos
de los a problemas de la vida cotidiana y que debo contemplar todos los
aspectos el problema para así poder darle una solución.
2. ¿Consideras que las variables definidas para recolectar la información
para la formulación del proyecto fueron suficientes? ¿Que otras fuentes
consideras que pudo utilizar Arturo?
Si ya que cada un le dio una información diferente pero todas le servían.
Esta información que recolecto hizo que su proyecto cada vez fuera más
posible y lo pudiera desarrollar.
Yo creo que si son suficientes ya que abarcan todo lo que uno debe hacer
para formar un proyecto
3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su
proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un
proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del proyecto",
publicado en documentos.
El primer pasó que desarrollo Arturo fue el análisis del entorno, esto consiste
en:
Identificar características sociales y demográficas, las condiciones
económicas, la situación política y del medio ambiente de la zona cuando
identifica esto halla un problema.
El segundo paso es planteamiento del problema consiste en:
Identificar el problema y empezar a descubrir que crea este problema.
El tercer paso consiste en documentar la idea eso quiere decir:
Se hace un análisis que empieza por un encontrar fuentes de información
como entrevistas estadísticas etc. Luego se buscan variables como el precio,
que clase de tecnología se utiliza para comercializarlo, donde se comercializa
y se produce el producto. En seguida se analizan instrumentos como mirar de
que material esta hecho, o que necesita.
El cuarto paso y último es Formular objetivos en este paso se plantean
soluciones para el problema y se ponen en desarrollo