Este documento presenta las respuestas de una persona a 4 preguntas sobre el caso de Arturo y su proyecto. La persona aprendió que se puede desarrollar una idea si se quiere lograr un objetivo personal o laboral, y que Arturo y su asesor identificaron bien el problema basándose en la población afectada y el producto. También aprendió que la formulación comienza con identificar la idea y concretarla, mientras que la gestión y operación terminan luego de desarrollar la investigación, objetivos y consultas sobre la idea.

1. CASO ARTURO<br />Fase 1.<br />Preguntas:<br />1. ¿Qué enseñanzas le deja este caso para su proyecto personal?<br />Respuesta: De que se puede crear y desarrollar una idea, que las oportunidades llegan para el que quiere hacer. Que mentalizarse sobre algo que uno quiere hacer es lo mejor para crecer como persona y también a nivel laboral.<br />2. ¿Qué opinión le merecen las variables propuestas para la recolección de información? ¿Cree que fueron suficientes?<br />Respuesta: Las diferentes fuentes en que recolecto la información son buenas, por que se hicieron desde el punto de vista de la población afectada. Si.<br />3. ¿Qué aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el problema del proyecto?<br />Respuesta: Que se basaron en características de la población afectada, también se basaron en el producto a ofertar. Que el análisis del entorno es como la mejor manera de encontrar dificultades en este mismo y que dé hay salió el problema que más adelante se resolverá.<br />4. ¿Dónde comienza y donde finalizan los periodos de formulación, gestión y operación del proyecto propuesto?<br />Respuesta: comienza con identifica la idea, y la concreta. Termina cuando Arturo decide hacer la idea identificada anteriormente. Ya desarrollando la investigación, los objetivos y consultando sobre ella.<br />Fase 2<br />Preguntas:<br />¿<br />