1. 1.1 CONCEPTOS
 Una célula (del latín célula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad
morfológica y funcional de todo ser vivo.
 La biología celular es una disciplina académica que se encarga del
estudio de las células en cuanto a lo que respecta a las
propiedades, estructura, funciones, orgánulos que contienen, su
interacción con el ambiente y su ciclo vital.
 La exocitosis, o secreción celular, es el proceso celular por el cual las
vesículas situadas en el citoplasma se fusionan con la membrana
citoplasmática y liberan su contenido.
 La excreción es el proceso biológico por el cual un ser vivo elimina las
sustancias tóxicas, adquiridas por la alimentación o producidas por su
metabolismo.
 En biología, un virus. (del latín virus, «toxina» o «veneno») es un agente
infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las
células de otros organismos.

2. 1.2 ANTECEDENTES HISTÓRICOS
 1665: Robert Hooke publicó los resultados de sus observaciones sobre tejidos
vegetales, como el corcho, realizadas con un microscopio de 50 aumentos
construido por él mismo.
 Década de 1670: Anton van Leeuwenhoek, observó diversas células eucariotas
(como protozoos y espermatozoides) y procariotas (bacterias).
 1745: John Needham describió la presencia de «animálculos» o «infusorios»; se
trataba de organismos unicelulares.
 Década de 1830: Theodor Schwann estudió la célula animal; junto con
Matthias Schleiden.
 1831: Robert Brown describió el núcleo celular.
 1850: Rudolf Virchow postuló que todas las células provienen de otras células.
 1931: Ernst Ruska construyó el primer microscopio electrónico de transmisión

3. 1.3 IMPORTANCIA:
 De la biología celular; su importancia se centra en la comprensión del
funcionamiento de los sistemas celulares, como se regulan, su estructura y las
reacciones químicas que suceden dentro de ella.
 De la bioquímica; Su importancia reside en el estudio y desarrollo de las
tecnologías tendientes a resolver problemas de estructura y funcionamiento
de la materia viva, desde una perspectiva química biológica.
 De la ecología sustentable; su importancia esta ligada al hecho de satisfacer
las necesidades de los recursos biológicos de las actuales generaciones sin
sacrificar la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias
necesidades.
 De la biodiversidad; con ella podemos reconocer y clasificar una amplia
variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la
conforman resultado de miles de millones de años de evolución. Mientras
mayor sea la diversidad de especies en el mundo mayor materia orgánica
existirá para para dar origen a las futuras especies.

4. 1.4 RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
 Zoología: estudia los animales. • Ecología: estudia la
 Botánica: estudia las plantas. interacción de los seres vivos y
 Micología: estudia los hongos.
éstos con el medio ambiente.
• Taxonomía: estudia la
 Protozoología: estudia los clasificación de los seres
protozoos. vivos.
 Bacteriología: estudia las • Etología: estudia el carácter y
bacterias. comportamiento de los seres
 Anatomía: estudia la vivos.
descripción de • Historia: se relaciona con la
órganos, aparatos y sistemas. biología aportando datos al
 Histología: estudia los tejidos. ambiente, de los lugares y
 Citología: estudia las células. organismos que existían en las
diferentes épocas pasadas.
 Embriología: estudia el • Ética: aporta los principios y
desarrollo de embriones a valores de conducta, que en
partir del huevo. algunos casos son tan
 Paleontología: estudia los importantes para ciertas
organismos y las huella: fósiles. actividades biológicas como la
biotecnología, etc.

5. 1.5 ORIGEN Y EVOLUCIÓN CELULAR
 Hace unos 570 millones de años la evolución de los eucariotas dio lugar a la
enorme diversidad biológica que hoy conocemos.
 Oparin propuso la hipótesis de que el origen de la vida, en forma de
células, sucedió en los océanos. Estas moléculas se habrían formado a partir
de los gases presentes en una atmósfera reductora primitiva.
 hubo dos hechos trascendentales: por una parte, el desarrollo de una
membrana externa, y por otra, la aparición de la síntesis de proteínas
dirigida por los ácidos nucleicos.

6. 1.6 TEORÍA CELULAR
 En 1830 se disponía ya de microscopios con una óptica más avanzada, lo
que permitió a investigadores como Theodor Schwann y Matthias
Schleiden definir los postulados de la teoría celular, la cual afirma, entre
otras cosas:
 Que la célula es una unidad morfológica de todo ser vivo: es decir, que en
los seres vivos todo está formado por células o por sus productos de
secreción.

7. 1.7 MUTAGÉNESIS
 En genética se denomina Mutagénesis a la producción de mutaciones
sobre DNA, clonado o no. De realizarse in vitro, dicha alteración puede
realizarse al azar (Mutagénesis al azar), sobre cualquier secuencia, o
bien de forma dirigida (Mutagénesis dirigida) sobre una secuencia
conocida y en la posición de interés. En el caso de realizarse in
vivo, sobre organismos y no sobre DNA clonado por tanto, se realiza a
gran escala y sin conocimiento de secuencia, empleando para ello
sustancias denominadas mutágenos.

8. 1.8 VIRUS
 En biología, un virus. (del latín virus, «toxina» o «veneno») es un agente
infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las
células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de
organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas.
 El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, fue
descubierto por Martinus Beijerinck en 1899,1 2 y actualmente se han
descrito más de 5.000, si bien algunos autores opinan que podrían existir
millones de tipos diferentes.

9. BIBLIOGRAFÍA
 http://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/biologia/interacci
on-de-las-ciencias-biologicas-entre-si-y-con-otras-ciencias/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa_celular
 http://perceianadigital.com/index.php/el-rincon-de-las-
ciencias/959-el-origen-y-la-evolucion-celular
 http://normaconstanzab.wordpress.com/historia-y-teoria-celular/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Mutag%C3%A9nesis
 http://www.google.com.mx/imgres?q=nucleo+celular&start=166&u
m=1&hl=es&biw=1024&bih=456&addh=36&tbm=isch&tbnid=j0IG_p
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