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SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR,
   SUPERIOR, FORMACION DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
         ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
       “MAESTRO CARLOS SANDOVAL ROBLES”
         POBLADO LIC. BENITO JUAREZB.C.
               CLAVE: 02DNL0001B




                   MAESTRO
             MTRO. PABLO PÉREZ NAVA




                    MATERIA
      LAS MATEMÁTICAS COMO OBJETO DE ESTUDIO
                PARA SU ENSEÑANZA




                    ALUMNO
            LEONARDO BARRETO CASTRO




                      GRUPO
                   II SEMESTRE




                                      POB. LIC. BENITO JUÁREZ, B.C.
                                                   ABRIL DEL 2012
1. ANOTA LAS DIFICULTADES QUE OBTUVISTE AL REALIZAR LOS
   EJERCICIOS DESDE LA NOCIÓN DEL NUMERO Y SU ESCRITURA.

Las dificultades fueron que al empezar al empezar el trabajo ya tenia
previo conocimiento sobre sistemas numéricos pero no como el que
me presentaban hay pero gracias a los conocimientos previos sobre los
sistemas numéricos se pudo realizar. Ahora si esto lo hubiera realizado
un niño sin ningún conocimiento previo casi hubiera sido imposible
realizarlo por el ya que no le hallaría sentido.




2. EN BASE A LOS RECUADROS DE EXPLICACIÓN DA UN COMENTARIO CONCISO .



   Los niños ya vienen con un conocimiento previo sobre los
   números pero conforme va avanzando van adquiriendo mas
   conocimientos numéricos, el apoyo de los padres será muy
   importante en la educación de sus hijos así mismo de la
   sociedad,esto mejorara el aprendizaje y lo ara mas efectivo.

   El maestro debe de saber los conocimientos que trae el niño para
   saber como aplicar sus conocimientos sin que se le afecte el
   proceso de aprendizaje ya que un cambio muy brusco puede
   provocar algún efecto dañino.
Ensayo


Los conocimientos que trae el niño al entrar ala escuela tiene que ver
mucho en la zona de desarrollo ya que sus padres, la sociedad, familiares,
etc. Ya que estos factores tiene que ver mucho con su forma de
desarrollarse y como adquieren los conocimientos. También estos
individuos conscientemente o inconscientemente le dan información al
niño para adquirir un conocimiento sobre los números.

La educación prescolar solo refuerza y le da forma a sus conocimientos
previos, también le da un orden. El niño poco a poco se ira adentrando de
manera mas concreta al mundo de los números y ya en la primaria el niño
ya dara una forma a su conocimiento matemático además que se le darán
nuevos conocimientos.

La primaria será la intitucion encargada de educar al niño y desarrollarle
sus conocimientos para su desarrollo futuro.

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  • 1. SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR, SUPERIOR, FORMACION DOCENTE Y EVALUACIÓN DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “MAESTRO CARLOS SANDOVAL ROBLES” POBLADO LIC. BENITO JUAREZB.C. CLAVE: 02DNL0001B MAESTRO MTRO. PABLO PÉREZ NAVA MATERIA LAS MATEMÁTICAS COMO OBJETO DE ESTUDIO PARA SU ENSEÑANZA ALUMNO LEONARDO BARRETO CASTRO GRUPO II SEMESTRE POB. LIC. BENITO JUÁREZ, B.C. ABRIL DEL 2012
  • 2. 1. ANOTA LAS DIFICULTADES QUE OBTUVISTE AL REALIZAR LOS EJERCICIOS DESDE LA NOCIÓN DEL NUMERO Y SU ESCRITURA. Las dificultades fueron que al empezar al empezar el trabajo ya tenia previo conocimiento sobre sistemas numéricos pero no como el que me presentaban hay pero gracias a los conocimientos previos sobre los sistemas numéricos se pudo realizar. Ahora si esto lo hubiera realizado un niño sin ningún conocimiento previo casi hubiera sido imposible realizarlo por el ya que no le hallaría sentido. 2. EN BASE A LOS RECUADROS DE EXPLICACIÓN DA UN COMENTARIO CONCISO . Los niños ya vienen con un conocimiento previo sobre los números pero conforme va avanzando van adquiriendo mas conocimientos numéricos, el apoyo de los padres será muy importante en la educación de sus hijos así mismo de la sociedad,esto mejorara el aprendizaje y lo ara mas efectivo. El maestro debe de saber los conocimientos que trae el niño para saber como aplicar sus conocimientos sin que se le afecte el proceso de aprendizaje ya que un cambio muy brusco puede provocar algún efecto dañino.
  • 3. Ensayo Los conocimientos que trae el niño al entrar ala escuela tiene que ver mucho en la zona de desarrollo ya que sus padres, la sociedad, familiares, etc. Ya que estos factores tiene que ver mucho con su forma de desarrollarse y como adquieren los conocimientos. También estos individuos conscientemente o inconscientemente le dan información al niño para adquirir un conocimiento sobre los números. La educación prescolar solo refuerza y le da forma a sus conocimientos previos, también le da un orden. El niño poco a poco se ira adentrando de manera mas concreta al mundo de los números y ya en la primaria el niño ya dara una forma a su conocimiento matemático además que se le darán nuevos conocimientos. La primaria será la intitucion encargada de educar al niño y desarrollarle sus conocimientos para su desarrollo futuro.