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SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR

  PERÍODOS DEL ÁREA DE

   MATEMÁTICAS AÑO 2012
DOCENTES

      GLORIA VILLA ALVAREZ
       NOHELIA SANTACRUZ
  MARCO FIDEL SUAREZ LASSO
  IGNACIO CADENA RODRÍGUEZ
MARÍA GLORÍA RODRÍGUEZ DE VEGA
          JOHANNA ORTIZ
      ELIZABETH VILLANUEVA
     SIMEÓN CEDANO ROJAS
LUIS EDUARDO VALLECILLA GÓMEZ
     FERNANDO ANGULO DÍAZ
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                      Grado 1-2


                                          26
30


25


20


15


10

                3
 5


 0
      No Aprobados                Aprobados
Estado del Desempeño en Matemáticas al 3° Período
                        Grado 1-4


                                             24
35

30

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                  3
10

5

0
        No Aprobados                 Aprobados
Estado del Desempeño Académico de Matemáticas
                      al 3° Período
                            2-2


                                        29
35

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                 5
10

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        No Aprobados             Aprobados
Estado del Desempeño Académico en Matemáticas al 3°
                          Período
                         Grado 3-2


                                            35
35

30

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                    1
10

5

0
           No Aprobados              Aprobados
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                      Grado 3-3


                                       24
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                  5
10

5

0
         No Aprobados           Aprobados
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                      Grado 4-1


                                        28
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                 7
10

5

0
        No Aprobados             Aprobados
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                         4-2


                                        32
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                6
10

 5

 0
       No Aprobados              Aprobados
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                      Grado 4-3


                                        28
35

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                 7
10

5

0
        No Aprobados             Aprobados
Estado del Desempeño Académico al 3° Período
                      Grado 4-4

                                        30

30

25

20

15

10
                4

5

0
       No Aprobados              Aprobados
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                 MATEMÁTICAS
                       ACUMULADO GRADO QUINTO
 100%
 90%
 80%
 70%
 60%     24                23                27
                  29                28                131
 50%                                                           APROBARON
                                                               DESAPROBARON
 40%
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                   3                 3
  0%
        cinco1   cinco2   cinco3   cinco4   cinco5   QUINTOS
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
              MATEMÁTICAS
                QUINTOS

  APROBARON               NO APROBARON
     131                        21
     86%                       14%
Global: Estado de Desempeño Primaria al 3° Período



700                                          611

600


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300


200
                    68
100


  0
           No Aprobados               Aprobados
Global: Estado del Desempeño Académico Primaria


                     68, (10%)




                                                  No Aprobados
                                                  Aprobados


       611, (90%)
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
        PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                       MATEMÁTICAS
                               GRADOS SEXTOS
100%

90%

80%

70%
        23      30
60%                     35                33                188
                                                  32
                                  35
50%                                                                  APROBARON
                                                                     NO APROBARON
40%

30%

20%
        11
                12
10%                      7                 8                48
                                                   6
                                   4
 0%
       seis1   seis2   seis3     seis4   seis5   seis6   ACUMULADO
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
         MATEMÁTICAS
              ACUMULADO SEXTOS
                                     NO
                                 APROBARON
                                     48
                                    20%


      APROBARON
         188
         80%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
  PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                         MATEMÁTICAS
                            ACUMULADO SÉPTIMOS
100%

90%

80%

70%
        23

60%                        30                30                 190
                                    35                35
                 37
50%                                                                      APROBARON
                                                                         NO APROBARON
40%

30%

20%
        13

10%                         8                 7                 37
                                     4                 3
                  2
 0%
       SIETE1   SIETE2    SIETE3   SIETE4   SIETE5   SIETE6   SEPTIMOS
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
               MATEMÁTICAS
                  SEPTIMOS


   APROBARON                 NO APROBARON
      190                          37
      84%                         16%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                       MATEMÁTICAS
                             ACUMULADO OCTAVOS
100%

90%

80%

70%

60%
        32      31               29              29       184
                        31               32
50%                                                               APROBARON

40%                                                               NO APROBARON

30%

20%

10%
         4       4                5               5       23
                         3                2
 0%
       ocho1   ocho2   ocho3    ocho4   ocho5   ocho6   OCTAVOS
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
         MATEMÁTICAS
      ACUMULADO OCTAVOS       NO
                          APROBARON
                             11%




     APROBARON
        89%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
        PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                          MATEMÁTICAS
                         ACUMULADO GRADOS NOVENOS
100%

90%

80%               17
         23                 22
70%                                                             157
                                              28       31
60%
                                     36

50%                                                                     APROBARON
                                                                        NO APROBARON
40%

30%               26
         21                 20
20%                                                             93
                                              10       10
10%
                                     6

 0%
       nueve1   nueve2    nueve3   nueve4   nueve5   nueve6   NOVENOS
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
           MATEMÁTICAS
                NOVENOS



                          NO APROBARON
                                93
                               37%


    APROBARON
       157
       63%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
        MATEMÁTICAS
     ACUMULADO BÁSICA SECUNDARIA  NO
                             APROBARON,
                              (201), (22%)




      APROBARON
         719
         78%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                       MATEMÁTICAS
                       ACUMULADO GRADOS DECIMOS
100%

90%

80%
        21                                       23
70%                                      24
                                 27                       155
                27
60%
                         33
50%                                                               APROBARON
                                                                  NO APROBARON
40%

30%
        17                                       17
20%                                      14
                                 13                       74
                10
10%
                         3
 0%
       DIEZ1   DIEZ2    DIEZ3   DIEZ4   DIEZ5   DIEZ6   DECIMOS
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
            MATEMÁTICAS
              DECIMOS   NO APROBARON
                              74
                             32%
APROBARON
   155
   68%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
        PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                       MATEMÁTICAS
                       ACUMULADO GRADO ONCE
100%

90%

80%

70%

60%                      26
        28      26                       28             164
                                 27              29             APROBARON
50%
                                                                NO APROBARON
40%

30%

20%

10%
        4       4        5
                                 2       3       2       20
 0%
       ONCE1   ONCE2    ONCE3   ONCE4   ONCE5   ONCE6   ONCES
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
              MATEMÁTICAS
                 ONCES NO APROBARON
                             20
                            11%




  APROBARON
     164
     89%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
          MATEMÁTICAS
           ACUMULADO MEDIA
                             NO APROBARON
                                   94
                                  23%




     APROBARON
        319
        77%
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
               MATEMÁTICAS
                  Global Desempeño Matemáticas
                          Grados 1° a 11°
                     Corte al 3° Período, 2012


                                                 343 (16%)




1761 (84%)




             No Aprobados                Aprobados
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
     PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
                MATEMÁTICAS
       RAZONES QUE JUSTIFICAN EL % DE
          ESTUDIANTES NO APROBADOS.
•La procedencia de estudiantes de otras I.E.; en
consecuencia, no reciben la nivelación académica
requerida.

•El énfasis en contenidos y no en el desarrollo de
procesos, hecho que en cambio de generar razonamiento y
comunicación matemática, favorece la memorización.
•La diferencia en los         ritmos y estilos de
aprendizaje, aspecto que crea heterogeneidad de
aprendizajes; en este sentido, el maestro, al
respetarlos, excede los tiempos establecidos por el
calendario escolar para el desarrollo de la agenda de
trabajo.

•Gran cantidad de estudiantes no cuentan con el
acompañamiento del padre de familia o acudiente y la
Institución no ha asumido una estrategia que exija el
cumplimento de la responsabilidad a este estamento de la
comunidad educativa
• El interés y/o la motivación por aprender no se evidencia
en todos los estudiantes, hecho que crea la necesidad de
orientar a los Padres en la construcción o diseño de un
proyecto de vida para sus hijos.

•Experiencias previas negativas en relación con el
aprendizaje del área; frente a ello se sugiere el
acompañamiento psicológico efectivo y la permanente
motivación de parte de todos los maestros. A este factor
también se añade aquel que tiene que ver con la
concepción errónea de que las matemáticas son difíciles y
accesibles sólo a unos pocos superdotados. En los dos
caso se deben considerar las recomendaciones ya
señaladas.
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
    PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
               MATEMÁTICAS

 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
                        META
•Utilizar otros recursos didácticos por ejemplo las
tic y otros concretos

•Afrontar la repitencia de otra manera
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
    PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
               MATEMÁTICAS
 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
                        META
•En el boletín hacer recomendaciones de tipo
académico y señalar las actividades de
acompañamiento

•Después de la reunión de entrega de boletines, los
acudientes deberán dirigirse a los docentes con
quienes el niño NO haya alcanzado los
desempeños y firmar un compromiso
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
    PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
                       META
•Cada área al comenzar el año escolar determinar
unos recursos didácticos del área y unas
estrategias metodológicas comunes que posibiliten
atender a una población diversa
•Los contenidos de la agenda no pueden ser una
camisa de fuerza y en las observaciones tener en
cuenta las diferencias específicas de cada grupo y
las actividades extras no contempladas en el
cronograma anual
SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
     PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012


 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
                       META
•Con los grupos nuevos realizar actividad de
diagnostico y nivelación previa

•Generar estrategias para lograr mayor
compromiso de los padres para interesarse en sus
hijos
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 PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012




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  • 1. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS AÑO 2012
  • 2. DOCENTES GLORIA VILLA ALVAREZ NOHELIA SANTACRUZ MARCO FIDEL SUAREZ LASSO IGNACIO CADENA RODRÍGUEZ MARÍA GLORÍA RODRÍGUEZ DE VEGA JOHANNA ORTIZ ELIZABETH VILLANUEVA SIMEÓN CEDANO ROJAS LUIS EDUARDO VALLECILLA GÓMEZ FERNANDO ANGULO DÍAZ
  • 3. Estado del Desempeño Académico al 3° Período Grado 1-2 26 30 25 20 15 10 3 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 4. Estado del Desempeño en Matemáticas al 3° Período Grado 1-4 24 35 30 25 20 15 3 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 5. Estado del Desempeño Académico de Matemáticas al 3° Período 2-2 29 35 30 25 20 15 5 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 6. Estado del Desempeño Académico en Matemáticas al 3° Período Grado 3-2 35 35 30 25 20 15 1 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 7. Estado del Desempeño Académico al 3° Período Grado 3-3 24 35 30 25 20 15 5 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 8. Estado del Desempeño Académico al 3° Período Grado 4-1 28 35 30 25 20 15 7 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 9. Estado del Desempeño Académico al 3° Período 4-2 32 35 30 25 20 15 6 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 10. Estado del Desempeño Académico al 3° Período Grado 4-3 28 35 30 25 20 15 7 10 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 11. Estado del Desempeño Académico al 3° Período Grado 4-4 30 30 25 20 15 10 4 5 0 No Aprobados Aprobados
  • 12. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO GRADO QUINTO 100% 90% 80% 70% 60% 24 23 27 29 28 131 50% APROBARON DESAPROBARON 40% 30% 20% 10% 5 5 5 21 3 3 0% cinco1 cinco2 cinco3 cinco4 cinco5 QUINTOS
  • 13. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS QUINTOS APROBARON NO APROBARON 131 21 86% 14%
  • 14. Global: Estado de Desempeño Primaria al 3° Período 700 611 600 500 400 300 200 68 100 0 No Aprobados Aprobados
  • 15. Global: Estado del Desempeño Académico Primaria 68, (10%) No Aprobados Aprobados 611, (90%)
  • 16. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS GRADOS SEXTOS 100% 90% 80% 70% 23 30 60% 35 33 188 32 35 50% APROBARON NO APROBARON 40% 30% 20% 11 12 10% 7 8 48 6 4 0% seis1 seis2 seis3 seis4 seis5 seis6 ACUMULADO
  • 17. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO SEXTOS NO APROBARON 48 20% APROBARON 188 80%
  • 18. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO SÉPTIMOS 100% 90% 80% 70% 23 60% 30 30 190 35 35 37 50% APROBARON NO APROBARON 40% 30% 20% 13 10% 8 7 37 4 3 2 0% SIETE1 SIETE2 SIETE3 SIETE4 SIETE5 SIETE6 SEPTIMOS
  • 19. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS SEPTIMOS APROBARON NO APROBARON 190 37 84% 16%
  • 20. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO OCTAVOS 100% 90% 80% 70% 60% 32 31 29 29 184 31 32 50% APROBARON 40% NO APROBARON 30% 20% 10% 4 4 5 5 23 3 2 0% ocho1 ocho2 ocho3 ocho4 ocho5 ocho6 OCTAVOS
  • 21. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO OCTAVOS NO APROBARON 11% APROBARON 89%
  • 22. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO GRADOS NOVENOS 100% 90% 80% 17 23 22 70% 157 28 31 60% 36 50% APROBARON NO APROBARON 40% 30% 26 21 20 20% 93 10 10 10% 6 0% nueve1 nueve2 nueve3 nueve4 nueve5 nueve6 NOVENOS
  • 23. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS NOVENOS NO APROBARON 93 37% APROBARON 157 63%
  • 24. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO BÁSICA SECUNDARIA NO APROBARON, (201), (22%) APROBARON 719 78%
  • 25. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO GRADOS DECIMOS 100% 90% 80% 21 23 70% 24 27 155 27 60% 33 50% APROBARON NO APROBARON 40% 30% 17 17 20% 14 13 74 10 10% 3 0% DIEZ1 DIEZ2 DIEZ3 DIEZ4 DIEZ5 DIEZ6 DECIMOS
  • 26. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS DECIMOS NO APROBARON 74 32% APROBARON 155 68%
  • 27. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO GRADO ONCE 100% 90% 80% 70% 60% 26 28 26 28 164 27 29 APROBARON 50% NO APROBARON 40% 30% 20% 10% 4 4 5 2 3 2 20 0% ONCE1 ONCE2 ONCE3 ONCE4 ONCE5 ONCE6 ONCES
  • 28. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ONCES NO APROBARON 20 11% APROBARON 164 89%
  • 29. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS ACUMULADO MEDIA NO APROBARON 94 23% APROBARON 319 77%
  • 30. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS Global Desempeño Matemáticas Grados 1° a 11° Corte al 3° Período, 2012 343 (16%) 1761 (84%) No Aprobados Aprobados
  • 31. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS RAZONES QUE JUSTIFICAN EL % DE ESTUDIANTES NO APROBADOS. •La procedencia de estudiantes de otras I.E.; en consecuencia, no reciben la nivelación académica requerida. •El énfasis en contenidos y no en el desarrollo de procesos, hecho que en cambio de generar razonamiento y comunicación matemática, favorece la memorización.
  • 32. •La diferencia en los ritmos y estilos de aprendizaje, aspecto que crea heterogeneidad de aprendizajes; en este sentido, el maestro, al respetarlos, excede los tiempos establecidos por el calendario escolar para el desarrollo de la agenda de trabajo. •Gran cantidad de estudiantes no cuentan con el acompañamiento del padre de familia o acudiente y la Institución no ha asumido una estrategia que exija el cumplimento de la responsabilidad a este estamento de la comunidad educativa
  • 33. • El interés y/o la motivación por aprender no se evidencia en todos los estudiantes, hecho que crea la necesidad de orientar a los Padres en la construcción o diseño de un proyecto de vida para sus hijos. •Experiencias previas negativas en relación con el aprendizaje del área; frente a ello se sugiere el acompañamiento psicológico efectivo y la permanente motivación de parte de todos los maestros. A este factor también se añade aquel que tiene que ver con la concepción errónea de que las matemáticas son difíciles y accesibles sólo a unos pocos superdotados. En los dos caso se deben considerar las recomendaciones ya señaladas.
  • 34. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA META •Utilizar otros recursos didácticos por ejemplo las tic y otros concretos •Afrontar la repitencia de otra manera
  • 35. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 MATEMÁTICAS RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA META •En el boletín hacer recomendaciones de tipo académico y señalar las actividades de acompañamiento •Después de la reunión de entrega de boletines, los acudientes deberán dirigirse a los docentes con quienes el niño NO haya alcanzado los desempeños y firmar un compromiso
  • 36. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA META •Cada área al comenzar el año escolar determinar unos recursos didácticos del área y unas estrategias metodológicas comunes que posibiliten atender a una población diversa •Los contenidos de la agenda no pueden ser una camisa de fuerza y en las observaciones tener en cuenta las diferencias específicas de cada grupo y las actividades extras no contempladas en el cronograma anual
  • 37. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA META •Con los grupos nuevos realizar actividad de diagnostico y nivelación previa •Generar estrategias para lograr mayor compromiso de los padres para interesarse en sus hijos
  • 38. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012 ¡GRACIAS!