2. DOCENTES
GLORIA VILLA ALVAREZ
NOHELIA SANTACRUZ
MARCO FIDEL SUAREZ LASSO
IGNACIO CADENA RODRÍGUEZ
MARÍA GLORÍA RODRÍGUEZ DE VEGA
JOHANNA ORTIZ
ELIZABETH VILLANUEVA
SIMEÓN CEDANO ROJAS
LUIS EDUARDO VALLECILLA GÓMEZ
FERNANDO ANGULO DÍAZ
3. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
Grado 1-2
26
30
25
20
15
10
3
5
0
No Aprobados Aprobados
4. Estado del Desempeño en Matemáticas al 3° Período
Grado 1-4
24
35
30
25
20
15
3
10
5
0
No Aprobados Aprobados
5. Estado del Desempeño Académico de Matemáticas
al 3° Período
2-2
29
35
30
25
20
15
5
10
5
0
No Aprobados Aprobados
6. Estado del Desempeño Académico en Matemáticas al 3°
Período
Grado 3-2
35
35
30
25
20
15
1
10
5
0
No Aprobados Aprobados
7. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
Grado 3-3
24
35
30
25
20
15
5
10
5
0
No Aprobados Aprobados
8. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
Grado 4-1
28
35
30
25
20
15
7
10
5
0
No Aprobados Aprobados
9. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
4-2
32
35
30
25
20
15
6
10
5
0
No Aprobados Aprobados
10. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
Grado 4-3
28
35
30
25
20
15
7
10
5
0
No Aprobados Aprobados
11. Estado del Desempeño Académico al 3° Período
Grado 4-4
30
30
25
20
15
10
4
5
0
No Aprobados Aprobados
12. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO GRADO QUINTO
100%
90%
80%
70%
60% 24 23 27
29 28 131
50% APROBARON
DESAPROBARON
40%
30%
20%
10% 5 5 5 21
3 3
0%
cinco1 cinco2 cinco3 cinco4 cinco5 QUINTOS
13. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
QUINTOS
APROBARON NO APROBARON
131 21
86% 14%
14. Global: Estado de Desempeño Primaria al 3° Período
700 611
600
500
400
300
200
68
100
0
No Aprobados Aprobados
15. Global: Estado del Desempeño Académico Primaria
68, (10%)
No Aprobados
Aprobados
611, (90%)
16. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
GRADOS SEXTOS
100%
90%
80%
70%
23 30
60% 35 33 188
32
35
50% APROBARON
NO APROBARON
40%
30%
20%
11
12
10% 7 8 48
6
4
0%
seis1 seis2 seis3 seis4 seis5 seis6 ACUMULADO
17. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO SEXTOS
NO
APROBARON
48
20%
APROBARON
188
80%
18. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO SÉPTIMOS
100%
90%
80%
70%
23
60% 30 30 190
35 35
37
50% APROBARON
NO APROBARON
40%
30%
20%
13
10% 8 7 37
4 3
2
0%
SIETE1 SIETE2 SIETE3 SIETE4 SIETE5 SIETE6 SEPTIMOS
19. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
SEPTIMOS
APROBARON NO APROBARON
190 37
84% 16%
20. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO OCTAVOS
100%
90%
80%
70%
60%
32 31 29 29 184
31 32
50% APROBARON
40% NO APROBARON
30%
20%
10%
4 4 5 5 23
3 2
0%
ocho1 ocho2 ocho3 ocho4 ocho5 ocho6 OCTAVOS
21. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO OCTAVOS NO
APROBARON
11%
APROBARON
89%
22. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO GRADOS NOVENOS
100%
90%
80% 17
23 22
70% 157
28 31
60%
36
50% APROBARON
NO APROBARON
40%
30% 26
21 20
20% 93
10 10
10%
6
0%
nueve1 nueve2 nueve3 nueve4 nueve5 nueve6 NOVENOS
23. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
NOVENOS
NO APROBARON
93
37%
APROBARON
157
63%
24. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO BÁSICA SECUNDARIA NO
APROBARON,
(201), (22%)
APROBARON
719
78%
25. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO GRADOS DECIMOS
100%
90%
80%
21 23
70% 24
27 155
27
60%
33
50% APROBARON
NO APROBARON
40%
30%
17 17
20% 14
13 74
10
10%
3
0%
DIEZ1 DIEZ2 DIEZ3 DIEZ4 DIEZ5 DIEZ6 DECIMOS
26. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
DECIMOS NO APROBARON
74
32%
APROBARON
155
68%
27. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO GRADO ONCE
100%
90%
80%
70%
60% 26
28 26 28 164
27 29 APROBARON
50%
NO APROBARON
40%
30%
20%
10%
4 4 5
2 3 2 20
0%
ONCE1 ONCE2 ONCE3 ONCE4 ONCE5 ONCE6 ONCES
28. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ONCES NO APROBARON
20
11%
APROBARON
164
89%
29. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
ACUMULADO MEDIA
NO APROBARON
94
23%
APROBARON
319
77%
30. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
Global Desempeño Matemáticas
Grados 1° a 11°
Corte al 3° Período, 2012
343 (16%)
1761 (84%)
No Aprobados Aprobados
31. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
RAZONES QUE JUSTIFICAN EL % DE
ESTUDIANTES NO APROBADOS.
•La procedencia de estudiantes de otras I.E.; en
consecuencia, no reciben la nivelación académica
requerida.
•El énfasis en contenidos y no en el desarrollo de
procesos, hecho que en cambio de generar razonamiento y
comunicación matemática, favorece la memorización.
32. •La diferencia en los ritmos y estilos de
aprendizaje, aspecto que crea heterogeneidad de
aprendizajes; en este sentido, el maestro, al
respetarlos, excede los tiempos establecidos por el
calendario escolar para el desarrollo de la agenda de
trabajo.
•Gran cantidad de estudiantes no cuentan con el
acompañamiento del padre de familia o acudiente y la
Institución no ha asumido una estrategia que exija el
cumplimento de la responsabilidad a este estamento de la
comunidad educativa
33. • El interés y/o la motivación por aprender no se evidencia
en todos los estudiantes, hecho que crea la necesidad de
orientar a los Padres en la construcción o diseño de un
proyecto de vida para sus hijos.
•Experiencias previas negativas en relación con el
aprendizaje del área; frente a ello se sugiere el
acompañamiento psicológico efectivo y la permanente
motivación de parte de todos los maestros. A este factor
también se añade aquel que tiene que ver con la
concepción errónea de que las matemáticas son difíciles y
accesibles sólo a unos pocos superdotados. En los dos
caso se deben considerar las recomendaciones ya
señaladas.
34. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
META
•Utilizar otros recursos didácticos por ejemplo las
tic y otros concretos
•Afrontar la repitencia de otra manera
35. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
MATEMÁTICAS
RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
META
•En el boletín hacer recomendaciones de tipo
académico y señalar las actividades de
acompañamiento
•Después de la reunión de entrega de boletines, los
acudientes deberán dirigirse a los docentes con
quienes el niño NO haya alcanzado los
desempeños y firmar un compromiso
36. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
META
•Cada área al comenzar el año escolar determinar
unos recursos didácticos del área y unas
estrategias metodológicas comunes que posibiliten
atender a una población diversa
•Los contenidos de la agenda no pueden ser una
camisa de fuerza y en las observaciones tener en
cuenta las diferencias específicas de cada grupo y
las actividades extras no contempladas en el
cronograma anual
37. SEGUIMIENTO ACADÉMICO POR
PERÍODOS Y ÁREAS AÑO 2012
RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR LA
META
•Con los grupos nuevos realizar actividad de
diagnostico y nivelación previa
•Generar estrategias para lograr mayor
compromiso de los padres para interesarse en sus
hijos