1. ASESORA: VERONICA ALCALA
ESTUDIANTE: LETICIA DIAZ AGUAYO
FECHA DE ENTREGA: 10 MAYO 2013

2. TEMA: LA SALUD Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES EN LOS
HISPANOS. HISPANOS.
 Primero buscaré la información sobre el tema, subtemas,
ejemplos, características del lugar, etc., que trataré en mi
ambiente de aprendizaje.
Se guardarán las bibliografías, referencias e información
en un documento que emplearé más adelante.

3. FUNCION EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
 Transmitir la información y reforzarla con hechos
sustentables y abalables que pueda comprobar.

4. PRODUCCION
 Organizar de forma estructurada, clara y precisa la información
recaudada.
 Utilizaremos material multimedia (imágenes, sonido y videos)
escrito explicando cada tema y subtema. De esa forma
involucraremos más sentidos en el producto final.

5. FUNCION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
 Tener todo el contenido que se pretende transmitir en
nuestro ambiente.
 Organizar de forma eficientemente en nuestro
documento para optimizar el aprendizaje

6. INTERACCION
 Al momento de transmitir el contenido con los participantes presenciales realizar preguntas
sencillas.
 Permitir que los participantes expongan vivencias relacionadas con los temas y que externen
sus dudas para aclararlas.
 El material tenga hipervínculos a otros sitios web para ampliar la visión del tema y
aprendizaje
 Subir a la web, por medio de slide el producto final.
Pegarlo a mi blog.
 Para interactuar con personas que tengan dudas y que no las hayan expuesto en el momento
de la realización del tema de mi ambiente y respondérselas.

7. FUNCION EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE
 Aclaración de dudas y reforzar lo aprendido

8. EXHIBICION
 Convocar a los participantes de mi ambiente a 1 sesión
donde se les presentará el producto final.

9. FUNCION EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE
 Dejar un conocimiento.
 Es en esta parte donde se presentará el producto final a
los participantes para poder culminar y dejar un
conocimiento

10. CARACTERISTICAS
 Por las relaciones que se establecen entre sujetos y entre
sujetos y objetos, así como entre los sujetos y entornos.

11. INFORMACION
 . ¿Qué es la salud?
II. ¿Qué es enfermedad?
III. ¿Cuál es la situación de la Salud dentro de la
comunidad Hispana? V.- Organizaciones y tipo de ayuda
que

12. PRODUCCION
 Integración imágenes, sonidos videos e integrar tanto la
información con el material multimedia.

13. EXHIBICION
 Nuestro producto final integrándole al documento
hipervínculos que sustenten nuestra información

14. INTERACCION
 IV.- ¿Cuáles son las principales enfermedades dentro de
este grupo, que causan serios problemas? Y todas las
dudas referentes a los temas expuestos así como lo que
quieran externar los participantes.