Caza del tesoro creada para la asignatura de Niños y Jóvenes ante la cultura audiovisual y digital, de la mención TIC del Grado Magisterio Educación Primaria por la UAM.
3. INTRODUCCIÓN
Esta caza del tesoro es mejor que la resuelvas en pareja,
Crea un documento Word para contestar a las preguntas. Es recomendable que incluyas fotos
para que puedas explicar sobre el aparato respiratorio.
Para contestar a las preguntas tienes un aparatado de recursos con links que te llevarán a páginas
webs con información sobre el tema.
Para terminar tienes la Gran Pregunta, donde podrás demostrar lo que sabes y dar tu opinión.
4. PREGUNTAS
1. ¿Qué conseguimos con la respiración?
2. Nombra los órganos que participan en el proceso de la respiración y
sitúalos en el cuerpo humano (al menos 8).
3. ¿Cuáles son los movimientos o fases de la respiración? Nómbralas.
4. Explica qué ocurre durante la inspiración y la espiración. ¿Cómo se
manifiesta a simple vista?
5. Explica el intercambio que tiene lugar en los alvéolos pulmonares.
6. Nombra y explica tres enfermedades del aparato respiratorio humano.
7. Propón tres medidas para cuidar la salud del aparato respiratorio.
8. Realiza una maqueta del sistema respiratorio (ver recursos).
5. RECURSOS
• El proceso de respiración.
• Órganos del aparato respiratorio.
• Visualización movimientos de la respiración.
• Movimientos de la respiración.
• Alvéolos.
• Maqueta aparato respiratorio.
• Función aparato respiratorio.
• Salud sistema respiratorio.
6. C U A N D O S E R E A L I Z A , C O M P A R A C I Ó N C O N
O T R O S S E R E S V I V O S , S E P U E D E M O D I F I C A R …
7. EVALUACIÓN
Se valorarán los siguientes aspectos:
Contenidos correctos.
No comete faltas de ortografía.
Utiliza imágenes adecuadas.
La presentación es clara y limpia.
Esfuerzo.
8. CRÉDITOS
Juego órganos del aparato respiratorio.
Juego proceso de respiración.
Maniobra de Hemlich.
El pato fumador.
