1. Logo AOS y texto “En micropíldoras” Material El sonido de entrada antes de “La Mediación” y voz de la narradora junto al texto Audio Asociación Older Sisters presenta: “ La Mediación” Idea Aparece el logo de AOS junto con el texto “La Asociación Older Sisters presenta:La Mediación” Descripción La Asociación Older Sisters presenta: “La Mediación” Texto 4 segundos Tiempo 1 Número

2. Dibujo del colegio , de cinco niños , la pelota y la canasta. Texto “En micropíldoras” Material Suena el timbre del colegio ,de fondo las voces de los niños jugando y voz del niño pidiendo la pelota. Audio Idea Se ve el colegio y a los niños jugando. Uno de los niños dice: ¡Pasa! Y otro le tira la pelota Descripción ¡Pasa! Texto 4 segundos Tiempo 2 Número

3. Pelota, dos niños, cara del niño enfadado y texto “en micropíldoras” Material Aparece la pelota botando, suena el golpe en la cara y la voz del niño. Cuando aparece la cara del niño enfadado suena música de tensión Audio Idea Aparecen los niños y la pelota botando. Golpea a otro niño en la cara y éste se enfada. Aparece la cara del niño enfadado Descripción ¡Ah! Me has hecho daño…¡Te vas a enterar! Texto 8 segundos Tiempo 3 Número

4. Seis niños Material Voz de narrador y de fondo jaleo de niños. Audio Idea El niño golpeado va hacia el grupo de amigos enfadado y se enfrentan. Descripción Cuando se produce un conflicto entre adolescentes, es necesaria la mediación de un adulto Texto 9 segundos Tiempo 4 Número

5. Educadora social y texto “en micropíldora” Material Sonido de superhéroe a la entrada del dibujo y voz de la educadora social junto al bocadillo. Audio Idea Aparece la Educadora Social en forma de “superhéroe” Descripción ¿Qué ocurre chicos? Texto 3 segundos Tiempo 5 Número

6. Niños, educadora social y bocadillos Material Voz del narrador Audio Idea Aparecen los niños de fondo y la educadora social en el centro hablando con ellos. Descripción Cuando existe un conflicto y no se ponen de acuerdo, la persona mediadora debe… Texto 8 segundos Tiempo 6 Número

7. Niños, educadora social, bocadillos y texto “en micropíldoras” Material Voz de la educadora social y efectos de sonidos en los bocadillos. Audio Idea Aparecen los niños de fondo y la educadora social de mayor tamaño Descripción “ Ser buen oyente, neutral e imparcial, no imponer las soluciones y fomentar buen clima entre las partes” Texto 7 segundos Tiempo 7 Número

8. Dos niños y sonido de aplausos Material Voz de la narradora y sonido de aplausos cuando los niños se dan la mano Audio Idea Aparecen los dos niños d ándose la mano Descripción Con la mediaci ón ambas partes ganan, es voluntaria, confidencial y está basada en el diálogo. Texto 7 segundos Tiempo 8 Número

9. M úsica y texto “En micropíldoras” Material Suena una m úsica junto con la aparición de las letras Audio Idea Aparecen las letras Descripción Trabajo realizado por: Irene Garc ía, Celia Margallo, Mamen Puerto, Ángeles Mª Rodríguez, Lorena Tobalo, Laura Vadillo y Lara Vicioso. 1º Educación Social. Texto 6 segundos Tiempo 9 Número